高二家長(zhǎng)會(huì)(一切為了我們的孩子)_第1頁(yè)
高二家長(zhǎng)會(huì)(一切為了我們的孩子)_第2頁(yè)
高二家長(zhǎng)會(huì)(一切為了我們的孩子)_第3頁(yè)
高二家長(zhǎng)會(huì)(一切為了我們的孩子)_第4頁(yè)
高二家長(zhǎng)會(huì)(一切為了我們的孩子)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩25頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、高二5班 首先感謝您在百忙之中抽空來首先感謝您在百忙之中抽空來參加此次家長(zhǎng)會(huì),關(guān)心、幫助、督參加此次家長(zhǎng)會(huì),關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿!您的促貴子女是我們共同的心愿!您的孩子能取得進(jìn)步,獲得全面發(fā)展是孩子能取得進(jìn)步,獲得全面發(fā)展是我們共同的目標(biāo)!我們共同的目標(biāo)!尊敬的各位家長(zhǎng):尊敬的各位家長(zhǎng):1 1、通報(bào)這一次期中考試和孩子最近的在校表現(xiàn),讓、通報(bào)這一次期中考試和孩子最近的在校表現(xiàn),讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)自己的孩子,以及給孩子正確家長(zhǎng)進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)自己的孩子,以及給孩子正確定位,共同擬定下一步奮斗目標(biāo)。定位,共同擬定下一步奮斗目標(biāo)。2 2、家校攜手并肩,制定合理措施,促進(jìn)孩子、家

2、校攜手并肩,制定合理措施,促進(jìn)孩子的人品提升和學(xué)習(xí)成績(jī)提高。的人品提升和學(xué)習(xí)成績(jī)提高。3 3、關(guān)于零起點(diǎn)藝術(shù)生的培養(yǎng)問題。、關(guān)于零起點(diǎn)藝術(shù)生的培養(yǎng)問題。1 1、班主任匯報(bào)班級(jí)情況班主任匯報(bào)班級(jí)情況2 2、科任老師發(fā)言科任老師發(fā)言3 3、互動(dòng)階段、互動(dòng)階段4 4、家長(zhǎng)發(fā)言、家長(zhǎng)發(fā)言本班學(xué)生總?cè)藬?shù)本班學(xué)生總?cè)藬?shù):共共36人,男生人,男生15人,女生人,女生21人。人。本班住宿生人數(shù)本班住宿生人數(shù):共共32人,男生人,男生12人,女生人,女生20人。人。 班級(jí)科任老師介紹語(yǔ)文語(yǔ)文林玉榮林玉榮1396033616113960336161數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)陳衛(wèi)源陳衛(wèi)源1890505322018905053220英

3、語(yǔ)英語(yǔ)劉芳芳劉芳芳1598591163915985911639物理物理莊躍江莊躍江1380594747313805947473化學(xué)化學(xué)陳志忠陳志忠1395981938213959819382生物生物徐利華徐利華1588086606615880866066各科代表名單各科代表名單1 1、第一次月考成績(jī)第一次月考成績(jī)2 2、期中考試成績(jī)期中考試成績(jī)讓我們一起分享讓我們一起分享孩子成功的喜悅!孩子成功的喜悅!期中考試后的反思一、成績(jī)背后的問題: 個(gè)別同學(xué)自以為是,上課不夠?qū)P?,甚至做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。2. 有些學(xué)生作業(yè)馬虎,差錯(cuò)較多,選擇題亂猜,計(jì)算題只寫一個(gè)答案;講評(píng)過的練習(xí)部分學(xué)生沒有養(yǎng)成及時(shí)

4、訂正的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。到考試時(shí)遇到難題不會(huì)積極去思考,而是手足無措。3. 晚自習(xí)的效率不高,課間之后無法迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài);自習(xí)課上總有人借問題目為名講閑話。4. 平時(shí)學(xué)習(xí)懶散,緊張程度不夠,臨近考試才匆忙復(fù)習(xí); 考試心理素質(zhì)差。二、個(gè)別學(xué)生目前存在的問題二、個(gè)別學(xué)生目前存在的問題 (1)缺乏正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,缺乏學(xué)習(xí)上應(yīng)有)缺乏正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,缺乏學(xué)習(xí)上應(yīng)有的追求。的追求。(2)意志力薄弱、缺乏戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣;)意志力薄弱、缺乏戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣;(3)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)較差,學(xué)習(xí)習(xí)慣行為習(xí)慣更差,離)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)較差,學(xué)習(xí)習(xí)慣行為習(xí)慣更差,離

5、靜心靜心、盡盡心心有很大差距有很大差距(4)自控能力差,易受不良因素的誘導(dǎo)。)自控能力差,易受不良因素的誘導(dǎo)。(5)作為次優(yōu)班學(xué)生,觀念上安心接受自己的)作為次優(yōu)班學(xué)生,觀念上安心接受自己的差差!覺得自己的!覺得自己的差是正常的,可接受的。差是正常的,可接受的。 三、期中考試以后的三、期中考試以后的目標(biāo)目標(biāo)期中考試之后我們要做的:1.落實(shí)學(xué)生的成績(jī)情況之后,尋找該生的薄弱科目,確定每門功課的重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象。2.通過各科任老師的聯(lián)系,對(duì)成績(jī)有漏洞的學(xué)生給予更多的關(guān)注,時(shí)時(shí)跟蹤,盡最大努力使學(xué)生在薄弱科目上有所進(jìn)步。4.加強(qiáng)思想教育工作,增強(qiáng)學(xué)生的自信心和加強(qiáng)思想教育工作,增強(qiáng)學(xué)生的自信心和成才欲望

6、,充分利用課堂及班會(huì)時(shí)間給同學(xué)成才欲望,充分利用課堂及班會(huì)時(shí)間給同學(xué)們加油鼓勁;們加油鼓勁;3.通過與各科任老師的聯(lián)系,對(duì)學(xué)生給予更通過與各科任老師的聯(lián)系,對(duì)學(xué)生給予更多的關(guān)注,使學(xué)生在薄弱科上有所進(jìn)步;多的關(guān)注,使學(xué)生在薄弱科上有所進(jìn)步;5.嚴(yán)格常規(guī)管理,嚴(yán)格請(qǐng)假制度,嚴(yán)格班規(guī)嚴(yán)格常規(guī)管理,嚴(yán)格請(qǐng)假制度,嚴(yán)格班規(guī)班紀(jì),穩(wěn)定學(xué)習(xí)秩序;班紀(jì),穩(wěn)定學(xué)習(xí)秩序; 9.老師們?nèi)σ愿?,精心備課。和學(xué)生同甘共苦,老師們?nèi)σ愿埃膫湔n。和學(xué)生同甘共苦,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,用真情激勵(lì)學(xué)生奮進(jìn)。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,用真情激勵(lì)學(xué)生奮進(jìn)。8.增強(qiáng)學(xué)生時(shí)間觀念;增強(qiáng)學(xué)生時(shí)間觀念;7.向偏科現(xiàn)象較嚴(yán)重的同學(xué)介紹好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

7、;向偏科現(xiàn)象較嚴(yán)重的同學(xué)介紹好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);6.通過談話幫助學(xué)生分析成績(jī),找出原因,幫助學(xué)生通過談話幫助學(xué)生分析成績(jī),找出原因,幫助學(xué)生 確定目標(biāo);確定目標(biāo);:1、關(guān)注自己孩子的發(fā)展:、關(guān)注自己孩子的發(fā)展: 關(guān)注一下孩子的生活,關(guān)注一下孩子的生活,經(jīng)常問一下孩子的學(xué)習(xí)。錢不能代替一切親情。經(jīng)常問一下孩子的學(xué)習(xí)。錢不能代替一切親情。2、合理加以干涉:作息時(shí)間安排上、衣著打扮上,、合理加以干涉:作息時(shí)間安排上、衣著打扮上,日常消費(fèi)上日常消費(fèi)上3、糾正三個(gè)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí):、糾正三個(gè)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí):(1)、覺得自己孩子也就這樣了。研究發(fā)現(xiàn)人腦)、覺得自己孩子也就這樣了。研究發(fā)現(xiàn)人腦中都有中都有80%的尚未開發(fā)!不到

8、高考成績(jī)公布,誰(shuí)的尚未開發(fā)!不到高考成績(jī)公布,誰(shuí)也不知道誰(shuí)將是最后微笑的那一位。也不知道誰(shuí)將是最后微笑的那一位。(2)覺得孩子上學(xué)太苦太累,不想苦著累著自己)覺得孩子上學(xué)太苦太累,不想苦著累著自己的孩子。三年的苦和累,換回孩子一生的幸福,的孩子。三年的苦和累,換回孩子一生的幸福,你說值不值得?你說值不值得?(3)覺得教育界太黑暗。其實(shí)在當(dāng)今中國(guó),高考)覺得教育界太黑暗。其實(shí)在當(dāng)今中國(guó),高考是相對(duì)非常公正公平的!是相對(duì)非常公正公平的!家長(zhǎng)的責(zé)任家長(zhǎng)的責(zé)任: : 4.嚴(yán)格控制孩子的零花錢,禁止上網(wǎng)吧和游嚴(yán)格控制孩子的零花錢,禁止上網(wǎng)吧和游戲廳等場(chǎng)所。戲廳等場(chǎng)所。 5.反對(duì)同學(xué)聚會(huì)、不經(jīng)家長(zhǎng)同意夜不歸宿。反對(duì)同學(xué)聚會(huì)、不經(jīng)家長(zhǎng)同意夜不歸宿。 6.不要把手機(jī)、不要把手機(jī)、MP3等東西給子女等東西給子女,不許他不許他們?nèi)景l(fā)、燙發(fā)。們?nèi)景l(fā)、燙發(fā)。 、鼓勵(lì),鼓勵(lì),再鼓勵(lì)、鼓勵(lì),鼓勵(lì),再鼓勵(lì)2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論