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文檔簡介
1、教育事業(yè)的發(fā)展學(xué)習(xí)內(nèi)容第六單元 第19課課型:(新授課)學(xué)習(xí)目標(biāo)1知識與能力:知道義務(wù)教育的普及;中華人民共和國義務(wù)教育法;高等教育的改革與發(fā)展;“科教興國”戰(zhàn)略的重要地位等知識。提高對教育重要性和“科教興國”戰(zhàn)略的認(rèn)識能力。2、過程與方法:通過了解新中國成立以來教育事業(yè)的發(fā)展,提高對教育重要性和“科教興國”戰(zhàn)略的認(rèn)識能力。3、情感態(tài)度與價值觀:認(rèn)識正確的教育方針是我國教育發(fā)展的保證; 初步樹立“科教興國 ” 的意識。重點(diǎn):義務(wù)教育的普及;中華人民共和國義務(wù)教育法。難點(diǎn):高等教育體制的改革。時間分配導(dǎo)課 2分、自學(xué) 10分、交流 10 分、精講 10分、小結(jié) 2分、鞏固 6 分【導(dǎo)入新課】直接
2、引入【自主學(xué)習(xí)】一、勞動就業(yè)制度的變化:1.新中國初期:實(shí)行“ ”的勞動就業(yè)制度。2.改革開放后:改革:通過各種形式的勞動就業(yè)和勞動合同制的逐步推行,最后過渡到完全由 調(diào)節(jié)。新的勞動就業(yè)模式:勞動者 ,市場 ,政府 。法律保障:國家頒布實(shí)施 ,從法律上保障了企業(yè) ,個人 的權(quán)利。二、社會保障制度的建立和發(fā)展:1.新中國初期:初步建立起適合國情的社會保障制度。2.改革開放后:主要問題:出現(xiàn) 現(xiàn)象,城鎮(zhèn)失業(yè)人員 。改革方向:建立 的、 的社會保障新體制。保障制度:建立起了養(yǎng)老保險、 、 、 等制度。主要特點(diǎn): 籌集社會保障基金?!竞献魈骄俊恳葬t(yī)療保險制度的建立為例,說明社會保障制度在社會發(fā)展中的重
3、要作用?!具_(dá)標(biāo)鞏固】1、建國以來,我國的勞動就業(yè)取得了巨大的進(jìn)步,突出表現(xiàn)在( )就業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大 就業(yè)結(jié)構(gòu)逐漸優(yōu)化 養(yǎng)老保障制度正在形成 適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的就業(yè)管理體制正在形成a. b. c d.2、我國現(xiàn)在的勞動就業(yè)模式是( ) 國家“統(tǒng)包統(tǒng)配” 勞動者自主就業(yè) 市場調(diào)節(jié)就業(yè) 政府促進(jìn)就業(yè)a. b. c d.3、我國目前實(shí)行的社會保障制度不包括( )a.養(yǎng)老保險制度 b.公費(fèi)醫(yī)療制度 c失業(yè)保險制度 d.最低生活保障制度4、當(dāng)前,國家給城鎮(zhèn)貧困人口定期發(fā)放救助金的依據(jù)是( )a.醫(yī)療保險制度 b.養(yǎng)老保險制度 c.失業(yè)保險制度 d.最低生活保障制度5、5、12汶川大地震發(fā)生后,全國同胞
4、立刻行動起來,捐款捐物,幫助災(zāi)民共渡難關(guān);這屬于社會保障體系的哪一類( )a、社會保險 b、社會福利 c、社會救濟(jì) d、優(yōu)撫安置6、隨著改革的深入,我國的社會保障體系也逐步建立和完善起來,具體表現(xiàn)為( ) 國有企業(yè)下崗職工的基本生活保障得到加強(qiáng) 再就業(yè)工作普遍得到統(tǒng)籌安排 城鎮(zhèn)居民最低生活保障制度進(jìn)一步健全 農(nóng)村醫(yī)療合作保險制度邁出了步伐a b c d教學(xué)反思6edbc3191f2351dd815ff33d4435f3756edbc3191f2351dd815ff33d4435f3756edbc3191f2351dd815ff33d4435f3756edbc3191f2351dd815ff33d4435f3756
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