信息技術四級下教案

1、 信息技術學科教 學 筆 記2011至 2012學年度第二學期學校：前關小學年級: 四年級姓名: 劉曉輝1 / 50課 程 表星期班級科目節(jié)次一二三四五1234567教學筆記檢查記錄日期檢查課數(shù)缺寫課數(shù)檢查意見與建議檢查者課 時 教 學 筆 記第1周第1課時 授課時間: 2012年 月 日課題信息傳情內容信息和信息技術課型新授課教學目標1、 了解信息和信息技術的重要性。2、 通過閱讀、講解來學習新知。3、 要有“馬拉松”精神，不怕辛苦、堅持不解。重點信息和信息技術的重要性難點信息技術設備的區(qū)分關鍵實踐操作教學準備教師教材、計算機、教學光盤學生教材、筆環(huán)節(jié)時間教學內容師生活動復案一二 三四 組織

2、教學導入新知講授新知講授總結組織學生有紀律進入機房，肅靜坐好。師：當個小記者，收獲真不少。在參與記錄和傳遞信息的過程中，不但能受到鼓舞，感到震撼，而且能認識很多信息技術工具，提高學習和工作的效率。今天，我們就從什么是信息入手，來了解神秘的信息世界。1、無處不在的信息 用語言、文字、符號、圖像、聲音等所表示的內容稱為信息。2、信息的傳遞a.馬拉松賽跑的起源b.神舟七號宇航員倉外活動的風采3、信息技術設備 電腦、打印機、數(shù)碼相機、手機、攝影機4、計算機中的文件 文字、圖像、聲音、影片1、 老師歸納、總結。2、 表揚表現(xiàn)好的學生。板書設計電子教室軟件課后反思課 時 教 學 筆 記第2周第1課時 授課

3、時間: 2012年 月 日課題信息傳遞內容自主活動生活在信息世界課型活動課教學目標1、 了解信息和信息技術的重要性。2、 通過自主操作來掌握新知。3、 要看清事情的后果，不要想當然的就去做。重點了解信息和信息技術的重要性難點收集信息關鍵實踐操作教學準備教師教材、計算機、教學光盤學生教材、筆環(huán)節(jié)時間教學內容師生活動復案一 二 三 四組織教學任務導入任務介紹總結講評組織學生有紀律進入機房，肅靜坐好。師：今天，我們要以活動來貫穿整堂課，活動的主題是：了解什么是信息、什么是信息技術，認識生活中常見的信息技術設備，知道信息技術是我們學習和生活中的重要工具。圍繞這個主題，我們有兩個專題可供我們選擇。專題一

4、：假如這件事發(fā)生在今天 古時候有許多信息故事，試著說一說，如果這件事發(fā)生在今天，你會用什么辦法去處理？專題二：小小發(fā)明家 在目前的學習生活中，你遇到了哪些難題？你想發(fā)明一種什么樣的信息技術設備來解決它。1、教師對學生的表現(xiàn)進行評價。板書設計電子教室軟件、課件課后反思課 時 教 學 筆 記第3周第1課時 授課時間: 2012年 月 日課題明星特寫內容認識數(shù)碼相機和掃描儀課型新授課教學目標1、 掌握將數(shù)碼相機中的圖像傳送到計算機中的操作方法。2、 通過講解演示、討論交流來掌握方法。3、 領悟時間的寶貴，珍惜時間。重點數(shù)碼相機的使用方法難點數(shù)碼相機和掃描儀的比較關鍵實踐操作教學準備教師教材、計算機、

5、教學光盤學生教材、筆環(huán)節(jié)時間教學內容師生活動復案一二 三 四組織教學情境導入講授新知課堂總結組織學生有紀律進入機房，肅靜坐好。師：馬拉松故事中的菲迪皮茨是個讓人敬仰的英雄，但由于古時候信息技術落后，我們無法知道他的真面目。而現(xiàn)在，信息技術已經廣泛應用在我們的日常生活中，雖然我們的采訪對象不是盡人皆知的“明星”，先進的信息技術設備同樣可以捕捉到珍貴的現(xiàn)場資料。1、利用數(shù)碼相機捕捉圖像信息 具有照相功能的手機也可以捕捉到圖像信息。2、利用掃描儀采集圖像信息3、欣賞主題欄目標志4、查看圖像文件在“畫圖”程序中打開。Windows圖片和傳真查看器。1、 教師歸納、總結。2、 表揚在課堂上表現(xiàn)好的學生。

6、板書設計第2課 明星特寫一、 利用數(shù)碼相機捕捉圖像信息二、 利用掃描儀采集圖像信息三、 欣賞主題欄目標志四、 查看圖像文件課后反思課 時 教 學 筆 記第4周第1課時 授課時間: 2012年 月 日課題明星特寫內容繪制主題欄目標志課型新授課教學目標1、 能夠給繪制欄目標志添加文字說明。2、 通過閱讀、自主操作來掌握方法。3、 思想不要一成不變，要有自己的想法。重點用畫圖程序來繪制標志難點添加文字說明關鍵實踐操作教學準備教師教材、計算機、教學光盤學生教材、筆環(huán)節(jié)時間教學內容師生活動復案一二 三四組織教學任務導入任務講解講評總結組織學生有紀律進入機房，肅靜坐好。師：這次采訪的主題是“身邊的明星”，

7、為了讓采訪的后續(xù)報道能夠更吸引人，同學們還可以特別設計欄目標志，就想上節(jié)課我們欣賞的那些，這節(jié)課，我們自己來用畫圖程序繪制屬于你的標志。1、繪制欄目標志 用畫圖程序來繪制。2、添加文字說明選擇“文字”工具按鈕拖出虛線框選擇顏色輸入字母字體工具欄（設置字體、字號、字形等）-調整位置在文本框外單擊3、保存圖畫文件 單擊文件保存1、 教師歸納、總結。2、 表揚在課堂上表現(xiàn)好的學生。板書設計第2課 明星特寫一、繪制欄目標志二、添加文字說明三、保存圖像文件課后反思課 時 教 學 筆 記第 周第 課時 授課時間: 課題復習畫圖程序內容復習畫圖程序課型復習課教學目標1、 掌握畫圖程序中工具箱中的工具的操作方

8、法。2、 通過問答、操作、競賽來復習。3、 好的條理性，充分的準備是成功的關鍵所在。重點畫圖工具難點畫圖的操作方法關鍵實踐操作教學準備教師教材、計算機、教學光盤學生教材、筆環(huán)節(jié)時間教學內容師生活動復案一二 三四 組織教學活動介紹活動要求講評總結組織學生有紀律進入機房，肅靜坐好。師：通過上一個學期的學習，我們和畫圖程序已經非常熟悉了，我們學習了很多畫圖工具，能夠獨立的完成作品的制作。今天，就讓我們系統(tǒng)的來復習一下畫圖程序中的工具以及工具的操作方法。師：我們今天仍然以上節(jié)課我們比較熟悉的競賽的形式來復習，全部共分為4個小組，每個小組都要選定一個小組長來指定回答問題的人。每個人只能回答1道題，問題的

9、難易程度是開始的簡單，越往后越難，所以要求小組長合理安排人?；卮鹫_，小組得1分，得分最高的組為優(yōu)勝。 教師表揚優(yōu)勝的小組。 提出下節(jié)課要求。板書設計復習畫圖程序 課后反思課 時 教 學 筆 記第 周第 課時 授課時間: 課題復習畫圖程序內容用畫圖程序繪制圖畫課型活動課教學目標1、 能夠用畫圖程序來繪制屬于自己的圖畫。2、 通過自主操作來掌握方法。3、 只有現(xiàn)在好好學習，長大了才能有所成就。重點使用畫圖程序畫圖難點添加文字說明關鍵實踐操作教學準備教師教材、計算機、教學光盤學生教材、筆環(huán)節(jié)時間教學內容師生活動復案一二 三四組織教學導入任務布置任務講評總結組織學生有紀律進入機房，肅靜坐好。師：同學

10、們，看沒看過變形金剛??？里面有非常多的機器人，各種各樣，功能各異。最關鍵的一點是，它們都是用金屬制作成的。你們還知道哪些機器人??？它可以做什么？（學生回答）師：將來我們的生活中會出現(xiàn)更多機器人，你最想擁有的機器人是什么樣的？請你把它畫出來吧。專題：我設計的機器人1、先用紙和筆將機器人的輪廓勾畫出來。2、運用“畫圖”知識和技能進行繪制。3、用“文字”工具為機器人起一個名字。 學生推薦作品并介紹自己的作品。 教師對作品進行評價。板書設計用畫圖程序畫圖專題：我設計的機器人課后反思課 時 教 學 筆 記第 周第 課時 授課時間: 課題錄音專訪內容使用“錄音機”程序錄音課型新授課教學目標1、 能夠使用“

11、錄音機”程序錄音，了解錄音筆的工作原理。2、 通過講解來掌握新知。3、 語言的藝術至關重要。重點使用“錄音機”程序錄音難點聲音的錄制關鍵實踐操作教學準備教師教材、計算機、教學光盤學生教材、筆環(huán)節(jié)時間教學內容師生活動復案一二 三四組織教學創(chuàng)設情景導入新知講授新知總結講評組織學生有紀律進入機房，肅靜坐好。師：我們平?？葱侣劼?lián)播，看明星專訪，只有圖片可是不夠的，我們的采訪還可以用錄音資料來豐富！下面我們就安排一次錄音專訪，一起去傾聽“明星”們是怎么說的吧。師：在錄音專訪正式開始之前，我們先為這次采訪錄制一段開頭語，對采訪的時間、地點、人物以及采訪所圍繞的話題進行簡單說明。1、使用“錄音機”程序錄音

12、由于機房中不是每一臺機器都有耳麥，所以只要學生會操作就可以了，不用非得有成果。2、使用錄音筆進行采訪 師：由于“錄音機”程序錄制時間有限，這給我們的采訪帶來了很大的不便。教師歸納、總結。表揚變現(xiàn)好的學生。板書設計第3課 錄音專訪一、使用“錄音機”程序錄音二、使用錄音筆進行采訪課后反思課 時 教 學 筆 記第 周第 課時 授課時間: 課題錄音專訪內容輸入漢字課型新授課教學目標1、 能夠使用“微軟拼音輸入法”輸入漢字。2、 通過講解、自主探究來掌握新知。3、 指法與姿勢的重要性。重點輸入漢字難點正確指法關鍵實踐操作教學準備教師教材、計算機、教學光盤（上學期）學生教材、筆環(huán)節(jié)時間教學內容師生活動復案

13、一二 三組織教學復習所學講授新知組織學生有紀律進入機房，肅靜坐好。師：在采訪的后期制作中，少不了要對它進行文字的處理，這就要用到鍵盤，所以我們先來回憶一下，鍵盤的使用。1、基本鍵： ASDF JKL；空格2、打開教學光盤，練習指法3、通過一個小游戲來熟練掌握指法師：要在計算機中使用鍵盤輸入漢字，離不開中文輸入法。保存聲音文件的過程中，輸入文件名“開場白”的操作就使用了“微軟拼音輸入法”。1、選擇輸入法 單擊空格按鈕選擇“微軟拼音輸入法” 教材P16圖3.62、選擇漢字四課堂總結 教材P16下面文字。強調指法的重要性。強調姿勢的重要性。板書設計第3課 錄音專訪一、選擇輸入法二、選擇漢字課后反思課

14、 時 教 學 筆 記第 周第 課時 授課時間: 課題鍵盤使用內容復習鍵盤的使用課型復習課教學目標1、 認識鍵盤，糾正打字的指法。2、 通過自主探究來熟練掌握。3、 只是要經過累積，別想一口吃成個胖子。重點鍵盤的使用難點指法的正確性關鍵實踐操作教學準備教師教材、計算機、教學光盤學生教材、筆環(huán)節(jié)時間教學內容師生活動復案一二 三組織教學復習導入復習所學組織學生有紀律進入機房，肅靜坐好。師：上學期，我們學習了用鍵盤來打字母，同學們雖然還不會盲打但指法的正確性還算高。今天，我們就來徹底的回憶一下鍵盤的使用。1、鍵盤的分區(qū) 五大分區(qū)：主鍵盤區(qū)、功能鍵區(qū)、編輯鍵區(qū)、數(shù)字鍵區(qū)、指示燈區(qū)2、大、小寫狀態(tài)轉換鍵

15、刪除鍵 Delete 退格鍵 Backup3、兩人一組打英文字母小游戲4、用英語來自我介紹，并把它輸入到記錄本中。 四課堂總結5、學生來把自己輸入的英文朗讀出來，作自我介紹。點評學生的打字姿勢和打字指法。表揚表現(xiàn)好的學生。板書設計復習鍵盤的使用課后反思課 時 教 學 筆 記第 周第 課時 授課時間: 課題鍵盤使用內容文字的魅力課型活動課教學目標1、 能夠用鍵盤在記事本中輸入漢字。2、 通過自主操作來掌握。3、 要懂得感激別人，學會感恩。重點輸入漢字難點指法的正確性關鍵實踐操作教學準備教師教材、計算機、教學光盤學生教材、筆環(huán)節(jié)時間教學內容師生活動復案一二 三組織教學任務導入任務講解組織學生有紀律

16、進入機房，肅靜坐好。師：我們現(xiàn)在已經會用鍵盤來輸入漢字了，這節(jié)課我們就要做一節(jié)活動課，活動活動我們的手指頭，用信息技術工具，通過聲音來表達自己的經歷和感受?；顒右晃蚁雽δ阏f1、想一想，你想感激誰，你想對他（她）說什么？2、把你想說的話輸入到“記事本”程序中，并且要保存。活動二新井底之蛙師：隨著信息社會的到來，井底的小青蛙也可以在網上了解外面的世界了。1、想一想小青蛙可以從哪些渠道與外界溝通？ 四總結講評2、把小青蛙的話輸入到“記事本”程序中。學生匯報。教師提煉、總結。板書設計自主活動文字的魅力活動一 我想對你說活動二 新井底之蛙課后反思課 時 教 學 筆 記第 周第 課時 授課時間: 課題采訪

17、報道內容用“寫字板”程序輸入漢字課型新授課教學目標1、 認識“寫字板”程序并能夠在“寫字板”中輸入文本。2、 通過自主探究、自主操作來熟練掌握。3、 只要功夫深，鐵杵也能磨成針。重點輸入文本難點打字的速度和指法關鍵實踐操作教學準備教師教材、計算機學生教材、筆環(huán)節(jié)時間教學內容師生活動復案一二 三組織教學創(chuàng)設情境導入新知講授新知組織學生有紀律進入機房，肅靜坐好。師：通過前面的采訪，“明星”的音容笑貌已經盡收在你的“囊”中了，接下來還要將這些資料進行整理，形成一篇“采訪報道”，這次采訪任務才算真正大功告成。師：在計算機中進行文本輸入的平臺有很多種，比如“記事本”程序。今天再給你們介紹一位新朋友寫字板

18、程序。1、認識“寫字板”程序a.啟動的方法與啟動“記事本”程序的方法如出一轍。b.認識“寫字板”窗口 四 課堂總結 工具欄、格式欄、文本編輯區(qū)、光標插入點、鼠標指針2、輸入文本 在文本編輯區(qū)單擊，選擇適當?shù)妮斎敕?，在光標插入點處輸入報道的內容。表揚表現(xiàn)好的學生。板書設計第5課 采訪報道 一、認識“寫字板”程序 二、輸入文本課后反思課 時 教 學 筆 記第 周第 課時 授課時間: 課題采訪報道內容在“寫字板”中編輯文本課型新授課教學目標1、 能夠獨立在“寫字板”中編輯文本。2、 通過自主操作來熟練掌握。3、 讀書好，好讀書，讀好書。重點編輯文本難點設置字體、字號、對齊方式關鍵實踐操作教學準備教師

19、教材、計算機、教學光盤學生教材、筆環(huán)節(jié)時間教學內容師生活動復案一二 三組織教學導入任務講授新知組織學生有紀律進入機房，肅靜坐好。師：上節(jié)課，在“寫字板”上輸入文本，有好多同學都沒有完成，現(xiàn)在，先給你們20分鐘，在“寫字板”程序中輸入文本。師：報道的內容已經輸入完畢，可看上去密密麻麻，沒有層次感。別著急，在“寫字板”程序中還可以進行簡單的文本編輯呢！1、 換行與空格 在要換行的位置單擊，按回車鍵可以換行；按空格鍵可以輸入空格。2、刪除與插入字符四 總結講評 將插入點定位到要刪除字符的前面，然后按一下【刪除】鍵Delete，就可以刪除插入點后面的字符。3、設置字體、字號、對齊方式 將題目設置成黑體

20、、16號、居中對齊；將正文設置成楷體、14號表揚表現(xiàn)好的學生。板書設計第4課 采訪報道一、換行與空格二、刪除與插入字符三、設置字體、字號、對齊方式課后反思課 時 教 學 筆 記第 周第 課時 授課時間: 課題單元小結內容復習1-4課內容課型復習課教學目標1、 對第1課第4課的內容，能夠獨立的操作。2、 通過問答的形式來復習。3、 你是集體的一份子，你就要使你的集體更有凝聚力。重點第1-4課的內容難點對于具體問題的具體回答關鍵實踐操作教學準備教師教材、計算機、教學光盤學生教材、筆環(huán)節(jié)時間教學內容師生活動復案一二 三組織教學復習所學問答活動組織學生有紀律進入機房，肅靜坐好。師：同學們，本單元我們通

21、過采訪明星，掌握了一些信息采集的方法。今天，我們就來檢測一下，看你們采集信息的能力是不是有了很大的提高呢？教材P26知識技能加油站?？纯磳τ诿恳徽n來說，你能得到幾分，每一項都有它固定的分數(shù)。師：就第一單元的內容我們來進行問答活動，一人問問題，指定全班范圍內的任何一個人來回答，問題形式可以是口頭的，也可以是操作的。四總結講評學生先來問，重難點內容教師補充。教師歸納本單元重難點。表揚表現(xiàn)好的學生。板書設計單元小結 知識技能加油站課后反思課 時 教 學 筆 記第 周第 課時 授課時間: 課題中國文化博覽內容瀏覽網頁課型新授課教學目標1、 了解網絡的概念，熟練地瀏覽網頁。2、 通過閱讀來掌握方法。3、

22、 通過因特網這扇窗來開闊眼界。重點瀏覽網頁難點通過超鏈接來瀏覽網頁關鍵實踐操作教學準備教師教材、計算機學生教材、筆環(huán)節(jié)時間教學內容師生活動復案一二 三組織教學新知導入講授新知組織學生有紀律進入機房，肅靜坐好。師：中國是世界四大文明古國之一，它有著悠久的歷史文化和豐富的文物古跡。除了我們耳熟能詳?shù)奈幕鍖?，還有許多的文化珍品同樣是我們的驕傲。本單元我們就在因特網的幫助下去感受中國文化的精彩。1、計算機網絡初探 深化“網”的概念2、因特網接入四課堂總結a.學校的局域網接入b.家庭中的ADSL接入3、使用瀏覽器瀏覽網頁a.認識瀏覽器b.通過網址瀏覽網頁c.通過超級鏈接瀏覽網頁教師歸納重難點。表揚表現(xiàn)

23、好的學生。板書設計第5課 中國文化博覽一、 計算機網絡初探 二、因特網接入 三、使用瀏覽器瀏覽網頁課后反思課 時 教 學 筆 記第 周第 課時 授課時間: 課題中國文化博覽內容自主活動神奇的網絡課型活動課教學目標1、 能通過網絡獲取信息，并能特別信息的真?zhèn)巍?、 通過自主活動、自主探究來掌握方法。3、 要遵守全國青少年網絡文明公約。重點通過網絡獲取信息難點甄別信息的真?zhèn)侮P鍵實踐操作教學準備教師教材、計算機學生教材、筆環(huán)節(jié)時間教學內容師生活動復案一二 三組織教學新知導入強調安全組織學生有紀律進入機房，肅靜坐好。師：因特網上的信息豐富多彩，但我們要合理安排自己的學習和娛樂時間，更不要在網絡中迷失自

24、己。剛才你們所打的內容，就是告訴我們要文明安全的上網。1、文明安全上網 全國青少年網絡文明公約2、病毒防范 四課堂講評專題一：考古新發(fā)現(xiàn)師：試著說一說近期有什么考古新發(fā)現(xiàn)？專題二：識別真假信息師：上網應注意什么？教師點評本堂課學生表現(xiàn)。板書設計第5課 自主活動神奇的網絡專題一：考古新發(fā)現(xiàn)專題二：識別真假信息課后反思課 時 教 學 筆 記第 周第 課時 授課時間: 課題專程尋訪內容使用搜索引擎搜索信息課型新授課教學目標1、 熟練使用搜索引擎搜索信息。2、 通過閱讀、模仿、自主探究來掌握方法。3、 大千世界無奇不有。重點使用搜索引擎搜索信息難點關鍵詞的選擇關鍵實踐操作教學準備教師教材、計算機、教學

25、光盤學生教材、筆環(huán)節(jié)時間教學內容師生活動復案一二 三組織教學創(chuàng)設情境 導入新知講授新知組織學生有紀律進入機房，肅靜坐好。師：萬里長城在中國的首都北京，它就像一條中國龍，閃耀千年智慧，凝固萬里豪情；敦煌莫高窟是深藏在祖國大西北的藝術寶庫，是浪漫戈壁上的一篇綠洲。想在茫茫的信息海洋中找到自己想要的信息，需要借助一個工具，它的名字叫四課堂總結“搜索引擎”。1、初識搜索引擎以為例2、使用搜索引擎搜索文字信息搜索圖片信息搜索影音信息3、使用分類目錄搜索信息教師歸納、總結本課知識點。表揚課堂上表現(xiàn)好的學生。板書設計第6課 專程尋訪一、初識搜索引擎二、使用搜索引擎課后反思課 時 教 學 筆 記第 周第 課時

26、 授課時間: 課題專程尋訪內容自主活動-無所不知的網絡課型活動課教學目標1、 能快速有效地查找學習和生活中需要的網絡資源。2、 通過自主探究、小組合作來熟練操作。3、 熱愛大自然，培養(yǎng)民族自豪感。重點用搜索引擎搜索信息難點關鍵字的選取關鍵實踐操作教學準備教師教材、計算機學生教材、筆環(huán)節(jié)時間教學內容師生活動復案一二 三組織教學任務導入講授新知組織學生有紀律進入機房，肅靜坐好。師：祖國的壯美河山總是令人神往，你了解我國的五岳和五大淡水湖的相關信息嗎？讓我們在圖片、文字或聲像世界里，游覽祖國的山山水水。專題一游山玩水四課堂總結1、用搜索引擎搜索有關五岳和五大淡水湖的文字、圖片資料。2、找到這些著名景

27、觀分別在哪里。3、填寫教材P40成果展示1.專題二師：我們欣賞完壯美河山，眼睛享完福后，也得慰勞一下耳朵，網上有許多好聽的歌曲，你可以聽一下。1、用搜索引擎搜索歌曲，類型為“mp3”。2、在搜索結果對話框中，找到“歌詞”。教師歸納、總結本課重難點。表揚表現(xiàn)好的學生。板書設計自主活動-無所不知的網絡專題一：游山玩水專題二：好歌大家唱課后反思課 時 教 學 筆 記第 周第 課時 授課時間: 課題華夏文明的記憶內容保存搜索到的信息課型新授課教學目標1、 能夠用搜索引擎搜索信息，并能保存搜索到的信息。2、 通過任務驅動來掌握操作方法。3、 保護知識產權不僅是作者的權利，更是我們的義務。重點保存搜索到的

28、信息難點保存類型的選擇關鍵實踐操作教學準備教師教材、計算機學生教材、筆環(huán)節(jié)時間教學內容師生活動復案一二 組織教學新知導入組織學生有紀律進入機房，肅靜坐好。師：你們知不知道我國的四大發(fā)明是什么？除了四大發(fā)明，我國還有許多的古代科學技能，其中算盤就是一直沿用至今的數(shù)學工具。今天，就讓我們一起去了解一下這方面的知識吧。三四講授新知課堂總結1、搜索信息知道信息所在網頁的網址不知道信息所在網頁的網址2、 保存搜索到的信息 保存網頁 保存網頁中的全部文字 保存網頁中的部分文字3、 保護知識產權保護知識產權是對人的一種尊重，也是鼓勵創(chuàng)新的最好方式。教師歸納、總結本課知識點。老師表揚在課堂上表現(xiàn)好的學生。板書

29、設計第7課 華夏文明的記憶一、 搜索信息二、保存搜索到的信息課后反思課 時 教 學 筆 記第 周第 課時 授課時間: 課題華夏文明的記憶內容自主活動-文字下載課型活動課教學目標1、 掌握從網頁中下載文字的方法，并能獨立操作。2、 通過自主探究、小組合作來掌握。3、 善于思考、愛提問題的孩子才是聰明的孩子。重點從網頁中下載文字難點不同的辦法關鍵實踐操作教學準備教師教材、計算機學生教材、筆環(huán)節(jié)時間教學內容師生活動復案一二 組織教學任務導入組織學生有紀律進入機房，肅靜坐好。師：網絡的世界無所不有，比我們人的腦子多裝了很多東西，有你知道的，有你不知道的。今天我們就來應用網絡，幫我們自己解決問題。三四

30、任務講解總結講解專題 小小資料屋師：愛提問的孩子才是聰明的孩子，也許你和你的同學現(xiàn)在就有許多問號沒有解開。不如建立一個小小資料室，把大家的問題匯總起來，共同解決。要求：1、用“寫字板”為每個問題及答案保存一個文件。2、從文件名中能看出內容。3、上網搜索問題的答案。教師歸納、總結重難點。表揚表現(xiàn)好的學生。板書設計第7課 自主活動-文字下載專題 小小資料室課后反思課 時 教 學 筆 記第 周第 課時 授課時間: 課題中華國粹內容保存網頁中的圖片課型新授課教學目標1、 能夠獨立操作保存網頁中的圖片。2、 通過自主探究、講解、模仿來掌握操作方法。3、 中國有著五千年的歷史，是一個文明古國。重點保存網頁

31、中的圖片難點下載與保存的區(qū)別關鍵實踐操作教學準備教師教材、計算機學生教材、筆環(huán)節(jié)時間教學內容師生活動復案一二 組織教學新知導入組織學生有紀律進入機房，肅靜坐好。師：五千年的歷史不僅留下了文物古跡，還創(chuàng)造了有著濃郁中國特色的非物質文化遺產，京劇無疑是其中最為閃亮的，尤其是臉譜和服飾更是獨具魅力三四新知講授課堂總結。今天，我們就來舉辦一個京劇國粹的圖片展。1、下載圖片文件 下載圖片文件之前，要先找到下載的圖片。（用學過的方法搜索京劇臉譜圖片）2、將圖片保存到“畫圖程序”師：我們還可以將圖片復制粘貼到適當?shù)某绦蛑校纭爱媹D”程序。教師總結、歸納重難點。表揚表現(xiàn)好的學生。板書設計第8課 中華國粹 一、

32、下載圖片文件二、將圖片保存到“畫圖”程序課后反思課 時 教 學 筆 記第 周第 課時 授課時間: 課題中華國粹內容下載網頁中的聲音課型新授課教學目標1、 使用搜索引擎搜索歌曲并下載到電腦中。2、 通過講解、模仿來掌握方法。3、 歌曲可以陶冶情操，可以使我們身心愉悅。重點下載網頁中的聲音難點下載的步驟關鍵實踐操作教學準備教師教材、計算機學生教材、筆環(huán)節(jié)時間教學內容師生活動復案一二 組織教學新知導入組織學生有紀律進入機房，肅靜坐好。師：京劇是我國的國粹，而且我國有非常多的京劇大家。著名京劇大師梅蘭芳嗓音圓潤，唱腔婉轉，他的貴妃醉酒三四 講授新知課堂總結、霸王別姬和穆桂英掛帥等不知曾經讓多少人癡迷不

33、已。我們不妨選擇一首欣賞一下。1、下載網頁中的聲音 首先，使用搜索引擎搜索梅蘭芳的霸王別姬，然后按照書中的提示來操作。單擊“搜索到的歌曲名”-單擊“請點擊鏈接”-單擊“保存”進行保存。2、試聽歌曲，并試著下載歌詞。教師歸納、總結。表揚表現(xiàn)好的學生。板書設計第8課 中華國粹一、下載網頁中的聲音課后反思課 時 教 學 筆 記第 周第 課時 授課時間: 課題管理有方內容合理規(guī)劃自己的文件夾課型新授課教學目標1、 能夠用多種方法查找文件，能夠合理規(guī)劃自己的文件夾。2、 通過小組合作來掌握方法。3、 每個事物都要個它應該在的位置。重點合理規(guī)劃自己的文件夾難點對文件進行管理操作關鍵實踐操作教學準備教師教材

34、、計算機學生教材、筆環(huán)節(jié)時間教學內容師生活動復案一組織教學組織學生有紀律進入機房，肅靜坐好。 二 三四新知導入新知講授課堂小結師：平時我們要找一個人，得知道他的家在哪里，其實在計算機中，文件也有自己的“家”。今天就讓我們一起去找一找文件的“家”吧。1、磁盤、文件夾和路徑 教材P52圖9.1 地址欄中的內容稱為文件的路徑。2、利用資源管理器查看文件認識“資源管理器”窗口利用資源管理器查看資源3、搜索文件4、對文件進行分類5、設計文件管理結構框架 教材P59試一試6、創(chuàng)建文件夾結構教師歸納、總結。表揚在課堂上表現(xiàn)好的學生。板書設計第三單元 管理有方 一、文件的“家”二、合理規(guī)劃課后反思課 時 教 學 筆 記第 周第 課時 授課時間: 課題管理有方內