提高工會工作融入中心服務大局的實踐與思考【可編輯版】

1、提高工會工作融入中心服務大局的實踐與思考提高工會工作融入中心服務大局的實踐與思考提高工會工作融入中心、服務大局的實踐與思考摘要：融入中心、服務大局是新形勢下各級工會組織的使命。工會工作只有思路與方法不斷創(chuàng)新才能順應新形勢對工會工作提出的新的課題和挑戰(zhàn)；只有選準切入點，才能使工會各項工作融入中心，服務大局的作用得到進一步的落實和體現(xiàn)。關鍵詞：融入中心、服務大局；實踐；思考工會是工人群眾的組織，是職工利益的代表者和維護者。工會組織作用發(fā)揮得如何將直接關系到工會組織在企業(yè)中的地位。工會組織是橋梁和紐帶，它起著雙重的作用，既要維護企業(yè)的根本利益，保證企業(yè)健康穩(wěn)定的發(fā)展，又要維護職工在企業(yè)各項生產(chǎn)活動中

2、的合法權益不受侵害。所以，新形勢下融入中心、服務大局是工會工作的核心所在。本文就如何提高工會工作融入中心、服務大局的能力，談談初淺的看法。一、掌握當代職工群眾的基本特點和基本需求是融入中心、服務大局的基礎隨著企業(yè)改革的不斷深入，社會結構發(fā)生了巨大的變化，利益群體多元化成為顯著特征。職工的思想觀念、意識也隨之發(fā)生了深刻變化。當代職工群眾的基本特點主要表現(xiàn)在：1、價值觀念、思想意識多元化。隨著改革開放的深入和社會主義市場經(jīng)濟體制的發(fā)展，各種思想和文化隨之而來。傳統(tǒng)的文化、價值觀念都受到挑戰(zhàn)，在當代職工群眾中沒有“一統(tǒng)天下”的主流思想，各種思潮都有自己的追隨群體，思想呈現(xiàn)分化、多元化格局。2、祟尚務

3、實。職工群眾的價值觀逐漸趨于現(xiàn)實，在幸福觀上由利 他幸福觀轉為自我幸福觀，在處理奉獻與索取的關系上，要求在奉獻 的同時得到回報，既講貢獻也講索取。3、競爭意識、危機意識日漸增強。挑戰(zhàn)與競爭遍及各行各業(yè)。競 爭必然有勝負，危機與發(fā)展同在。職工群眾普遍認為不斷提高風險意 識、危機意識、競爭意識是生存的現(xiàn)實。4、社會地位和心態(tài)兩級化。在激烈的競爭中一部分受教育程度 高，素質好，機會相對較多的強勢職工群體社會地位不斷上升，他們 對自己充滿信心，勇于競爭，善于競爭，并不斷追求發(fā)展進步，呈現(xiàn) 積極、上進的心理狀態(tài)。另一部分受教育程度較低，素質較差，機會 較少的弱勢職工群體的心態(tài)則比較消沉。5、民主意識日漸

4、加強。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，民主政治的不 斷推進，廣大職工要求民主的呼聲和參政議政的意識日趨強烈。當代 職工群眾的基本需求主要表現(xiàn)在：1、成長成才的需要。提高自身素質，掌握適用技能，增強適應能力是職工談論最多，最為關心的事情，是職工最大、最迫切的需要。2、實現(xiàn)自我價值的需要。在關心社會發(fā)展的同時，更加關注自我 價值的實現(xiàn)。3、維護正當權益的需要。在社會矛盾沖突和激烈的競爭中，由于 職工社會地位和心態(tài)的兩級化，職工需要維護的權益的廣度和深度正 在變化，要求保護職工勞動權利、經(jīng)濟權益的需要日益突出。二、處理好依法維權中的幾個辯證關系是融入中心、服務大局的前提工會組織要處理好工會與企業(yè)及職工的關系

5、，必須注意把握好幾 方面辨證關系：第 13 頁 共 7 頁（ 1） 、把握好有為才有位的關系；許多工作是靠工會工作者的 “作為”去爭取“位置”的，但有了“位置”而不去“作為”則最終失去位置。（ 2）、把握好“軟硬兼施”的關系；硬件工作有時要“軟管理”，軟件工作有時要“硬管理”，“軟著陸”是工會工作主要方式方法之一，但又要體現(xiàn)出實實在在的“硬道理”。（ 3）、把握好疏與密的關系；有些工作要粗線條，有些工作則要細線條，疏密相間，布局合理，節(jié)奏合理。如遇急事及重大事項要主 動請示黨組織，尋求解決辦法。三、積極開展富有成效的勞動競賽是工會工作融入中心、服務大局的切入點企業(yè)勞動競賽是職工在企業(yè)建設中發(fā)揮

6、積極性和創(chuàng)造性的 一項重要活動，是經(jīng)濟建設中一種有效的組織形式和方法。競賽的根本目的是發(fā)揮全體員工工作的主動性和首創(chuàng)精神，充分調動全體職工立足本職，投身改革的積極性與創(chuàng)造性。通過多種形式的勞動競賽這一平臺，著力提高員工的整體素質，為安全生產(chǎn)服務，這是貫徹落實年度工作會議精神的具體行動。變電管理所是電網(wǎng)運營企業(yè)的運行管理部門，中心工作就是確保每一個變電站的安全穩(wěn)定運行，從而確保電網(wǎng)的安全穩(wěn)定運行，為經(jīng)濟健康發(fā)展提供服務。因而，勞動競賽的重點就要放在變電運行崗位的技能競賽。在開展勞動競賽中，要堅持把提高運行人員的整體素質作為長期的主要任務來抓，積極營造職工自覺學習新知識，掌握新技能的良好氛圍。通過

7、勞動競賽調動他們自覺參加學習培訓的積極性，不斷提高技術素質和業(yè)務水平，增強他們在改革發(fā)展中的適應能力和競爭能力。有人認為，勞動競賽與安全生產(chǎn)之間沒有什么必然的聯(lián)系。筆者認page為這種觀點不僅片面，而且是極端錯誤的。眾所周知，管理水平、員工素質和設備狀況是確保安全生產(chǎn)的三大要素。而勞動競賽是調動、發(fā)揮員工學習業(yè)務知識最有效的形式，是提高員工素質最有效的途徑之一，所以，積極開展結合實際，富有成效的勞動競賽對安全生產(chǎn)有著至關重要的作用。在開展勞動競賽中，工會組織要扮演好自己的角色，要充分利用工會組織密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢，做好組織、協(xié)調和服務工作。狠抓落實，確保勞動競賽質量。對在勞動競賽中成績較好的班

8、組、個人要給予及時表彰和獎勵。例如大理供電局變電管理所工會結合工作實際，開展了內容豐富、健康向上深受職工歡迎的勞動競賽活動，收到了較好的效果。大理供電局變電管理所現(xiàn)轄500kv變電站1座，220kv變電站3座，110kv變電站17座，職工人數(shù)為169 人。經(jīng)過多年的實踐和持續(xù)改進，變電管理所“紅旗班站”勞動競賽無論在內容上還是可操作性方面都日趨成熟。該所競賽內容包括安全指標、文明生產(chǎn)、基礎管理等方面。競賽活動在方式上分為兩個層面：500kv、 220kv 變電站為一個層面，110kv 變電站為一個層面。在操作上實行上、下半年專項檢查和日常檢查考評、年終總評的方式。檢查考評時采用聽、考、看、查的

9、方法進行，聽，就是聽匯報，由班站長將各自情況向考核組進行匯報；考，就是現(xiàn)場考問，隨機抽取班組成員對競賽所涉及的內容進行考問；看，就是看實際的情況（包括文明生產(chǎn)、內務管理、精神風貌等）；查，就是查資料、查現(xiàn)場（主要是軟件記錄和規(guī)范化管理）。對存在的問題和不足，在考核現(xiàn)場即向班站長和在崗值班員進行反饋和交流，并提出整改意見和建議。為了切實督促班站結合存在問題進行整改，還采用“回頭看”方式，對各個班站的整改情況進行檢查和督促。為了便于各變電站之間互相學習和交流，激勵職工奮發(fā)向上，所工會結合實際，每年度以“安康杯”系列競賽為主線，同時還不斷為競賽活動注入新的內容，不斷創(chuàng)新活動的方式。如近兩年來該所工會

10、開展了“兩票”知識競賽；千次操作無差錯競賽；百項工作無事故競賽；第一屆、第二屆員工匯報比賽暨風采展示；計算機文字錄入速度比賽”；“我與企業(yè)同發(fā)展，我為企業(yè)獻良策”征文比賽；“三個文化”在崗位征文比賽；員工安全生產(chǎn)大討論，班組經(jīng)驗交流觀摩；制度宣貫知識競賽等活動；在201X年全局“五小”科技活動競賽中，所工會申報的 15 個項目中有9 個項目分別獲得一、二、三等獎，受到了上級組織的一致好評。由于措施到位，“紅旗班站”競賽活動在全所范圍內形成了比、學、趕、幫、超的氛圍，無論從安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)方面，還是從各班站職工的精神面貌上，以及窗口建設上都發(fā)生了較大幅度的變化。正是由于這些競賽活動實實在在的開

11、展，使得工會的各項工作落到了實處，抓出了成效，因而也受到了企業(yè)黨政領導和廣大職工的廣泛支持。四、工會各項工作必須服從服務于安全生產(chǎn)是融入中心、服務大局的關鍵安全生產(chǎn)是企業(yè)的生命線，是企業(yè)效益的基礎和保證。安全生產(chǎn)不只是行政工作的事，更是與職工群眾息息相關的大事。安全生產(chǎn)需要黨政工團齊抓共管，要把安全生產(chǎn)這個“事”當作“事業(yè)”來抓，那么安全生產(chǎn)的局面一定會“芝麻開會節(jié)節(jié)高”。在工會工作中，通過維護職工合法權益，激發(fā)廣大職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，并把這種積極性、主動性和創(chuàng)造性引導為實現(xiàn)企業(yè)第一要務，充分發(fā)揮主力軍作用上來。在維護上不能片面理解，更不能斷章取義，一是維護職工權益，這個權益是合法權

12、益；二是維護職工合法權益的同時，也要維護好企業(yè)的利益。企業(yè)利益是長遠利益，處理好“小家”與“大家”的關系。要圍繞企業(yè)的中心工作，有針對性地確定工會工作的目標和任務，卓有成效地開展工作，服務于安全生產(chǎn)和穩(wěn)定發(fā)展的大局。五、發(fā)揮好激勵作用，營造良好的環(huán)境是融入中心、服務大局的客觀需要激勵是一項重要的管理職能。它對人的行為具有激發(fā)、加強和推動作用，并且能夠引導行為和精神狀態(tài)指向目標的一種管理方式。在勞動競賽、年終評比上要發(fā)揮好有效激勵的關鍵作用，對不同的員工進行不同的激勵。如南網(wǎng)公司倡導的“快樂工作”理念，就是以工作快樂激勵員工。在每年員工外出學習考察時，所工會對生產(chǎn)骨干均優(yōu)先安排一定的比例。如500kv大理變電所職工程麗峰同志在技能鑒定考試考核中，理論和實際均取得了雙優(yōu)的好成績，根據(jù)變電管理所有關獎勵的精神，對該同志獎勵1000 元，并對該班組獎勵500元。在所內實行“凡是年度技能考試第一名的員工可以在所內優(yōu)先選擇崗位”的政策，極大地提高了一線員工學習業(yè)務的積極