2020特崗教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(3篇)

1、2020 特崗教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)（ 3 篇）2020 特崗教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 第一篇：20XX 年夏天，我光榮的成為了圍場(chǎng)縣的一名特崗教師， 時(shí)間過(guò)得真快， 我來(lái)新?lián)軐W(xué)工作已經(jīng)三年了， 在這段時(shí)間里， 讓我感同身受的是來(lái)自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān) 心、支持和幫助，我也在新?lián)軐W(xué)這個(gè)大家庭慢慢成長(zhǎng)。 為 了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人從德 能勤績(jī)四方面作工作小結(jié)如下：一、思想品德方面：三年來(lái)，本人熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民 , 堅(jiān)持黨的教育方針， 忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)教育的 法律法規(guī)，思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積 極參加各種會(huì)議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱

2、愛(ài)教育事業(yè)，把自己的 精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道 德，在學(xué)生樹(shù)立了良好的教師形象。三人行必有我?guī)煟貏e 是對(duì)我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來(lái)說(shuō)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我 非常大的幫助，我也在聽(tīng)課評(píng)課提高自己，反思自己的教學(xué) 方式方法。二、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面： 從零九年秋季到現(xiàn)在，我先后教過(guò)生物、物理、政治三 門(mén)學(xué)科，通過(guò)不同學(xué)科的教學(xué)讓我深刻的體會(huì)到了學(xué)科之間 的聯(lián)系，還有不同學(xué)科教法的不同讓我掌握了更多的教學(xué)方 法，提高了教學(xué)能力。思維開(kāi)闊了就能夠從更多的角度去講 解所教的內(nèi)容。從而提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力，培 養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面： 三年時(shí)間里

3、從未無(wú)故缺席，兢兢業(yè)業(yè)面對(duì)每一件教學(xué)工 作，認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課。 精神飽滿的面對(duì)每一天的工作 在教學(xué)，虛心請(qǐng)教其他老師，在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。同時(shí)， 多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己 的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn)，改 進(jìn)工作。四、工作業(yè)績(jī)方面： 剛開(kāi)始踏上工作崗位的時(shí)候由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，很難帶 動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，后來(lái)在各位同事的幫助下，我努力提 高自己的教學(xué)水平，積極聽(tīng)優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距 和不足，不斷學(xué)習(xí)改正，后來(lái)我?guī)У陌嗉?jí)的成績(jī)?nèi)〉昧孙@著 的提高。2020 特崗教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 第二篇：作為 20xx 年特崗教師隊(duì)伍的一分子，我很榮幸的成為

4、 衛(wèi)市特崗教師的一員。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù) 期已經(jīng)滿了，在張洪學(xué)校的日子里，讓我感同身受的是來(lái)自 每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助，我也 在張洪學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀的大家庭慢慢成長(zhǎng)，為了更好地做好今 后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人從以下幾方面做工作 小結(jié)如下：一、思想品德方面： 三年來(lái)，本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，擁 護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)于黨的教育 事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了教師法 、未成年人保 護(hù)法、義務(wù)教育法等，思想端正，作風(fēng)正派，服從上級(jí) 及領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，有活搶著干，有擔(dān)勇于挑。積極參加各 種會(huì)議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛(ài)教育事業(yè)，把

5、自己的精力、能 力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué) 生樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相 學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié) 協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)三年的實(shí)踐，我將理論聯(lián) 系實(shí)際 , 逐漸對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)。身為教師， 應(yīng)該注意對(duì)自身的素質(zhì)培養(yǎng)， 不斷學(xué)習(xí)， 不斷更新知識(shí)系統(tǒng)， 不斷完善自己的思想，認(rèn)真對(duì)待學(xué)生，無(wú)論怎樣認(rèn)真都不為 過(guò)，這是一種態(tài)度，一種精神，一種責(zé)任！二、師德培養(yǎng)方面 我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重 要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本。 “學(xué)高為師，身正 為范”，這個(gè)道理古今皆然。從踏上

6、講臺(tái)的第一天起，我就 時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)有著崇高師德的人。我始終 堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范，希望我的學(xué)生都是合格的學(xué)生。 我的學(xué)生們終有一天會(huì)離開(kāi)老師、離開(kāi)校園，踏入社會(huì)，但 是只要他們?cè)趯W(xué)校里學(xué)會(huì)了怎么做人，做事，將來(lái)無(wú)論他們 走到那里，從事何種職業(yè)，都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的“人” ，這是 我教育的目標(biāo)之所在，把思想教育放在首位，因?yàn)槲矣X(jué)得做 人是學(xué)習(xí)的前提，先做好人再談學(xué)習(xí)。為了給自己的學(xué)生一 個(gè)好的表率，同時(shí)也能使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí) 間我閱讀了大量的書(shū)籍，并把很多的好書(shū)借給學(xué)生，讓他們 讀，讓他們汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。所謂活到老，學(xué)到老。只有不 斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的提高自己的水平。

7、今后我將繼續(xù)加強(qiáng) 師德方面的修養(yǎng)，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。三、教育教學(xué)方面：剛開(kāi)始踏上工作崗位的時(shí)候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足， 我?guī)У陌嗉?jí)成績(jī)不是很理想，后來(lái)在各位同事的幫助下，我 努力提高自己的教學(xué)水平，積極聽(tīng)優(yōu)秀老師的課，虛心向同 行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，找到自己的差距和不足，不斷學(xué)習(xí)改正， 針對(duì)一些學(xué)生信心不足的問(wèn)題，經(jīng)常找他們談話，及時(shí)了解 他們?cè)趯W(xué)習(xí)語(yǔ)文的感觸，不斷鼓勵(lì)他們。熱愛(ài)學(xué)生，平等的 對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生 關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。從贊美著手，所有的人都渴望得到 別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想 法表示深刻的理解和尊重。這三年以來(lái)一直

8、擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作，在教學(xué)我深入鉆研 教材，在把握課本的同時(shí)，采用多種教學(xué)手段，把新課改的 要求體現(xiàn)到教學(xué)去。提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力，培 養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，積極開(kāi)展各種語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)，開(kāi)闊 大家的視野，幫助學(xué)生拓展思路，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用， 從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。四、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面：對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教 師要擁有自來(lái)水。在工作，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切 機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐不斷提高自己的教育 教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi)，虛心、主動(dòng)地向其他老 師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，及時(shí)消化，吸取別人的意見(jiàn)和 建議，在自己的教學(xué)

9、不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時(shí) 向書(shū)本學(xué)習(xí)、向電腦詢問(wèn)，經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類的書(shū)籍，經(jīng) 常去各種教學(xué)網(wǎng)站、教學(xué)論壇看看，提高自己的課堂教學(xué)水 平，也掌握一定應(yīng)試技巧，讓學(xué)生在有效的時(shí)間里有最大的 提高。五、工作業(yè)績(jī)方面：剛開(kāi)始踏上工作崗位的時(shí)候由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，很難帶 動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，后來(lái)在各位同事的幫助下，我努力提 高自己的教學(xué)水平，積極聽(tīng)優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距 和不足，不斷學(xué)習(xí)改正，后來(lái)我?guī)У陌嗉?jí)的成績(jī)也有了顯著 提高，我所帶的科目成為學(xué)生喜歡的課程之一，我也成為受 學(xué)生歡迎的老師之一?？傊谶@三年，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教 學(xué)上都有了一定的提高。金無(wú)足赤，人無(wú)完人，

10、在教學(xué)工作 難免有缺陷。在今后的工作，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工 作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的教師。2020 特崗教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 第三篇：作為 20XX 年特崗教師隊(duì)伍的一分子，我很榮幸的成為 衛(wèi)市特崗教師的一員并來(lái)到了寧三執(zhí)教。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn) 眼兩年過(guò)去了，在這兩年里，讓我感同身受的是來(lái)自每一位 領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助，我也在寧三 這個(gè)優(yōu)秀的大家庭慢慢成長(zhǎng)，為了更好地做好今后的工作， 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人從以下幾方面做工作小結(jié)如下：一、思想品德方面： 三年來(lái)，本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，擁 護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)于黨的教育

11、 事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了教師法 、未成年人保 護(hù)法、義務(wù)教育法等，思想端正，作風(fēng)正派，服從上級(jí) 及領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，有活搶著干，有擔(dān)勇于挑。積極參加各 種會(huì)議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛(ài)教育事業(yè)，把自己的精力、能 力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué) 生樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相 學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié) 協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)兩年的實(shí)踐，我將理論聯(lián) 系實(shí)際 , 逐漸對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)。身為教師， 應(yīng)該注意對(duì)自身的素質(zhì)培養(yǎng)， 不斷學(xué)習(xí)， 不斷更新知識(shí)系統(tǒng)， 不斷完善自己的思想，認(rèn)真對(duì)待學(xué)生，無(wú)論怎樣認(rèn)真都不為

12、 過(guò)，這是一種態(tài)度，一種精神，一種責(zé)任！二、師德培養(yǎng)方面 我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重 要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本。 “學(xué)高為師，身正 為范”，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天起，我就這是時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)有著崇高師德的人。我始終 堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范，希望我的學(xué)生都是合格的學(xué)生。 我的學(xué)生們終有一天會(huì)離開(kāi)老師、離開(kāi)校園，踏入社會(huì)，但 是只要他們?cè)趯W(xué)校里學(xué)會(huì)了怎么做人，做事，將來(lái)無(wú)論他們 走到那里，從事何種職業(yè)，都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的“人” ， 我教育的目標(biāo)之所在，把思想教育放在首位，因?yàn)槲矣X(jué)得做 人是學(xué)習(xí)的前提，先做好人再談學(xué)習(xí)。為了給自己的學(xué)生一 個(gè)好

13、的表率，同時(shí)也能使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí) 間我閱讀了大量的書(shū)籍，并把很多的好書(shū)借給學(xué)生，讓他們 讀，讓他們汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。所謂活到老，學(xué)到老。只有不 斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng) 師德方面的修養(yǎng)，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。三、教育教學(xué)方面： 剛開(kāi)始踏上工作崗位的時(shí)候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足， 我?guī)У陌嗉?jí)成績(jī)不是很理想，后來(lái)在各位同事的幫助下，我 努力提高自己的教學(xué)水平，積極聽(tīng)優(yōu)秀老師的課，虛心向同 行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，找到自己的差距和不足，不斷學(xué)習(xí)改正， 針對(duì)一些學(xué)生信心不足的問(wèn)題，經(jīng)常找他們談話，及時(shí)了解 他們?cè)趯W(xué)習(xí)語(yǔ)文的感觸，不斷鼓勵(lì)他們。熱愛(ài)學(xué)生，平等的 對(duì)待

14、每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生 關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。從贊美著手，所有的人都渴望得到 別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想 法表示深刻的理解和尊重。兩年以來(lái)一直擔(dān)任物理教學(xué)工作，在教學(xué)我深入鉆研教 材，在把握課本的同時(shí)，采用多種教學(xué)手段，把新課改的要 求體現(xiàn)到教學(xué)去。提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力，并從 書(shū)上的探究實(shí)驗(yàn)抓起，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，積極開(kāi)展 各種物理探究活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生按找出問(wèn)題，提出猜想，設(shè)計(jì) 實(shí)驗(yàn)，分析過(guò)程，得出結(jié)論的步驟來(lái)教導(dǎo)學(xué)生提高分析問(wèn)題 解決問(wèn)題的方法，幫助學(xué)生拓展思路，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn) 用，從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。四、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面：對(duì)于課程改革環(huán)境下的 . 教師，光有一桶水是不夠的， 教師要擁有自來(lái)水。在工作，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一 切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐不斷提高自己的教 育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi)，虛心、主動(dòng)地向其他 老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，及時(shí)消化，吸取別人的意見(jiàn) 和建議，在自己的教學(xué)不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平 時(shí)向書(shū)本學(xué)習(xí)、向電腦詢問(wèn)，經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類的書(shū)籍， 經(jīng)常去各種教學(xué)網(wǎng)站、教學(xué)論壇看看，提高自己的課堂教學(xué) 水平，也掌握一定應(yīng)試技巧，讓學(xué)生在有效的時(shí)間里有最大 的提高。五、工作業(yè)績(jī)方面