面積和面積單位人教耀君_第1頁
面積和面積單位人教耀君_第2頁
面積和面積單位人教耀君_第3頁
面積和面積單位人教耀君_第4頁
面積和面積單位人教耀君_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

執(zhí)教:上海市浦東新區(qū)香山小學(xué) 陸耀君陸耀君比一比老師的米尺和學(xué)生比一比老師的米尺和學(xué)生尺有什么不同尺有什么不同? ?這兩個物體的面這兩個物體的面哪個大哪個大, ,哪個小呢哪個小呢? ?下面哪個圖形的面積大?下面哪個圖形的面積大?你能比出哪一張大些,哪一張小些嗎?你能比出哪一張大些,哪一張小些嗎?仔細看仔細看我來幫幫你們我來幫幫你們, ,用我?guī)碛梦規(guī)淼男》綁K試一試的小方塊試一試. .15個小正方形個小正方形16個小正方形個小正方形在日常生活中,人們?yōu)榱擞嬎忝娣e的統(tǒng)一,常用面積單位來計算。平方厘米平方分米 平方米邊長是1厘米的正方形,面積是1平方厘米。邊長是1分米的正方形,面積是1平方分米。邊長是1米的正方形,面積是1平方米。哪個圖形的面積大哪個圖形的面積大? ?大大小小不同的格不能相互比較不同的格不能相互比較白天白天, ,我們坐在我們坐在高高約約4( )4( )的椅的椅子上子上, ,每節(jié)課都能認真聽講每節(jié)課都能認真聽講, ,并不時并不時舉起舉起面積面積約約1( )1( )的小手的小手, ,積極積極要求發(fā)言要求發(fā)言, ,得到老師的表揚時得到老師的表揚時, ,還不還不時露出可愛甜美的笑容和時露出可愛甜美的笑容和幾顆面積幾顆面積約為約為1( )1( )的門牙的門牙; ;到了晚上到了晚上, ,睡在睡在面積面積約為約為3( )3( )的床上的床上, ,做做著各種古怪離奇的夢著各種古怪

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論