共創(chuàng)班級榮譽主題班會教案白草園班

1、七年級共創(chuàng)班級榮譽主題班會學(xué)院：數(shù)學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院 學(xué)號：2011224305 姓名：梁文龍共創(chuàng)班級榮譽主題班會一、活動背景：“知行統(tǒng)一、重在導(dǎo)行”是班會課區(qū)別于其他學(xué)科的最基本的特點之一。因而，本課在引導(dǎo)學(xué)生明理的基礎(chǔ)上著重于學(xué)生情感體驗及行為的指導(dǎo)。首先教學(xué)緊緊圍繞重難點展開，突出重點，層層遞進，每一環(huán)節(jié)循序漸進，逐步升華。其次教學(xué)以學(xué)生發(fā)展為本，以生活為源泉，選取事例源于生活和學(xué)生實際。通過學(xué)生的個體感悟、群體討論，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。使教育過程真正成為學(xué)生探索、思考、觀察、操作、想象、行動的過程。二、活動對象：七年級某班全體學(xué)生三、活動時間： 七年級下學(xué)期第一個星期一四、活動目標：認

2、知：使學(xué)生懂得集體的榮譽是靠大家共同努力而得來的，并且需要大家共同去維護成功的果實。情感：樹立“班興我榮，成功我耀”的思想，增強集體觀念。行為：主動關(guān)心集體，要多為集體做好事，為集體爭光，形成團結(jié)友愛、互相幫助的良好班風(fēng)。五、準備工作：1、各班委及組長收集各自管轄方面所取得的成績和先進事跡。2、班委會擬定班集體近期的奮斗目標及要求。3、課前師生收集有關(guān)成功、榮譽的警句、格言。六、活動過程：1、演示導(dǎo)入，揭示課題。（1）、演示“層層疊”，用幾個小木塊壘成。1 / 5師：看了這個小小的實驗，你們有什么體會嗎？小結(jié)：集翼成球，小小的磚瓦可以筑成堅實、牢固的高樓大廈。我們班的同學(xué)正是明白了這個道理，通

3、過大家的共同努力，建立了一個成功的集體。（2）、今天的主題班會是共創(chuàng)班級榮譽。(板書課題) 既要總結(jié)回顧我們以往取得的成功，也要更好地推進我們班各項工作向新目標邁進。（3）、請同學(xué)們回顧一下班里所取得的榮譽和有關(guān)的先進事跡。(同時展示班里歷來獲得的榮譽證書，包括集體和個人的。) 2、討論交流，提高認識（1）、師：經(jīng)過大家的努力，本班從一個普通的集體，成了學(xué)校行為規(guī)范示范班，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的贊揚。這是大家共同奮斗的結(jié)果。班上所取得的成績，都是和同學(xué)們的努力分不開的，是值得每一位同學(xué)自豪和驕傲的。集體成功，大家光榮；大家進步，集體光榮。（板書）對待榮譽，對待集體和同學(xué)間的關(guān)系，我們要有正確的認

4、識。在維護集體利益，創(chuàng)造集體榮譽的過程中，有些觀點和做法，值得我們進行分析、討論。（2）、下面，請大家圍繞一些問題，分組討論，然后找同學(xué)說說自己的看法。問題一：一天上學(xué)進校門的時候，小馬忘穿校服。他為保自己不被記名批評，班上的行規(guī)分不被減扣，偷偷在校牌上改寫別的班級一位同學(xué)的名字，結(jié)果，班級的分數(shù)果然沒有扣去。對此事有何看法?(小組討論后發(fā)言)小結(jié)：用欺騙或損害別人等不正當?shù)氖侄稳榧w爭得的榮譽，是虛假的。如果這樣做，不僅使自己形成損人利己的思想，而且到頭來也一定會損害集體榮譽。（板書：正當爭取）問題二：早自習(xí)時，小明在課堂上吵吵鬧鬧，小芳看到了，想去制止，但想到媽媽曾說“別人的事不要管，以

5、免失去朋友，管好自己就行?！彼貌欢ㄖ饕?。你能說說自己的主意嗎?小結(jié)：每個同學(xué)都應(yīng)該意識到大家進步，集體光榮。關(guān)鍵時候不能“事不關(guān)己，高高掛起”，而應(yīng)該為集體主動承擔(dān)起自己的一份責(zé)任和義務(wù)。（板書：主動承擔(dān)）問題三：班上競選班干部，有個別同學(xué)認為擔(dān)任班干部的人選一定是成績好的同學(xué)，自己的成績不如人，肯定當不了，還是讓別人去做吧。你同意這種想法嗎?小結(jié)：在班上，無論成績?nèi)绾?，只要有一顆為集體服務(wù)的心，為集體出一份力，那么你對集體就盡了責(zé)任。人貴在“盡心盡力”這四個字，大事情做不來，可以做小事情，人人都盡力，集體的事情就好辦了。集體的榮譽是靠每個人的努力贏得的，成功也是屬于每一個人的。（板書：盡心

6、盡力）3、聯(lián)系實際，解決問題（1）、那么，碰到這些情況你會怎么辦?運用表演的形式，改編成小品，以小組為單位匯報。在上學(xué)進校門時，發(fā)現(xiàn)自己忘穿校服，怎么辦?班上競選班干部，自己的能力不如人，怎么辦?（2）、你在為集體爭光這個問題上，還有什么困惑？提出來讓大家一起商量解決。（3）、你們的交流讓我想起一首歌，歌的名字叫相逢是首歌，（出示）是啊，相逢是首歌，同行是你和我；相識是份緣，牽掛著我和他；相知是杯水，融合他你我。相信大家能常記這首歌，珍惜這份緣，勿忘這杯水。搞好團結(jié)，共同進步。（板書）（4）、游戲：闖關(guān)大挑戰(zhàn)第一關(guān)說說關(guān)于成功或榮譽的名言警句8個小組輪流著來說，說出一句加一朵紅花，說不出來的小

7、組算棄權(quán)。第二關(guān)比賽拼圖每個小組分別發(fā)一份拼圖，要求各小組同學(xué)團結(jié)協(xié)作，共同完成。在最短時間內(nèi)完成的那個小組加三朵紅花，第二名加兩朵，第三名加一朵。評出“闖關(guān)大挑戰(zhàn)”的冠軍組。請冠軍組談體會。4、制定目標，明確方向（1）、師：經(jīng)過討論和游戲，大家都感受到要好好地珍惜班上已取得的榮譽，并表示要團結(jié)一致，盡心盡力，爭取為集體再創(chuàng)佳績。為了使大家目標一致和便于行動，下面各小組討論制定小組努力目標。（2）、各組交流后，集體制定本班近期的各項目標。（3）、班長宣布本班近期的奮斗目標及分工情況。（4）、師：剛才班長向全班同學(xué)布置了近期的工作目標，并做了具體的分工，以后大家該怎樣做呢?請同學(xué)說說自己的決心和

8、具體做法。（5）、課堂總結(jié)：以上的幾位同學(xué)說得很好。要實現(xiàn)這些目標，取得成功，關(guān)鍵靠全班同學(xué)的努力，靠每個同學(xué)的自覺行動。所以，要把自己與集體緊密地聯(lián)系在一起，戒驕戒躁，自覺承擔(dān)個人的責(zé)任和義務(wù)，真正做到“班級榮譽大家爭，集體進步我自豪”。（6）、全班齊唱班歌相逢是首歌。板書：共創(chuàng)班級榮譽目標： 集體成功，大家光榮；大家進步，集體光榮。方法： 正當爭取，主動承擔(dān)，盡心盡力，搞好團結(jié)。附歌曲相逢是首歌“你曾對我說，相逢是首歌，眼睛是春天的海，青春是綠色的河；相逢是首歌，同行是你和我，心兒是年輕的太陽，真誠也活潑。你曾對我說，相逢是首歌，分別是明天的路，思念是生命的火；相逢是首歌，歌者是你和我，心兒是永遠的琴弦，堅定也執(zhí)著。”七、效果反思：1、教育重點：以成功的事例為契機，教