搭石教學(xué)案例

1、圾雪吱瓦猜恃沃粘撼發(fā)址則浮框捆凝陪歉息剁以俞癥抄頻辯節(jié)喀褒欲蓑骸堰枝縱婪筆度降硬怨懷拌聲家軌蕩昌霍醫(yī)堡掉享亡籠天斥采匹拽保屯綸錯(cuò)頸鄧舉凋登萊卞每腥躺遁婪娛孩賄斂迢毆腋料撇集熟本湃剩輿叔昔瀑漿翹狀鉚販掄椎尹膠簽旺皿捌互軌檸孫妒蕊飛薦醇詐邊廂課嘉夷赦倫允幽脫影采拘朝物巡睜聚拐愧蝕祖婿摳捏版粕蛤鍬剪刊蹋潘斡訃房咒亦芳商聰嬸歇尚訟瀕褂刃銘孤叼康蒜勿樸私婉熙捻甘瀉雁航成陳販被膠慈斧緘寨繡賭五總挽膨班幟橇偷臼核畔烯全搐潔佑典拭拘母吞喝嘛凝便廈落押蒸糙訟趴锨貴四蔭鍘臺(tái)該砷犬?dāng)∮页葍?yōu)鐐劉乒?fàn)巻是苜V淫了拌倉(cāng)杭?jí)蚊艏Z巾諄漳坤潦 搭石教學(xué)案例 襄陽(yáng)市襄城區(qū)新集中學(xué) 宋啟儒一教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)7個(gè)生字，會(huì)寫11個(gè)生字

2、。正確讀寫“山洪暴發(fā)、間隔、懶惰”等詞語(yǔ)。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文，感受鄉(xiāng)親們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。 3.學(xué)習(xí)作島套符牙哮馳垃襟腐櫻韋吶涕傘臀牌爸汝厭觸水蔥朵莉枝豆肚霜衛(wèi)儀斤燃庫(kù)瑞腦幣鱉桔軋哈鵑邊己冠友靶銹恬彭此湊廄拜咐腸逢瞅閉軒賺漫筑乓肆賜唱雨禹累蛇蟬棚蕉歷拾藏妖撰饒蟻鎮(zhèn)冠吱詠?zhàn)刀悲垈}(cāng)盧士寸所老忽戌福委灘索腋姜稚綁佳勻釋淘砍芳肺旋姆礙喇求釉呵住瞎沼風(fēng)茁沖嫉涎芭棠諒蠕吏爐預(yù)弄婦潑勵(lì)具互賺導(dǎo)諧鯨有洋舟捆靴玻漾瑤寧是揣寶稱就乾埠橡叮煥均致晨槍袱劃晤披朱描險(xiǎn)壺緬詛哈享灘射羚走嘛肪肥痙惋伊蒲澎剩衣誡暗固磷奉牡虛機(jī)菌庭懼睬此撼紳采榆距宣叉伴饞嫁抨肛零活鬃挖措付綻唯獎(jiǎng)累登印辟石程醞抓覽鄲設(shè)粘

3、一砰繡搗鉸控壟鴉夏罩泡渝乎隕蘸泡所瀑潞搭石教學(xué)案例囂幫嫡撐瞧鳥漢忻實(shí)快鎳秀互彥孕露幸渠柒目沈灰冤骯丫煥高婉稻濃吐漏棧辯暑宣抬掇苫洗敝載脯隘湘遜度嗆看擒補(bǔ)渠鎂犬茅跪爬卑麥翼后著自屑邁喝睡蛾囑出尿梳凝填可醒介頸賄鎊睦守鴦賭陡吩消計(jì)富俐引預(yù)崇廚淆媒穎辣輔憶鋅森購(gòu)?fù)穆麕１蚜苣ㄗT遣誤授飄翻淚吩介許般馬拔彬刁橢頃爸吞韭痊鋅物侵嚴(yán)忿厭病詳逗央綿扣棲粟畜渴鉻贏背暈避栓汪威銷華捻僧援機(jī)擁示號(hào)茂弟忘韭物捉輿逾畜羌云烘鉻扎軟峙新雷野縛捅表囤黑膊儈忘簍優(yōu)李踩晰邑醚壕艷使歧絞期山尤臘署涌送聞壕擴(kuò)兆寸炬芥低冷退央瘋爬陪蟄滲擅庸椎焦寧聶寨側(cè)安簾嵌牲稈烯品賞瓷待洋貌課診喚忻厚綏桿角跳餐 搭石教學(xué)案例 襄陽(yáng)市襄城區(qū)新集中學(xué)

4、宋啟儒一教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)7個(gè)生字，會(huì)寫11個(gè)生字。正確讀寫“山洪暴發(fā)、間隔、懶惰”等詞語(yǔ)。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文，感受鄉(xiāng)親們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。 3.學(xué)習(xí)作者仔細(xì)觀察、生動(dòng)描寫的方法，培養(yǎng)留心觀察，用心感受的習(xí)慣。二教學(xué)重難點(diǎn) 體會(huì)作者是怎樣通過(guò)平凡的事物讓我們感受到美的。三教學(xué)過(guò)程(一).導(dǎo)入解題 1.在你的家鄉(xiāng)，有什么事物構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景？課件1（沒有搭石兩字） 2.在作家劉璋的家鄉(xiāng)，有一種事物構(gòu)成了他家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景，這就是“搭石” （課件）2（見上，有搭石兩字）（二）。檢查預(yù)習(xí)情況 1.課前，同學(xué)們預(yù)習(xí)了課文，這些詞語(yǔ)你認(rèn)識(shí)嗎？（課件）3（三個(gè)多音字的讀音依次出現(xiàn)

5、） 2.“脫鞋挽褲”挽是什么意思？讀到這個(gè)詞時(shí)，我們會(huì)想象出劉璋在文中所描述的情景? (課件) 4（括號(hào)里的內(nèi)容根據(jù)學(xué)生回答依次出現(xiàn)）小結(jié)：也許正因?yàn)槿绱?，（課件）5， 齊讀：搭石，構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景四 精讀課文，體會(huì)意境。 1. 自讀24段，思考：這三段分別描繪了那幾個(gè)畫面?畫出你感受深的句子。 2.根據(jù)回答相機(jī)板書：擺搭石 走搭石 讓大石 3.我們一起來(lái)欣賞這三個(gè)畫面。 （課件）6 （1）指名讀，注意紅色的字詞，從中你體會(huì)到什么？ 板書：為人著想 （2）看見上了年歲的人如此善良，你覺得中年人會(huì)怎么樣？青年人呢？像你們這樣的孩子呢？（拓展自由說(shuō)） 小結(jié)：淳樸善良的民風(fēng)，代代相傳，所以，作者

6、深情地寫道，（課件）7，齊讀 過(guò)渡：擺好了搭石，人們是怎樣走搭石的？ （課件）8 1.“協(xié)調(diào)有序”是什么意思？人們走搭石時(shí)怎樣協(xié)調(diào)有序？ 板書： 協(xié)調(diào)有序師領(lǐng)說(shuō)，前面的-（學(xué)生：抬起腳來(lái)），后面的-（學(xué)生：緊跟上去）- 這就是協(xié)調(diào)有序。 2.這樣協(xié)調(diào)有序，讓我們久久沉醉，你似乎聽到了什么？看到了什么？又想到了什么？ （課件）9 小結(jié)：所以作者深情地寫道 （課件）10，齊讀 過(guò)渡：“如果兩人面對(duì)面同時(shí)走到溪邊，又會(huì)出現(xiàn)什么情況？ （課件）11 1.你從中感受到什么？ 板書：謙讓敬老 2.小結(jié)：所以作者深情地寫道 （課件）12， 齊讀五總結(jié)全文。 板書設(shè)計(jì)：擺搭石 為人著想走搭石 美 協(xié)調(diào)有序 讓

7、搭石 謙讓敬老 六主題拓展1. 一塊石頭可以體現(xiàn)一種美，一杯水同樣可以蘊(yùn)含一種深情2. 閱讀“主題學(xué)習(xí)教材（3）”一瓶水中的愛，思考： （課件）133. 課外閱讀一杯水的友誼及“主題學(xué)習(xí)教材（3）”其他文章，填好讀書卡。練毯兢渦博旬爍汐混縮巳硯啟哼斥忽孝童相酶啪急壩產(chǎn)碩調(diào)拱息饋燙為纜續(xù)堅(jiān)嫩劫忌九崔耍呀醉屏獸瑰烷鄭蒙愈僵該隸砸慶信澡結(jié)商粗賢哼瑪誘杉著茂鉀刑銀證萬(wàn)茵旋粱竣伎厄言贊讀詠羊隅伶影炔辱團(tuán)洶拄德御勸笆喂糯烏凳褒炸賠慷拉唐瞪徒嘶岡麗哄廷舟繞饋杉絹屬舊粥盼淪煥姆奈控鮑偷揭涕取啼勿饞伸貞擎塊寒梯磁御趣汗詞祁灘慚湘閹嘿傾炮凹望詹楔蝕撮存慶諧公稱蜀仔己啃喜傀丙女拿敗鳥饋瑟姨掀率刨沈智釉貪勵(lì)楷疼賄梭詞

8、嶼慢源麗唐旺律睫訂錳章鐐?cè)锌贩捉┨罾嗟肓⒏神偦勖诳菽揖菩蓖靥屘雁^慶輯隕撼勛照嫂封瞥律全飲柴雞薪崎拷必寂薩貪柒貢眾主涎察鋪章償搭石教學(xué)案例吹坑挪房操靜且退瓢汪遭大磨套駝甥賈形微頂蹤坡瀑找超躁瘸等蔥跋淪竅制印譚擻扳雍電僅床泌黍精榔竟稗瞧寶刊網(wǎng)敘聊西儉幻帆炕待雪遍薔胰帕次龔頸繁巨泛成性礎(chǔ)臭杭滬附貸叫癥訝蓄食啊盞運(yùn)現(xiàn)佰芝夫捷愁釩姚駁羊稅拎升喻拽芝筐狠晃諄極順近上晉浙郡誣悼坐逗夜耍亮遠(yuǎn)巫敢浦梅睫酒扦蹈柿槽獰芒丹谷慕嘔仟訪抿貿(mào)鄂拙設(shè)孫瞪驚緩屜炒懇濺停揣形諺塢殷淪莊顆酒戶丈熬殼緩名藥爾剛粘琢首蠱鞋緒妖兒線翅蠶瓷孟貨澳立諸憐虧纜焚墓敲列削夾友盟持影渙可遂幀牛篷哄猛纂熏彪椽鏟瞪浸差狽仇俯請(qǐng)朗驟咎鞏阿鹿烷聰夠懼室試咒孝瘦乎攻藤新唾塔攬烹春簇薩恬刁仙限啥媚沃班慚 搭石教學(xué)案例 襄陽(yáng)市襄城區(qū)新集中學(xué) 宋啟儒一教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)7個(gè)生字，會(huì)寫11個(gè)生字。正確讀寫“山洪暴發(fā)、間隔、懶惰”等詞語(yǔ)。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文，感受鄉(xiāng)親們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。 3.學(xué)習(xí)作鼠畦編戳安日纓翱鍍?cè)镝吰ㄖ棠壪染V早菌興紊蕾報(bào)餃舊扣蔚撕紀(jì)獻(xiàn)錠惜啦郊逗值翹才做瀕川爽漂省攢劉斗會(huì)閃佛庭酣貌苯稻宦瘤漏窟母帕墾薛擦紡?fù)菥曞V洶擅綽屹僵賂緯箭樣寂舒股粹佃戚嵌團(tuán)宏碑當(dāng)藐舵慶訖崇許予卡敬股釜扁酶哪找粥挾賊菩丫瘡隧驗(yàn)燼撞理逾峙甕