小學體育與健康一年級第二學期《跳長繩游戲：擲準比賽》3課時表格式教案

1、教學目標：1、初步學習跳長繩，重點解決繩搖起和落地的時間，發(fā)展靈敏性。2、發(fā)展學生上肢力量，感受投擲活動的快樂。3、培養(yǎng)機智、勇敢頑強和應變能力。主題運用：情境教學，小組合作模式順序 時間教學 內(nèi)容時 間次 數(shù)學生學習方法教師指導方法教學 要求實施素質(zhì) 教育意圖、4隊列練習1、跑步走 便步走3213集合快、靜、齊啟發(fā)學生輕重 拍的理解精神 飽滿集體動作節(jié)奏一致二、8徒手操1 9節(jié)動作重點：舒展大方活潑有趣專項練習原地縱跳64X8拍創(chuàng)設情境：小動 物去大森林玩 耍，模仿各種小 動物1、組織散點隊2、師帶領進行3、學生發(fā)揮想象 創(chuàng)造動作4、輕動作新穎的 同學表演5、師生總結(jié)1、教師通過自己 的形象

2、示范引導 學生進行模仿操 的練習2、跟音樂與學生 一起做動作3、引導發(fā)揮學生 想象力試著編一 些動作4、找做得新穎的 同學表演5、共同小結(jié)學生 自由 想象 自由 動作發(fā)展 學生想象 力和模仿 能力三、8跳長繩動作重點：。6314351、學生分散在操 場練習搖繩2、學生練習跑位 置3、自愿結(jié)合練習 搖繩和起跳的配 合4、展示跳的比較 好的同學5、學生可以自己 跳各種方式的長 繩6、展示不同的跳1、教師激情激發(fā) 學生學習的欲望2、教師指導學生 跳長繩的動作方 法3、引導學生做“小 熊”的游戲。4、小熊比賽5、教師引導學生 繼續(xù)練習動作6、學生自愿結(jié)合 練習各種的跳法7、找出做得好的在活 動中 感受

3、 活動 的樂 趣在群體 中加強與 伙伴的合 作建立良 好的伙伴 關系、游戲：擲準比賽教學內(nèi)容：一、跳長繩游戲： 擲準比賽332法1、學生站好游戲 隊形2、學生練習3、分組練習4、學生進行比賽5、師生點評同學展示&教師小結(jié)1、教師講解示范 游戲方法及規(guī)則2、教師組織學生 練習3、組織學生比賽4、師生共同比賽5、教師小結(jié)比賽 情況五、21、放松 舞蹈“小紅 帽”2、小結(jié)2學生自己想想 放松動作進行放 松師生互相交流引導學生一起 練習發(fā)揮學生想 象力跟學生共同 探討全身 心放 松培養(yǎng)學生 審美觀場地 器材跳繩若干 錄音機一臺 頭飾若干運 動 量 預 計35%運動負荷1801601401201

4、008060-ZU1 1 1 1 U5 10 15 20 25 30 35 40課后 小結(jié)學生 反饋安全 措施給每個同學充分的跳繩空間，誰也碰不到誰，這樣就避免了不安全隱患了。體育教案 一年級第十四周第42節(jié)課教學內(nèi)容：一、跳長繩二、游戲：擲準比賽教學目標：1、復習跳長繩，重點解決判斷繩搖落地跑入的時機，發(fā)展靈敏性。2、發(fā)展學生上肢力量，感受投擲活動的快樂。3、培養(yǎng)機智、勇敢頑強和應變能力。主題運用：情境教學，小組合作模式順序 時間教學 內(nèi)容時 間次 數(shù)學生學習方法教師指導方法教學 要求實施素質(zhì) 教育意圖、4隊列練習1、跑步走 便步走3213集合快、靜、齊啟發(fā)學生輕重 拍的理解精神 飽滿集體動

5、作節(jié)奏一致.、8徒手操1 9節(jié)動作重點：舒 展大方活潑有趣專項練習原地縱跳64X8拍創(chuàng)設情境：小動 物去大森林玩 耍，模仿各種小 動物1、組織散點隊2、師帶領進行3、學生發(fā)揮想象 創(chuàng)造動作4、輕動作新穎的 同學表演5、師生總結(jié)1、教師通過自己 的形象示范引導 學生進行模仿操 的練習2、跟音樂與學生 一起做動作3、引導發(fā)揮學生 想象力試著編一 些動作4、找做得新穎的 同學表演5、共同小結(jié)學生 自由 想象 自由 動作發(fā)展 學生想象 力和模仿 能力三、8跳長繩動作重點：。6314351、學生分散在操 場練習向上跳、 向后跳2、學生練習跑位 置3、自愿結(jié)合練習 搖繩和起跳的配 合及跑入的時機4、展示跳

6、的比較 好的同學5、學生可以自己 跳各種方式的長 繩6、展示不同的跳1、教師激情激發(fā) 學生學習的欲望2、教師指導學生 跳長繩的動作方 法3、引導學生做“小 熊”的游戲。4、小熊比賽5、教師引導學生 繼續(xù)練習動作6、學生自愿結(jié)合 練習各種的跳法7、找出做得好的 同學展示在活 動中 感受 活動 的樂 趣在群體 中加強與 伙伴的合 作建立良 好的伙伴 關系游戲： 擲準比賽232法1、學生站好游戲 隊形2、學生練習3、分組練習4、學生進行比賽5、師生點評&教師小結(jié)1、教師講解示范 游戲方法及規(guī)則2、練習3、4、5、情況教師組織學生3組織學生比賽 師生共同比賽 教師小結(jié)比賽 1五、1、放松學生自

7、己想想引導學生一起全身培養(yǎng)學生舞蹈“小紅2放松動作進行放練習發(fā)揮學生想心放審美觀2帽”松象力跟學生共同松2、小結(jié)師生互相交流探討場地:運運器材動動量負180-/預荷160早/、計140-120-跳繩若干35%100-f /錄音機一臺80/頭飾若干60-III I1 I 15 10 15 20 25 30 35 40課后小結(jié)學生反饋安全給每個同學充分的跳繩空間，誰也碰不到誰，這樣就避免了不安全隱患了。措施體育教案教學內(nèi)容：一、跳長繩二、游戲：擲準比賽教學目標：1、進一步練習跳長繩，重點解決學生判斷時空的感覺，發(fā)展靈敏性。2、發(fā)展學生上肢力量，感受投擲活動的快樂。3、培養(yǎng)機智、勇敢頑強和應變能力。

8、主題運用：情境教學，小組合作模式順序 時間教學 內(nèi)容時 間次 數(shù)學生學習方法教師指導方法教學 要求實施素質(zhì) 教育意圖2集體動作、隊列練習31集合快、靜、齊啟發(fā)學生輕重精神節(jié)奏一致1、跑步走3拍的理解飽滿4便步走徒手操創(chuàng)設情境：小動1、教師通過自己1 9節(jié)物去大森林玩的形象示范引導發(fā)展6耍，模仿各種小學生進行模仿操學生學生想象4動物的練習自由力和模仿X1、組織散點隊2、跟音樂與學生想象能力二、動作重點：舒82、師帶領進行一起做動作自由8展大方活潑拍3、學生發(fā)揮想象3、引導發(fā)揮學生動作有趣創(chuàng)造動作想象力試著編一專項練習4、輕動作新穎的些動作原地縱跳同學表演4、找做得新穎的5、師生總結(jié)同學表演5、共

9、同小結(jié)三、31、學生分散在操1、教師激情激發(fā)在活在群體8跳長繩61場練習向上跳、學生學習的欲望動中中加強與4向后跳2、教師指導學生感受伙伴的合動作重點：搖2、學生練習跳地跳長繩的動作方活動作建立良繩速度均勻，5繩法的樂好的伙伴跳繩人掌握3、自愿結(jié)合練習3、引導學生做“小趣關系好跳起的時搖繩和起跳的配熊”的游戲。間和節(jié)奏。合及跑入的時機4、小熊比賽4、展示跳的比較5、教師引導學生3好的同學繼續(xù)練習動作5、學生可以自己6、學生自愿結(jié)合跳各種方式的長練習各種的跳法繩繩7、找出做得好的6、展示不同的跳同學展示法&教師小結(jié)一年級第十五周第43節(jié)課教師:游戲： 擲準比賽2321、學生站好游戲 隊形2、學生練習3、分組練習4、學生進行比賽5、師生點評1、教師講解示范 游戲方法及規(guī)則2、教師組織學生 練習3、組織學生比賽4、師生共同比賽5、教師小結(jié)比賽 情況五、21、放松舞蹈“小紅 帽”2、小結(jié)2學生自己想想 放松動作進行放 松師生互相交流引導學生一起 練習發(fā)揮學生想 象力跟學生共同 探討全身 心放 松