2021年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試考點(diǎn)檢測(cè)浙教版

1、2021年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試考點(diǎn)檢測(cè)浙教版班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)zhn bèi qì x mn zài chéng qún jié duì l xín hé ln huò zh yì bn zhèn jn 二、 比一比，組詞語(yǔ)。裁（_）師（_）慢（_）悶（_）惱（_）栽（_）帥（_）漫（_）鬧（_）腦（_）三、 想一想，連線。成群結(jié)隊(duì)的 樹(shù)葉 三人行 天才在于積累密密層層的 大海 人之初

2、必有我?guī)熝捎炙捎周浀?小鳥(niǎo) 聰明在于學(xué)習(xí) 始于足下無(wú)邊無(wú)際的 雪花 千里之行 性本善四、 補(bǔ)寫(xiě)詞語(yǔ)，并選擇一個(gè)造句。春光明（_） 秋高氣（_） 金桂（_）香 層林盡（_） 糊里糊（_） 眼（_）手快 搖頭（_）腦 面紅耳（_） 造句：_五、 我會(huì)選字填空。 代 價(jià) 映 觸 驕 驗(yàn) 虛 宋1蝸牛的（_）角就像盲人的拐杖，是用來(lái)感知外界環(huán)境的。2這位美麗的姑娘看著鏡子中（_）出的自己的臉，陶醉了。3從（_）代開(kāi)始，棉花成為一種重要的紡織原料。4懶惰者終究要為他的懶惰付出（_）（_）。5每次做完實(shí)（_），我們都會(huì)懂一個(gè)新的科學(xué)道理。6謙（_）使人進(jìn)步，（_）傲使人落后。六、 按要求寫(xiě)句子。1生活就是

3、一塊五彩斑斕的調(diào)色板。（照樣子，補(bǔ)全比喻句）希望就是_2手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地。_是_的陣地。3我們不是可以把不認(rèn)識(shí)的字畫(huà)出來(lái)嗎？（換一種說(shuō)法，意思不變）_4王老師年近六十。王老師精力還很旺盛。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞將兩句話連成一句話）_5她的普通話說(shuō)得很好，聲音也十分好看。（修改病句）_七、 根據(jù)課本內(nèi)容填空。1居住在國(guó)外的爺爺，每逢中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日就更思念自己的家鄉(xiāng)，思念自己的親人。這真是“_，_”??！2動(dòng)植物總是給我們傳遞一些信息，正如蘇軾在惠崇春江晚景中所寫(xiě)的“_，_”，它們告訴我們春天到來(lái)的信息。3環(huán)境對(duì)人有很大的影響，正如古人說(shuō)的“_，_”。4通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了講誠(chéng)信、守諾言的_，聰

4、明機(jī)智、幫助老百姓懲治縣官的_，以及慢性子的_和急性子的_等人物，還認(rèn)識(shí)了植物朋友_、動(dòng)物朋友_等。八、 閱讀短文，完成練習(xí)。華盛頓是美國(guó)第一任總統(tǒng)，他小時(shí)候特別活潑好動(dòng)。 有一天，爸爸外出沒(méi)在家，華盛頓把爸爸用慣了的一把小斧頭握在手里，胡亂砍著玩。他一會(huì)兒在這試試，一會(huì)兒在那砍砍。玩著玩著，他來(lái)到花園的一株小樹(shù)下，叫著：“來(lái)吧，讓我在你身上試試?！闭f(shuō)著一斧頭砍下去，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，小樹(shù)被砍成了兩截。這下小華盛頓可闖了大禍。被他砍倒的這棵小櫻桃樹(shù)，是爸爸買(mǎi)回來(lái)的優(yōu)良品種，用來(lái)做試驗(yàn)的。 不久，爸爸從外面回來(lái)。一眼望見(jiàn)他最心愛(ài)的樹(shù)被砍倒，他氣壞了，大發(fā)雷霆 是誰(shuí)砍了我的樹(shù) 要是發(fā)現(xiàn)是誰(shuí) 我就要

5、 他臉色鐵青，嘴唇直哆嗦。小華盛頓的心里在激烈地斗爭(zhēng)著。終于，他鼓起勇氣，慢慢走到爸爸面前說(shuō)：“爸爸，請(qǐng)您懲罰我吧，這事是我干的。我是想試試這把斧頭是否鋒利，所以就，就”小華盛頓喉嚨哽咽了，他慚愧地低下了頭。爸爸見(jiàn)兒子在錯(cuò)誤面前這樣誠(chéng)實(shí)，轉(zhuǎn)怒為喜。他一把摟住兒子，非常激動(dòng)地說(shuō)：“我的好孩子，爸爸非常喜歡你的誠(chéng)實(shí)。我寧愿損失掉一棵心愛(ài)的櫻桃樹(shù)，也不愿我的兒子說(shuō)一句謊話?！?寫(xiě)出近義詞。 鋒利（_） 特別（_）激烈（_） 慚愧（_）2用“ ”畫(huà)出文中描寫(xiě)爸爸“大發(fā)雷霆”的語(yǔ)句， 用“”畫(huà)出文中描寫(xiě)爸爸“轉(zhuǎn)怒為喜”的語(yǔ)句。3你能給第三自然段空白處句子加上標(biāo)點(diǎn)嗎？4爸爸轉(zhuǎn)怒為喜的原因是什么？_5你覺(jué)得

6、華盛頓是個(gè)怎么樣的孩子？_6學(xué)了這篇短文，你有什么收獲和體會(huì)？ _九、 習(xí)作表達(dá)。（任選一題）1我們的家鄉(xiāng)青島是一個(gè)美麗的海濱城市。你最喜歡青島哪個(gè)地方的美景？把它介紹給外地的朋友吧。根據(jù)你平時(shí)的觀察，圍繞一個(gè)意思，寫(xiě)出景物的特點(diǎn)和變化。注意把句子寫(xiě)通順，用上積累的有新鮮感的詞句。題目自擬。2看到下面這些詞語(yǔ)，你想到了什么樣的故事？發(fā)揮想象，把故事寫(xiě)下來(lái)吧，可以任選其中的幾個(gè)詞語(yǔ)來(lái)寫(xiě)，也可以添加其他詞語(yǔ)。注意把句子寫(xiě)通順，并給故事加一個(gè)題目。小螞蟻 小河 白云 小草 樹(shù)葉 烏龜_答案1、準(zhǔn)備 氣息 滿載 成群結(jié)隊(duì) 旅行 合攏 或者 一本正經(jīng)2、裁縫 老師 慢慢 納悶 惱怒 栽樹(shù) 軍帥 漫長(zhǎng) 熱

7、鬧 腦子3、4、媚 爽 飄 染 涂 疾 晃 赤 在討論會(huì)上，同學(xué)們爭(zhēng)得面紅耳赤的。5、觸 映 宋 代 價(jià) 驗(yàn) 虛 驕6、一道五顏六色的彩虹。 講臺(tái) 老師 我們可以把不認(rèn)識(shí)的字畫(huà)出來(lái)。 雖然王老師年近六十，但是他精力還很旺盛。 她的普通話說(shuō)得很好，聲音也十分動(dòng)聽(tīng)。 7、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客 每逢佳節(jié)倍思親 竹外桃花三兩枝 春江水暖鴨先知 近朱者赤 近墨者黑 宋慶齡 棗核 裁縫 顧客 荷花 蜜蜂8、1 尖利 十分，非常 激動(dòng) 羞愧 2是誰(shuí)砍了我的樹(shù)，要是發(fā)現(xiàn)是誰(shuí)，我就要他一把摟住兒子，非常激動(dòng)地說(shuō)：“我的好孩子，爸爸非常喜歡你的誠(chéng)實(shí)。我寧愿損失掉一棵心愛(ài)的櫻桃樹(shù)，也不愿我的兒子說(shuō)一句謊話?！?：“ ？

8、， ”4我的好孩子，爸爸非常喜歡你的誠(chéng)實(shí)。我寧愿損失掉一棵心愛(ài)的櫻桃樹(shù)，也不愿我的兒子說(shuō)一句謊話。5是一個(gè)誠(chéng)實(shí)，敢于承認(rèn)自己犯的錯(cuò)誤。6犯錯(cuò)誤后要誠(chéng)實(shí)坦承錯(cuò)誤，認(rèn)真改正，做人要誠(chéng)實(shí)有信。9、范文：美麗的青島青島是個(gè)美麗的地方，那兒氣候宜人，盛產(chǎn)眾多的海產(chǎn)品，是個(gè)旅游勝地。那兒有金色的沙灘，蔚藍(lán)的大海，奇形怪狀的礁石。海灘上有撿不完的貝殼，大的，小的，顏色不一，形狀千奇百怪。礁石下藏著螃蟹、海星、海礪子等小動(dòng)物。退潮的時(shí)候，很多人來(lái)到海邊，撿拾貝殼、螃蟹等，享受大海給予人們的恩賜。每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，海面閃爍著粼粼的波光，好看極了。我站在海邊，傾聽(tīng)著海浪拍打海岸的聲音，真讓人陶醉??！遠(yuǎn)處隱隱約約有輪船駛過(guò)，時(shí)不時(shí)聽(tīng)到輪船發(fā)出的汽笛聲。來(lái)到了海底世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)海里的景色就更美了，魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚中游來(lái)游去，五光十色，種類繁多。有黑白相間的小丑魚(yú)，就像海底總動(dòng)員中的尼牟；有的魚(yú)兒顏