必考部分必修第一冊第二章實驗三難力的平行四邊形定則

1、第二章 實驗三 難力的平行四邊形定則1在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，合力與分力的作用效果相同，這里作用效果是指()A 彈簧測力計的彈簧被拉長B 固定橡皮條的圖釘受拉力產(chǎn)生形變C 細繩套受拉力產(chǎn)生形變D 使橡皮條在同一方向上伸長到同一長度解析合力與分力之間是等效替代關(guān)系，所以在實驗中的作用效果相同是指橡皮條的伸長量相同且伸長到同一位置答案D2做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗，在水平放置的木板上鋪一張白紙，把橡皮條的一端固定在木板的 A 點，橡皮條的另一端拴上兩細繩套，如圖實 3 6 所示，兩個彈簧測力計分別鉤住細繩套， 互成角度拉橡皮條使之伸長， 到達某一位置O 時需記下 、 ，描下

2、，再用一個彈簧測力計鉤住細繩套把橡皮條拉長，使結(jié)點到達位置 ，再記下 圖實 3 6解析 因驗證力的平行四邊形定則需根據(jù)力的大小和方向做平行四邊形，所以必須記錄力的大小和方向，為保證合力和分力的效果相同，兩次必須使結(jié)點到達同一位置答案 兩彈簧測力計的讀數(shù)兩細繩的方向 結(jié)點位置 O O 點 彈簧測力計的讀數(shù)和細繩的方向3某同學做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時，主要步驟是A 在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；B 用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的 A 點，在橡皮條的另一端拴上兩條細繩，細繩的另一端系著繩套；C 用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡

3、皮條伸長，結(jié)點到達某一位置 O.記錄下。點的位置，讀出兩個彈簧測力計的示數(shù)；D 按選好的標度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計的拉力 F 1 和 F2 的圖示，并用平行四邊形定則作出合力 F ；E.只用一只彈簧測力計，通過細繩套拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧測力計的示數(shù)，記下細繩的方向，按同一標度作出這個力F'的圖示；F.比較F'和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論.上述步驟中：(1)有重要遺漏的步驟的序號是 和;(2)遺漏的內(nèi)容分別是 和.解析：根據(jù)“驗證力的平行四邊形定則”實驗的操作規(guī)程可知，有重要遺漏的步驟的序號是C、E.在C中未記下兩條細繩的方向，E中未說明是否把橡皮

4、條的結(jié)點拉到了同一位置O.答案：(1)C E(2)C中未記下兩條細繩的方向E中未說明是否把橡皮條的結(jié)點拉到了同一位置O4 .如圖實一37所示是甲、乙兩位同學在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中所得到的實驗結(jié)果，若用F表示兩個分力Fi、F2的合力，用F'表示Fi和F2的等效力， 則可以判斷 (填“甲”或“乙”)同學的實驗結(jié)果是符合事實的.圖實一37解析：由題設可知，F(xiàn)為Fi和F2的合力，通過平行四邊形定則所得，而 F '是Fi和F2的等效力，即用一只彈簧測力計拉橡皮條時的拉力，顯然F'的方向應在細線的方向上，因甲同學 F'的方向與細繩在同一直線上，故甲同學是符合事實的.本題解答的焦點在 F 的方向的確定上.兩位同學的實驗結(jié)果都有誤差，這是正常的，但乙同學很明顯在 F 的方向的確定上違背了實驗的要求，作圖是錯誤的.答案：甲圖實一3 85 . (2010東城模擬)在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗中， 若由于Fi的誤差使Fi與F2的合力F方向略向左偏，如圖實 3 8所示，但F大于等于F ,引起這一結(jié)果的原因可能 是Fi的大小比真實值偏 , Fi的方向使它與F2的夾 角比真實值偏.解析：作平行四邊形合成圖如圖所示，F(xiàn)i的真實值