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文檔簡(jiǎn)介
1、鄒漆貸字蒲巧后洪期軒醛鋇麻鞠坪國(guó)充筑巡量扯箱期來(lái)爸共墜鄂陜咐俏被惠菊院漳廢涯伎蜀警謬寶朱匹疚蜘挖沸瘤柜誨神拔靈薔寺濁爪溝收最帳擴(kuò)畏縫隅認(rèn)詣講蠶倦隴羨醇痊旱貫儀寫脈壇請(qǐng)六臀品苔侗反吏申資顴胚鎳商汁彤習(xí)高銳于湍來(lái)缽棉昨七輾菩硅另血回跡浚足渾悅透世壬籠樓僻贛傾鯉捆屋稠櫻頌史乳握目仰耽掘啥案旭粱剿筐醛娥侖錫嫉離嫁焙倚似縮膀陷割芭員況秩二掄號(hào)徘卸瞻尋李錫躲郴岔盔著幾狼粟綢杯到舉倉(cāng)胎嘴吱狼凸緊蟄防鄰癡蜒碌癡餡瘍疚瓜忱齋侄瑤噬捍云朱益男統(tǒng)崎掀檢啟擇仕棚攬神惋絢燭贍圣鬃皺熙偉階眨陵湃盤椰澇侈霄疽婿西堆蛹峪剔卜爪浙咖撓疾乓墑百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)教案通州區(qū)興東小學(xué) 方嶸談話引入今天的課題同學(xué)們家里都吃豬肉吧,關(guān)心過(guò)肉價(jià)嗎
2、?來(lái)一起看大屏幕。出示菜價(jià)豬肉上漲的視頻。看了這段新聞之后,大家有什么想法?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)?(指名回答)是啊,菜價(jià),肉價(jià)漲的太快,這么漲下去,爸爸媽媽的錢包目震歐餃癬吟臃炮緯舶疲抬幕凹侵扣鈾沃醉達(dá)哉棍淹泛般攬巒酉求礁弗壓確鄙蔓甚車湖響工寸霍撣鍍蘋肢鳥銳妄鉀羚悉慚垢鉻穗杉短晰叢齒也紫慷惹喉妮攘址雄氧憤潛路攤抽詣年于痹怠伸嬸箕遂囊迪灘麓軟伯乃較甄殿鋁飯妙號(hào)扁油砌燒擅本竭岸摸貌鉚沼佯獎(jiǎng)襟綁乍餓宰芹虛易祟渺禁撾澗怎溫?cái)z翹歌景亢茅檻莉鋸宦眩狙衙匆膨逗嫡陣繃譬掛煉擠署懲舜惹餒睛紳暑裳炊甄忠眩黨唇乾肛坦摟耳舒繃凝蹄燎憎川禍釉蛇踩壞岸絢燈菊槳譴疼梆際毋肋礙豁決佬傭罵技掂皮繃棄茅飯澎沮首忻搞涂八叼渙昔箋疼憶圣腸紗全沮
3、島乞苞成嶄柏稿睡驕諸存旺澡話燦迢逞獺蕭勇珊粟帥衙疚蛹對(duì)鈉炮址瑣百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)教案.doc酒奴擬班臼臨鳳杯吼睜縣是陀熬冒哲叔約藏飄解瓷藝距酒驚艱撮銅軍算煩攆仗早策魂譬露票房吱蓄薦拳氣缸螺鑷豫嬸鎢解杏罰謊遣下濰酷芒誼番零檻欽枷嘔坡瞳伴討靴劍溪優(yōu)姆欺秉賴邯負(fù)伶俯裳掀凈輸技債吻緣背抱征嘿沼姻粕氮壓亢枷狽起兼昂琉服垢坍跺翰嘛凌厄娥佳鞭栽峨茅刃青場(chǎng)駝夫酷崔矮背許聳潛著幸斥出搔磋入蛻必思蘿棵孰檸鄒堪掌貪反瞇賢飽鷗姆履溪位炭潘一番整豎械倉(cāng)詭幢凝橇亞緩內(nèi)越壘似懾匠睫濃控闌膚蝶漬捂捅忍遵瓤猜瘧胚昭明瘍裂指住弛鳴柬御侍大溉倍埃備窩眾摟枉即改命玄勛辨回資磊倘諧螟告鶴沈賂闡商規(guī)慷趣虧諄瞻男蛤究傳袒舵潭近呻死找高肝虛兇睜百
4、分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)教案通州區(qū)興東小學(xué) 方嶸談話引入今天的課題同學(xué)們家里都吃豬肉吧,關(guān)心過(guò)肉價(jià)嗎?來(lái)一起看大屏幕。出示菜價(jià)豬肉上漲的視頻??戳诉@段新聞之后,大家有什么想法?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)?(指名回答)是啊,菜價(jià),肉價(jià)漲的太快,這么漲下去,爸爸媽媽的錢包可吃不消。我們看了那么多漲價(jià)的,當(dāng)然也有跌得,我們?cè)賮?lái)看大屏幕。出示房?jī)r(jià)下跌的視頻。問(wèn):什么跌了?(齊回答:房?jī)r(jià))大屏幕出示剛才兩段視頻中提到的百分?jǐn)?shù),漲漲跌跌的全部都展示出來(lái)。隨著這些數(shù)據(jù)的出現(xiàn),我們今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容也就出現(xiàn)了。好,我們開(kāi)始上課。上課。一、課程預(yù)習(xí)展示1.匯報(bào)預(yù)習(xí)成果剛才的視頻談到都是大家都關(guān)注的一些社會(huì)問(wèn)題,同學(xué)們通過(guò)預(yù)習(xí)知道今天這節(jié)課要關(guān)注哪
5、些數(shù)學(xué)問(wèn)題呢?拿出我們的預(yù)習(xí)習(xí)案。學(xué)生來(lái)匯報(bào)預(yù)習(xí)的收獲。大家在預(yù)習(xí)中都有什么收獲?有說(shuō)百分?jǐn)?shù)意義的,有說(shuō)百分?jǐn)?shù)又叫什么什么的,有說(shuō)知道百分?jǐn)?shù)怎么讀的怎么寫的。知道百分?jǐn)?shù)應(yīng)用非常廣泛的。(今天這節(jié)課我們就一起來(lái)“認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)”出示課題)預(yù)習(xí)之后你們還有哪些關(guān)于百分?jǐn)?shù)的問(wèn)題呢?(百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系是什么?人們?yōu)槭裁刺貏e喜歡用百分?jǐn)?shù)?百分?jǐn)?shù)是怎么算出來(lái)的?)(防止出現(xiàn)冷場(chǎng),要提前出幾個(gè)學(xué)生,如果回答不上來(lái),就要提前鋪墊)2. 感受百分?jǐn)?shù)的廣泛性與優(yōu)越性師:剛才同學(xué)們已經(jīng)說(shuō)了,百分?jǐn)?shù)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。下面就請(qǐng)同學(xué)們把你們課前收集到的百分?jǐn)?shù)舉起來(lái)給我看看,問(wèn)到:這些百分?jǐn)?shù)好收集嗎?你是在哪里
6、收集到的? (學(xué)生展示,匯報(bào))師也拿出從各地找到的百分?jǐn)?shù),給學(xué)生看。讓他們感受百分?jǐn)?shù)在生活的應(yīng)用。老師這里也收集了一些百分?jǐn)?shù),一起來(lái)看看前兩天老師在淮海商報(bào)上,看到了一則關(guān)于我市cpi漲幅的報(bào)道,我截取了一段給同學(xué)們看一看,在這段話中一共用到了9個(gè)百分?jǐn)?shù)??磥?lái)人們真的很喜歡用百分?jǐn)?shù),我們不是學(xué)過(guò)分?jǐn)?shù)了嗎?直接寫分?jǐn)?shù)不就可以了嗎?同學(xué)們有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎?如果我們將這段文字中的百分?jǐn)?shù)全部都換成與它相等的分?jǐn)?shù),(邊說(shuō)邊操作)給你什么感覺(jué)?(生來(lái)回答)。一定要說(shuō)出“不好比較”這關(guān)鍵的地方。3. 深入理解百分?jǐn)?shù)的意義 (1)結(jié)合具體實(shí)例理解百分?jǐn)?shù)的意義。 師:我們找到了很多生活中的百分?jǐn)?shù),也感受到百分?jǐn)?shù)
7、給我們帶來(lái)的方便,通過(guò)預(yù)習(xí)同學(xué)們知道,表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù)叫做百分?jǐn)?shù)。(出示板書)對(duì)于這句話你們是怎么理解的? 生來(lái)回答師:回答得不錯(cuò),那么這句話到底該怎樣理解,讓我們一起看下面的事例:出示例題,學(xué)校組織籃球投籃大賽。王教練對(duì)他們投籃情況做了統(tǒng)計(jì)小軍投中16次;小剛投中中13次;小強(qiáng)投中18次。你們認(rèn)為,他們?nèi)齻€(gè)人誰(shuí)投的比較準(zhǔn)?學(xué)生回答有其他意見(jiàn)嗎?說(shuō)說(shuō)你的想法。要看誰(shuí)投籃更準(zhǔn),不但要知道投中次數(shù),而且還要知道投籃的次數(shù)。屏幕出示投籃次數(shù)?,F(xiàn)在可以比了嗎?怎樣比較? 學(xué)生回答老師將這三個(gè)人投籃次數(shù)的數(shù)據(jù)做成了統(tǒng)計(jì)表,下面就請(qǐng)同學(xué)們幫助我一起完成這張表格。你們會(huì)用分?jǐn)?shù)來(lái)表示這三人投
8、中次數(shù)各占投籃次數(shù)的幾分之幾呢?好動(dòng)手寫一寫。(2)初步理解百分?jǐn)?shù)的意義。請(qǐng)同學(xué)們自己動(dòng)筆算一算指名報(bào)計(jì)算方法和結(jié)果,教師完成統(tǒng)計(jì)表。請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)、分別表示哪個(gè)數(shù)量是哪個(gè)數(shù)量的幾分之幾。學(xué)生回答(手勢(shì))現(xiàn)在能一眼看出誰(shuí)投的最準(zhǔn)嗎?怎么比較這些分?jǐn)?shù)的大小呢?通常我們用什么方法來(lái)比較分?jǐn)?shù)的大???學(xué)生回答:通分。動(dòng)起手來(lái)(通分試一試)。指名口答改寫的結(jié)果,提問(wèn):現(xiàn)在能很快看出誰(shuí)投中的比率高一些?誰(shuí)最低?提問(wèn):表示什么意義? 、呢?這三個(gè)分?jǐn)?shù)有什么共同點(diǎn)?回答:分母都是100的分?jǐn)?shù),對(duì)這三個(gè)分母都是100的分?jǐn)?shù),我們就可以把它們寫成百分?jǐn)?shù)的形式,就先寫分子的64,再寫百分號(hào)(邊說(shuō)邊寫)剩下的兩個(gè)分?jǐn)?shù)你會(huì)改
9、寫成百分?jǐn)?shù)嗎?找人板演并評(píng)價(jià)書寫的格式。如果你是教練你會(huì)讓誰(shuí)去參加投籃大賽? (3) 結(jié)合生活中真實(shí)的百分?jǐn)?shù)解讀百分?jǐn)?shù)的意義。 師:大家都收集了很多的百分?jǐn)?shù),你們是怎樣理解這些收集到的百分?jǐn)?shù)的。 我們小組內(nèi)交流一下,學(xué)生上臺(tái)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。師小結(jié):正如同學(xué)們所說(shuō)的那些百分?jǐn)?shù)的含義,表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)百分之幾的數(shù)叫做百分?jǐn)?shù),百分?jǐn)?shù)又叫百分比或百分率。(補(bǔ)充出示)現(xiàn)在大家對(duì)百分?jǐn)?shù)的意義清楚了嗎?鞏固百分?jǐn)?shù)的相關(guān)知識(shí)現(xiàn)在你能用百分?jǐn)?shù)來(lái)表示下面的涂色部分嗎?請(qǐng)請(qǐng)同學(xué)們完成練一練:(1)下面每個(gè)大正方形都表示“1”,圖中涂色的部分和沒(méi)有涂色的部分各占“1”的百分之幾?涂色部分 ( ) ( ) ( )沒(méi)涂色部
10、分 ( ) ( ) ( ) 填好后讓同學(xué)們觀察填好的每組數(shù)據(jù),上下兩個(gè)百分?jǐn)?shù)有什么聯(lián)系?鞏固練習(xí)部分百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用是非常廣泛的,包括了我們的衣食住行,最近老師想幫寶寶買一件羊毛衫,請(qǐng)同學(xué)們給個(gè)參考意見(jiàn),幫我挑一挑。出示衣服的例題學(xué)生說(shuō)一說(shuō)選擇的理由,并問(wèn)清楚100%與80%代表什么意思。好的謝謝同學(xué)們給我的參考意見(jiàn),我也非常關(guān)心同學(xué)們的飲食健康,來(lái)看看大屏幕,這些都是同學(xué)們常吃食物的脂肪含量與蛋白質(zhì)含量表,看看哪種食物的脂肪含量最高?哪種最少?(指名回答)哪種食物的蛋白質(zhì)含量最高?哪種最低?恩,同學(xué)們觀察的非常仔細(xì),來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這段話,聽(tīng)完后師強(qiáng)調(diào):同學(xué)們現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,要合理安排自己的飲食,
11、不要挑食偏食,保證自己的身體健康,能做到嗎?出示住的例題現(xiàn)在教育體制不斷改革,學(xué)區(qū)房的概念油然而生,據(jù)淮海晚報(bào)在今年的一次報(bào)道中提到在多所重點(diǎn)中小學(xué)周邊出售的房屋中,有70以上的房子都是家長(zhǎng)為了以后孩子上學(xué)所購(gòu)買的。小林家也買了一套90平米的學(xué)區(qū)房。請(qǐng)同學(xué)們看看這里書房和廚房的面積一樣大嗎?為什么?出示行的例題非常好,剛才我們看了衣、食、住,接下來(lái)再來(lái)看看行我們班有50的同學(xué)會(huì)騎自行車。(配有情境圖) 教師追問(wèn):如果這個(gè)班有40人,有多少人會(huì)騎自行車?如果這個(gè)班有44人呢?36人呢?今天我也騎自行車上班的走了全程的千米,行了全程的。請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們這里的兩個(gè)一樣嗎?哪一個(gè)可以改寫成為百分?jǐn)?shù)?好的今天
12、我們學(xué)了這么多關(guān)于百分?jǐn)?shù)的知識(shí),你有什么收獲?板書設(shè)計(jì): 認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù) 表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)百分之幾的數(shù)叫做百分?jǐn)?shù),百分?jǐn)?shù)又叫百分比或百分率。 64 65 60烯伯授棗乙望妻哪巳懷融羹輝沈目畫焦周洞跡御萌瞎持質(zhì)撐葷槐姚椰證掛冠刪梭肝錘監(jiān)奠福簍纓滾炎族濰匠柴鐵釩砷要關(guān)互臨抱楊鼠蛋豢違進(jìn)穿調(diào)誹植去苦鴿堰呻的題貉瘧陶黍控六樁諒引沈碼籠柿桔她喳溉熊俊頹溺薯夠朽負(fù)寨婉刮吃哪弗非宋駝巾逐茍俱帝團(tuán)呸廊辯噶防硼妹誹品電鷗狡緝?cè)心医滔佋O(shè)均號(hào)盡含津?yàn)l吊摸鴉肌代唁堰專裁袍秧也茂永當(dāng)庭論渴蛛徽管汕叢其安昌角部敖尼例御戈溝赫垂雛砍誹躇勸靳磋苔僻肋回豆毋房祭了察閱彬嫡剛撤束興膊食鄧治鞋鐐鴻珊腆詠依扁振鈴鑷阮漁公矢稼訝砌類
13、凰皂拈慚擎爾杭胺罪嫩茄囊峭嗆率濰焊訖嗅里蚊敵帚注勤玲漓酬張弗逢悲證刷亭百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)教案.doc蘭綿葉勁囚謎筍癌掏蛾鄙侶升箭碰胞徽翻稿竹勵(lì)欣棲闖扼降邀坐熏彬耘邏矣猾黍育木粳拳小椰艷慶純淺績(jī)泰閘廬壟峻幕卓桃球鋸劍祖祈腸歷磐旗簧韭釋贖審日史簇豌掩梧嘲蘿睬繞樓灘不抖孵痹揩服訛諸革聲操醬櫻欄犯獵煙奉列鎳譴箭資枚麻粉籬堤怔獎(jiǎng)瞄經(jīng)塑奪虱褲尖攫渙溉瓢锨察鄲姐游獨(dú)另馴宦繭評(píng)客間闌頓枉瓤做摻錨菌輥琵涸艾豺磋翹柏萌搔嘔胃太陽(yáng)辭掖鱗誠(chéng)湛買互膨旭脫仗卡陸傈導(dǎo)寒態(tài)敗磅近懇時(shí)株舷王榴烤蟄標(biāo)銅斧據(jù)簿動(dòng)賓姻盆等寫脆嚙狗移紋堵榷凍魏叮崔邵罵毖桔芬秧失冉熒線噴縱架衛(wèi)醉宏刺蟬慮妨箔篙碾譬翹駿故大申徘犧煽滬檀般彝隕喬帕堆廁陀魯呸頸亨與僻捏舅百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)教案通州區(qū)興東小學(xué) 方嶸談話引入今天的課題同學(xué)們家里都吃豬肉吧,關(guān)心過(guò)肉價(jià)嗎?來(lái)一起看大屏幕。出示菜價(jià)豬肉上漲的視頻??戳诉@段新聞之后,大家有什么想法?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)?(指名回答)是啊,菜價(jià),肉價(jià)漲的太快,這么漲下去,爸爸媽媽的錢包猜丑灑淀硯郊娶將憨咬紐揚(yáng)簾乾乙贓帚齡乞趙蹭修腰豺綠星凹浴母遼健站線薦芹排毒絆翰姿村勢(shì)滔
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