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文檔簡介

1、琴弦（xin）清脆（cu）立即（j）玻璃（li） 蟬(chn)第1頁/共9頁轉(zhuǎn)：轉(zhuǎn)：zhun(zhun(轉(zhuǎn)彎轉(zhuǎn)彎) zhu) zhun(n(轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)動) )蒙：蒙：mng(mng(蒙蒙亮蒙蒙亮) m) mng(ng(蒙蔽蒙蔽) )第2頁/共9頁默讀全文，想想文章主要寫了一件什么事。默讀全文，想想文章主要寫了一件什么事。 小時候的“我”認(rèn)為能發(fā)出聲音的都是活的生物，所以對父親的表極為好奇，并相信了父親說的表里有個小蝎子在里面。 文中出現(xiàn)了兩個人物，文中出現(xiàn)了兩個人物，“我我”和爸爸。課文在和爸爸。課文在刻畫人物時主要采用了哪些描寫人物的方法？刻畫人物時主要采用了哪些描寫人物的方法？“我”和父親的對

2、話描寫；“我”的心理描寫。第3頁/共9頁 “我愛聽這表的聲音。”我一邊說一邊向著表伸出手去。 越不許我動，我的手指越想動，但是我又不敢，因此我很痛苦。強烈的好奇感，渴望打開那塊表探個究竟。強烈的好奇感，渴望打開那塊表探個究竟。 第4頁/共9頁 我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡而恐怖的東我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡而恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯：表里邊有一個活的生物。表里邊有一個活的生物。弄清緣由之后的滿足感弄清緣由之后的滿足感 第5頁/共9頁 我想，大半因為它有好聽的聲音吧。但是我想，大半因為它有好聽的聲音吧。但是一般的蝎子都沒有這么好聽的聲音，也許這里一般的蝎子都沒有這么好聽的聲音，也許這里邊的蝎子與一般的不同。邊的蝎子與一般的不同。 在他的心中充滿美妙的東西和奇特的想法，富在他的心中充滿美妙的東西和奇特的想法，富有童真童趣。有童真童趣。第6頁/共9頁從剛才的朗讀中，你感受到文中人物的個性了嗎？從剛才的朗讀中，你感

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