劉從新校長在學校文明城市創(chuàng)建工作動員大會上的講話

1、劉從新校長在學校文明城市創(chuàng)建工作動員大會上的講話各位老師、同學們大家好！今天 ,我們召開學校創(chuàng)建全國文明城市工作動員大會,主要任務是認真貫徹全市爭創(chuàng)全國文明城市指揮部工作會議精神 ,落實潛江市教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市工作實施方案 ,動員部署全校師生積極投身于創(chuàng)建全國文明城市工作,狠用真功 ,力求實效,采取得力舉措,打好 “創(chuàng)建 ”工作攻堅戰(zhàn).下面,結(jié)合學校實際,我講幾點意見 .一、提高認識 ,切實增強 “創(chuàng)建 ”工作的責任感全國文明城市集中反映了一個城市整體的科學發(fā)展水平和文明程度 ,是全國城市綜合類評比中的最高榮譽,是含金量最高、綜合性最強、影響力最大的城市品牌.深入開展創(chuàng)建文明城市活動 ,

2、對于提升城市功能 ,增強城市綜合競爭力,打造城市品牌,提高全民素質(zhì)和人民群眾生活質(zhì)量 ,推動全市經(jīng)濟社會的全面進步和人的全面發(fā)展,具有十分重要的意義 . “創(chuàng)建 ”工作既是省委、省政府的高度信任和殷切期望,也是市委、市政府對市情科學研判、對發(fā)展科學辨析后,深入思考、通盤研究 ,立足當前、著眼長遠基礎上形成的全市共同意志.市委書記張桂華在全市爭創(chuàng)全國文明城市指揮部工作會議上提出,要下定決心,狠用真功 ,攻堅克難,力求實效 ,真正把文明城市創(chuàng)建工作推動到位.市教育局局長王緒軍在市教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市工作動員會上提出四項措施 ,要求強力推進創(chuàng)建工作.市領導的講話,吹響了爭創(chuàng)全國文明城市的集結(jié)號.

3、我們一定要響應號召,奮勇爭先,做好爭創(chuàng)全國文明城市攻堅戰(zhàn)的主力軍.全國文明城市是一個綜合性極強的評價系統(tǒng),其測評指標體系包括 10 大測評項目、 100 項測評內(nèi)容,涵蓋了對一個城市經(jīng)濟社會發(fā)展、城市管理水平、市民素質(zhì)等多角度、全方位的評價內(nèi)容.教育作為一個城市重要的民生事業(yè),承擔了5大測評項目中 14項測評內(nèi)容的具體工作,并且中央文明辦還把未成年人思想道德建設工作測評結(jié)果作為全國文明城市創(chuàng)建的前置條件.可以說,在此次全國文明城市創(chuàng)建中,學校起著十分重要的作用 ,肩負更多的責任、面臨更大的挑戰(zhàn),是責無旁貸、首當其沖.我們工作的成敗,直接影響到全市“創(chuàng)建 ”工作的結(jié)果.因為學校肩負著培養(yǎng)人、教育

4、人、發(fā)展人的神圣使命,加強未成年人思想道德教育和文明行為教育 ,本身是學校教書育人的一項重要工作,是教育工作者應負的職責.另一方面 ,市民的文明程度、文化素質(zhì)、道德修養(yǎng)都與教育事業(yè)發(fā)展水平息息相關,特別是未成年人思想道德建設測評工作,是全國文明城市創(chuàng)建工作的重要部分, “測評 ”不達標 ,就會直接影響全市的 “創(chuàng)建 ”工作 . 因此 ,學校全體教職員工必須以高度的政治責任感和歷史使命感,把開展 “創(chuàng)建 ”工作作為推進教育現(xiàn)代化建設、辦好人民滿意教育的重要歷史機遇,努力推動教育事業(yè)實現(xiàn)又好又快發(fā)展.要把“創(chuàng)建 ”工作作為提高學校管理水平、提升學校品味的一件大事來抓,作為衡量教師教書育人水平的重要

5、指標來抓,加強學校自身建設,深化素質(zhì)教育,切實提高學生的人文素質(zhì)和文明程度.把人民群眾對教育的滿意度作為檢驗 “創(chuàng)建 ”工作效果的最高標準,以 “創(chuàng)建 ”促進發(fā)展 ,以發(fā)展推動 “創(chuàng)建 ”, 努力使全市教育工作邁上一個新臺階 .二、狠抓落實,切實增強“創(chuàng)建 ”工作的實效性（一）切實加強組織領導為加強對 “創(chuàng)建 ”工作的組織領導,學校把創(chuàng)建全國文明城市工作列為 “一把手 ”工程 .目前 ,已經(jīng)根據(jù)上級的要求 ,制定了 “創(chuàng)建 ”工作方案 ,成立了相應的領導機構(gòu)和工作專班.學校創(chuàng)建領導小組組長是劉從校長 ,副組長為學校班子成員,組員為各處室負責人.（二）根據(jù)教育局文件精神我們要明確重點,理清思路

6、,切實把學校文明城市創(chuàng)建各項工作落到實處.工作任務有十項 :一是深入開展社會主義核心價值體系的學習教育活動；二是廣泛開展 “我的中國夢”主題教育實踐活動；三是積極開展 “做一個有道德的人”主題實踐活動；四是大力開展弘揚中華傳統(tǒng)美德的經(jīng)典誦讀活動；五是加強學生思想品德教育和文明行為禮儀教育；六是實施 “關愛 “工程 ,保障未成年人特殊群體健康成長；七是進一步推進義務教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展；八是大力推進鄉(xiāng)村學校少年宮建設；九是完善長效機制,營造健康向上的人文環(huán)境；十是以創(chuàng)建工作為契機,切實加強學校管理；實施步驟有三階段:一是宣傳動員階段（2014年 12月）；二是整體推進階段（2015年元月 10月）；

7、三是檢查評估階段（2015年 11 月-12月）；為此學校將開展豐富多彩的活動促進 “創(chuàng)建 ”工作 :1、開展 “爭創(chuàng)文明城市、共建美好校園 ”主題宣傳活動.學校通過宣傳欄、黑板報、手抄報、校園廣播、校園網(wǎng)站、演講比賽等多種形式,大力宣傳文明城市創(chuàng)建工作的目的、意義.以常規(guī)文明禮儀、遵守交通規(guī)則、公共場所文明行為、尊老愛幼、社區(qū)共建等為主要內(nèi)容,通過制作橫幅、電子顯示屏網(wǎng)站專頁、簡報專欄等多種形式,營造人人宣傳文明,人人參與創(chuàng)建的濃厚氛圍.2、開展“文明禮儀規(guī)范加強月 ”主題實踐活動.實行 “創(chuàng)建 ”工作強化制,每年3 月、 9 月是 “創(chuàng)建 ”工作強化月,將今年 12月份定為我校 “文明禮儀

8、規(guī)范加強月 ” ,12月第一周定為我?！拔拿鞫Y儀規(guī)范強化周 ”, 通過國旗下演講、宣誓儀式、召開主題班會等形式 ,從學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成入手,從教師師德師風建設入手,教育全體師生 “說文明話、走文明路、辦文明事、做文明人 ”, 用良好的師生形象影響社會.3、開展“做文明師生,創(chuàng)文明班室 ”評選活動 .積極引導和教育學生遵守中小學生行為規(guī)范 ,遵守社會公德和公民道德,自覺維護學校環(huán)境衛(wèi)生,講究文明禮儀,杜絕不文明行為 .大力提倡無私奉獻好、甘為人梯精神 ,倡導尊重學生、關心學生的文明和諧師生關系.組織評選校園文明禮儀之星,組織開展“學生最喜愛的教師,社會最滿意的教師”評選和 “劉中好人 ”評選活

9、動 ,積極發(fā)揮典型帶動作用 ,全面提高學生文明禮儀水平,進一步辦好人民滿意的教育.4、開展“我為黨（團）旗添光彩”校園志愿者服務活動 .以黨員教師、團員師生、班干部為帶動,組建各梯次文明城市創(chuàng)建志愿者隊伍,主動關愛他人、關愛社會、關愛自然,深入校園、社區(qū)、農(nóng)村、超市,積極開展文明禮儀宣傳、文明行為勸導活動,參與環(huán)保綠化、衛(wèi)生清理,積極服務文明城市創(chuàng)建,提升城市文明水平.5、“小手拉大手,文明伴我行”活動 .強化文明知識,鼓勵學生積極爭當文明小監(jiān)督員,開展“我向家長講文明 ”活動,向家長發(fā)放倡議書和一封公開信共同學習文明禮儀知識,努力形成全社會共同參與文明創(chuàng)建的局面.6、大力推進道德講堂建設,以 “崇德尚善 ”為主題 ,做到 “八禮 ” （儀表、儀式、言談、待人、行走、觀賞、游覽、餐飲） “一儀 ” （十四歲青春儀式）；積極培育和踐行社會主義核心價值觀,牢記中國夢內(nèi)涵 12 字（國家富強、民族振興、人民幸福） .老師們、同學們,文明城市的創(chuàng)建,美好校園的營造,需要我們共同