版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、語文版語文版 一年級(jí)下冊(cè)一年級(jí)下冊(cè)百花園五百花園五語海暢游語海暢游1.1.認(rèn)一認(rèn),練一練。認(rèn)一認(rèn),練一練。 這道題就是通過鍵盤讓我們這道題就是通過鍵盤讓我們來認(rèn)識(shí)一下來認(rèn)識(shí)一下2626個(gè)大寫字母。這里個(gè)大寫字母。這里雖沒有按字母表的順序排列,但雖沒有按字母表的順序排列,但大家可以把它們對(duì)應(yīng)的小寫字母大家可以把它們對(duì)應(yīng)的小寫字母寫出來,然后記住它們。寫出來,然后記住它們。2.2.寫一寫。寫一寫。全包圍結(jié)構(gòu)全包圍結(jié)構(gòu) 我發(fā)現(xiàn)這四個(gè)漢字都是我發(fā)現(xiàn)這四個(gè)漢字都是全包圍結(jié)構(gòu),筆順規(guī)則是先全包圍結(jié)構(gòu),筆順規(guī)則是先外后內(nèi),最后封口。外后內(nèi),最后封口。 我能按筆順規(guī)則在田字我能按筆順規(guī)則在田字格里正確書寫這些
2、漢字。格里正確書寫這些漢字。3.3.組詞語,試著寫下來。組詞語,試著寫下來。為(為( )辦(辦( )已(已( )己(己( )升(升( )開(開( )米(米( )來(來( )元(元( )天(天( )未(未( )末(末( )因?yàn)橐驗(yàn)檗k法辦法已經(jīng)已經(jīng)自己自己上升上升開心開心大米大米未來未來美元美元白天白天未來未來末尾末尾形近字形近字讀讀背背讀讀背背l云對(duì)雨,雪對(duì)風(fēng),晚照對(duì)晴空。云對(duì)雨,雪對(duì)風(fēng),晚照對(duì)晴空。l春對(duì)夏,秋對(duì)冬,暮鼓對(duì)晨鐘。春對(duì)夏,秋對(duì)冬,暮鼓對(duì)晨鐘。(選自(選自聲律啟蒙聲律啟蒙) 我會(huì)說:天對(duì)地,雨對(duì)風(fēng),我會(huì)說:天對(duì)地,雨對(duì)風(fēng),山花對(duì)海樹,赤日對(duì)蒼穹。山花對(duì)海樹,赤日對(duì)蒼穹。語文大課堂語
3、文大課堂識(shí)字比賽識(shí)字比賽u 交際內(nèi)容交際內(nèi)容 用普通話認(rèn)讀學(xué)過的生字,積極參與,互用普通話認(rèn)讀學(xué)過的生字,積極參與,互相鼓勵(lì),讓同學(xué)們交流識(shí)字方法,培養(yǎng)傾聽、相鼓勵(lì),讓同學(xué)們交流識(shí)字方法,培養(yǎng)傾聽、表達(dá)的能力,養(yǎng)成自覺主動(dòng)識(shí)字的好習(xí)慣。表達(dá)的能力,養(yǎng)成自覺主動(dòng)識(shí)字的好習(xí)慣。u交際指導(dǎo)交際指導(dǎo)1.1.想一想:想一想:你用什么方法認(rèn)識(shí)了生字朋友?哪種方你用什么方法認(rèn)識(shí)了生字朋友?哪種方法讓你記住的生字多?法讓你記住的生字多?2.2.議一議:議一議:和小組里的同學(xué)一起交流交流,看看誰和小組里的同學(xué)一起交流交流,看看誰的辦法多,誰的辦法好。的辦法多,誰的辦法好。3.3.說一說:說一說:在交流的過程中,
4、你學(xué)會(huì)了哪些好的、在交流的過程中,你學(xué)會(huì)了哪些好的、新的識(shí)字方法。新的識(shí)字方法。u 交際示范交際示范 老師:我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多字,現(xiàn)在讓我老師:我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多字,現(xiàn)在讓我們來舉行一次識(shí)字比賽吧!老師已經(jīng)準(zhǔn)備好了們來舉行一次識(shí)字比賽吧!老師已經(jīng)準(zhǔn)備好了字卡、詞卡,大家分成小組,輪流派同學(xué)出來字卡、詞卡,大家分成小組,輪流派同學(xué)出來認(rèn)讀,讀錯(cuò)或不會(huì)讀的同學(xué)會(huì)被淘汰哦!看看認(rèn)讀,讀錯(cuò)或不會(huì)讀的同學(xué)會(huì)被淘汰哦!看看哪個(gè)小組最厲害吧!哪個(gè)小組最厲害吧! 小花:老師的字卡上的生字我都認(rèn)識(shí)!比小花:老師的字卡上的生字我都認(rèn)識(shí)!比如如“姜姜”“”“瞇瞇”“”“困困”等,所以我順利晉級(jí)啦!等,所以我順利晉級(jí)
5、啦!因?yàn)槲矣胁樽值涞牧?xí)慣,每次看到不懂的詞就因?yàn)槲矣胁樽值涞牧?xí)慣,每次看到不懂的詞就會(huì)去請(qǐng)教媽媽和字典老師,所以記得特別牢!會(huì)去請(qǐng)教媽媽和字典老師,所以記得特別牢!查字典真管用!我會(huì)繼續(xù)加油的!查字典真管用!我會(huì)繼續(xù)加油的! 小亮:真可惜!我讀錯(cuò)了兩個(gè)生字被淘汰小亮:真可惜!我讀錯(cuò)了兩個(gè)生字被淘汰了,只能替同學(xué)們加油鼓勁兒了。都怪我平時(shí)了,只能替同學(xué)們加油鼓勁兒了。都怪我平時(shí)記生字不牢固,分不清前后鼻音和平翹舌音,記生字不牢固,分不清前后鼻音和平翹舌音,張冠李戴。瞧,張冠李戴。瞧,“申申”“”“抄抄”這么簡單的生字這么簡單的生字我都讀錯(cuò)了!以后我再也不這樣隨便認(rèn)字了!我都讀錯(cuò)了!以后我再也不這樣隨便認(rèn)字了!識(shí)字比賽真是發(fā)現(xiàn)自己問題的好幫手!識(shí)字比賽真是發(fā)現(xiàn)自己問題的好幫手! 小明:小花和李明可真厲害!我們小組奪小明:小花和李明可真厲害!我們小組奪得了優(yōu)勝組的稱號(hào)!通過這次比賽,我明白認(rèn)得了優(yōu)勝組的稱號(hào)!通過這次比賽,我明白認(rèn)字不僅要掌握方法,還要經(jīng)常認(rèn)讀,這樣才不字不僅要掌握方法,還要經(jīng)常認(rèn)讀,這樣才不會(huì)很快
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 標(biāo)題26:二零二五年度企業(yè)間資料借用及知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)合同3篇
- 2025年度農(nóng)村宅基地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓合同
- 2025年度煤炭儲(chǔ)備居間調(diào)撥服務(wù)協(xié)議3篇
- 2025年度教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職教師協(xié)議模板3篇
- 2025年度勞動(dòng)合同解除流程及補(bǔ)償金計(jì)算協(xié)議范本3篇
- 二零二五年度物流運(yùn)輸公司之間勞務(wù)協(xié)作與供應(yīng)鏈管理合同3篇
- 2025年農(nóng)村堰塘生態(tài)旅游開發(fā)與保護(hù)合同
- 二零二五年度文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)整體轉(zhuǎn)讓合同版3篇
- 2025年度虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用合作全新簽約協(xié)議模板3篇
- 二零二五年度公租房合同續(xù)簽及配套設(shè)施更新協(xié)議3篇
- 水稻害蟲精選課件
- 危險(xiǎn)化學(xué)品購買管理臺(tái)賬
- 最新VTE指南解讀(靜脈血栓栓塞癥的臨床護(hù)理指南解讀)
- 中學(xué)校本課程教材《生活中的化學(xué)》
- 污水處理站運(yùn)行維護(hù)管理方案
- 農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)工程施工組織設(shè)計(jì)
- 個(gè)人如何開辦婚介公司,婚介公司經(jīng)營和管理
- 公司物流倉儲(chǔ)規(guī)劃方案及建議書
- 天津市歷年社會(huì)保險(xiǎn)繳費(fèi)基數(shù)、比例
- 2024國家開放大學(xué)電大??啤秾W(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)》期末試題及答案
- 汽車座椅面套縫紉工時(shí)定額的研究
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論