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1、.年 級(jí): 高二 輔導(dǎo)科目: 數(shù)學(xué) 課時(shí)數(shù):3課 題向量的坐標(biāo)表示及其運(yùn)算 教學(xué)目的1、 理解平面向量的有關(guān)概念,掌握向量的坐標(biāo)表示及運(yùn)算法則2、 掌握向量加減法的平行四邊形法則和三角形法則教學(xué)內(nèi)容【知識(shí)梳理】知識(shí)點(diǎn)1 向量及其表示 1.向量:既有大小又有方向的量叫做向量(向量可以用一個(gè)小寫英文字母上面加箭頭來(lái)表示。如讀作向量,向量也可以用兩個(gè)大寫英文字母上面加箭頭來(lái)表示,如表示由A到B的向量。A為向量的起點(diǎn),B為向量的終點(diǎn))。向量(或)的大小叫做向量的模,記作(或)?!咀⒁狻考扔蟹较蛴钟写笮〉牧拷凶鱿蛄浚挥写笮]有方向的量叫做標(biāo)量。向量與標(biāo)量是兩種不同類型的量,要注意加以區(qū)分。2.向量坐標(biāo)
2、的有關(guān)概念(1)基本單位向量:在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),方向分別與軸和軸正方向相同的兩個(gè)單位向量叫做基本單位,記(2)將向量的起點(diǎn)置于坐標(biāo)原點(diǎn)O,作=,則OA叫做位置向量,如果點(diǎn)A的坐標(biāo),它在軸和軸上的投影分別為M,N,則,。(3)向量的正交分解:在(2)中,向量能表示成兩個(gè)垂直的向量分別乘以實(shí)數(shù)后組成的和式,該和式稱為的線線組合。這種向量的表示方法叫做向量的正交分解。把有序?qū)崝?shù)對(duì)叫做向量的坐標(biāo),記作3.向量的坐標(biāo)運(yùn)算:設(shè)則;4.向量的模:設(shè),由兩點(diǎn)間距離公式,可求的向量的?!咀⒁狻浚?)向量的大小可以用向量的模來(lái)表示,即用向量的起點(diǎn)與終點(diǎn)間的距離來(lái)表示。(2)向量的模是一個(gè)標(biāo)量,并且是一個(gè)非負(fù)的實(shí)
3、數(shù)。知識(shí)點(diǎn)2 向量平行的充要條件已知與為非零向量,若則的充要條件是,所以,向量平行的充要條件可表示為:(其中為非零實(shí)數(shù))。知識(shí)點(diǎn) 3 定比分點(diǎn)公式 1.定比分點(diǎn)公式和中點(diǎn)公式 已知是直線上的任一點(diǎn),且,是直線上的一點(diǎn),令,則,這個(gè)公式叫做線段的定比分點(diǎn)公式,特別的時(shí),為線段的中點(diǎn),此時(shí),叫做線段的中點(diǎn)公式。2.三角形重心坐標(biāo)公式設(shè)的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為,G為的重心,則【典型例題分析】【例1】已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為,點(diǎn)B的坐標(biāo),且,求點(diǎn)P的坐標(biāo)。 變式練習(xí):已知點(diǎn)A(4、0),B(4、4),C(2、6),O為坐標(biāo)原點(diǎn),求AC和OB交點(diǎn)P的坐標(biāo)?!纠?】已知,求的坐標(biāo)。變式練習(xí):若向量(、),(、),=(
4、1、2),則=( )A)+ B)C) D)+【例3】設(shè)向量,化簡(jiǎn):(1)(2)【例4】已知向量,點(diǎn)A,若向量與平行,且,求向量的坐標(biāo)?!窘馕觥勘绢}中放入兩個(gè)條件,要求兩個(gè)變量,只需列出方程組,求解即可。變式練習(xí):1、2、1),(1、3),(3、4),D(2、2),則( )A) B)= C) D)=(,3)2若向量=(2、m)與=(m、8)的方向相反,則m= 【例5】在直角坐標(biāo)系內(nèi),點(diǎn)在直線上,且,求出的坐標(biāo)。 變式練習(xí):已知=,B(1、0),=(3、4),(、),且=3,求點(diǎn)的坐標(biāo)。 【例6】已知,若,求,的坐標(biāo)。變式練習(xí):1、已知=(1,2),=(x,1),且+2與2平行,則x= ( )A)
5、2 B)1 C) D) 2、下列命題:Û存在唯一的實(shí)數(shù)l,使得l;Û存在不全為零的實(shí)數(shù)l1和l2,使得l1l20;、不平行Û若l1l20,則l1l20;、不平行Û不存在實(shí)數(shù)l1和l2,使得l1l20。其中正確的命題是( )A)B)C)D)3、若三點(diǎn)P(1、1),A(2、4),B(x、9)共線,則( )A)x= B)x=3 C)x= D)x=51 【例7】如圖,已知的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為,直線于,且直線平分的面積,求點(diǎn)的坐標(biāo)。 變式練習(xí):若D、E、F分別是ABC的三邊AB、BC、CA上的動(dòng)點(diǎn),且它們?cè)诔跏紩r(shí)刻分別從A、B、C出發(fā),各以一定速度沿各邊向B、C、
6、A移動(dòng),當(dāng)t=1時(shí),分別到達(dá)B、C、A。求證:在0t1的任何一時(shí)刻t1,DEF的重心不變。 y F E A D B x【例8】如圖,已知點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,點(diǎn)的坐標(biāo)為求證:.變式練習(xí):已知點(diǎn)O(0、0),A(1、2),B(4、5)及=+t,試問(wèn):1) t為何值時(shí),P在x軸上?在y軸上?P在第二象限?2) 四邊形OABP能否成為平行四邊形?若能,求出相應(yīng)的t值;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由。 【例9】(1)若點(diǎn)的坐標(biāo),求最小值。(2)若,且,求的值。 變式練習(xí):1、已知=(2、3),=(5、6),則|+|= ,| 2、已知|=3,|=4,|=5,則|的最大值為 ;最小值為 。【課堂小練】1、設(shè)A、B、C、D四
7、點(diǎn)坐標(biāo)依次是(、),(、),(、),(、),則四邊形ABCD為( )A)正方形 B)矩形 C)菱形 D)平行四邊形2、設(shè)=(、sin),=(cos、),且,則銳角為( )A)300 B)600 C)450 D)7503、若A、B、C、D四點(diǎn)共線,且依次排開,C是BD的中點(diǎn),=m,=n,則=( )A)2mn B)2nm C)nm D)m+n4、在三角形ABC中,已知=,=,O是ABC的重心,則+= 5、若=(2、3),(、),(、),且=m+n,則m= ;n= ;6、在平行四邊形ABCD中,E、F分別是BC、DC的中點(diǎn),若=,=,試以、為基底表示和。 【課后練習(xí)】一、基礎(chǔ)鞏固1.已知,點(diǎn),則點(diǎn)的
8、坐標(biāo)為 ( )A B C D 2.若非零向量則是的 ( )A 充分非必要條件 B 必要非充分條件C 充分必要條件 D 既非充分又非必要條件3.已知,而,且,則實(shí)數(shù)的值為( )A 1或 B 或2 C D 4.已知,若與反向,則等于 ( )A B C D 5.如圖,點(diǎn)O是正六邊形ABCDEF的中心,與向量AB平行且模也相等的向量有( )A B C D 6.中,若,G是的重心,則的坐標(biāo)是( )A B C D 7.已知:,則_二、能力提升8.連接的線段,點(diǎn)P在線段AB上,且,則點(diǎn)P的坐標(biāo)_9.已知,點(diǎn)P是的定比分點(diǎn),,求點(diǎn)P的坐標(biāo)。10.已知是的重心,是的中點(diǎn),若A,B,C,D的坐標(biāo)分別是,求點(diǎn)的坐標(biāo)。三、創(chuàng)新探究11.已知O,A
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