學(xué)前班班級工作總結(jié)

1、精品文檔學(xué)前班班級工作總結(jié)-WORD文檔，下載后可編輯修改-下面是小編收集整理的范本， 歡迎您借鑒參考閱讀和下載， 侵刪。您的努力學(xué)習(xí)是為了更美好的未來！學(xué)前班班級工作總結(jié)篇一 一年的工作即將接近尾聲， 我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校教師一直的關(guān)心與信任。 一年來，在平凡的工作崗位上默默地耕耘， 將愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的思想溶入自己的實(shí)踐工作中。 回首一年來所走過的工作歷程，有所失、也有所得?，F(xiàn)將一年來的思想、學(xué)習(xí)、工作等方面做個簡單的匯報和總結(jié)。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立形象教師是人類靈魂的工程師，教師的政治思想覺悟會直接影響到孩子的行為。因此，我在思想上高定位， 本著求實(shí)好學(xué)的精神積極參加各

2、項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動， 做到人到思想到，體會其精神實(shí)質(zhì)，并認(rèn)真做記錄，貫徹到實(shí)際工作之中。并嚴(yán)格要求自己，樹立良好的教師形象。在我心中一直認(rèn)為：一名優(yōu)秀的幼兒教師只要做到德良、 志堅(jiān)、風(fēng)正、紀(jì)嚴(yán)、儀端、學(xué)勤、心慈、言美才能樹立良好的師表形象。在平時工作中，我從點(diǎn)滴小事中力爭做到：既要以身作則，又要視聽言行，既要一絲不茍、又要持之以恒，凡是要求孩子做到的， 自己首先必須要做到， 哪怕是些在再瑣碎再微小的事也要言于律己、身正為范。因此我深深的知道， 教師良好的道德修養(yǎng)和博學(xué)卓識對孩子來說是耀眼的旗幟， 是力量的源泉。 學(xué)前班的孩子比上學(xué)期進(jìn)步了， 生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)常規(guī)好多了，同伴之間和和睦睦，孩子們都像兄

3、弟姐妹!二、鉆研業(yè)務(wù)，悉心育人作為一名教師不僅要管理好班級， 有一顆愛孩子的心， 還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。 為了提高自身素質(zhì)， 在工作之余， 我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，看到好的信息及時摘錄下來， 不斷為自己充電。 同時向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，使自己在授課水平上有所提高。我能認(rèn)真履行教師職責(zé)、奉獻(xiàn)愛心，用身教去影響幼兒、教育幼兒，在工作中具備高度的責(zé)任感，對幼兒有愛心，細(xì)心和耐心。因材施教，使每個幼兒在原有水平上都有一定的發(fā)展。 課余時間也認(rèn)真的參加教師進(jìn)修的學(xué)校的培訓(xùn)，一年來，教師進(jìn)1精品文檔修的培訓(xùn)讓我對課堂教學(xué)的把握自如， 讓我知道怎么建立良好的

4、師生關(guān)系 . 積極地去瑞安濱江幼兒園，機(jī)關(guān)幼兒園，莘塍中心幼兒園，馬嶼鎮(zhèn)幼等聽課學(xué)習(xí)，相互交流，共同進(jìn)步 !三、用心工作，不斷進(jìn)取一年來我踏踏實(shí)實(shí)，努力工作 . 為學(xué)前班孩子創(chuàng)造很多學(xué)習(xí)機(jī)會，讓孩子積極參加課外集體活動，豐富農(nóng)村孩子的生活和經(jīng)驗(yàn) . 我班的蔡雨彤和黃彥茜在學(xué)區(qū)的比賽中取得好成績 . 在最后的時間里，我給孩子一個展示的舞蹈，成功地完成畢業(yè)典禮 . 另外，平時在學(xué)校里開展公開課，聽取學(xué)校老師的指導(dǎo)，指導(dǎo)老師也給了我很多幫助和建議. 碰到不懂的問題我會向?qū)W校有經(jīng)驗(yàn)的老師請教. 不斷積累經(jīng)驗(yàn)，尋求更適合農(nóng)村的幼教道路!四、認(rèn)識不足，努力進(jìn)步“人無完人， 金無足赤”， 我意識到自己還有多

5、缺點(diǎn)： 有時不能嚴(yán)格要求自己，思想上松懈就會影響工作，性格急躁 ; 以后要克服自身的弱點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。這一年我進(jìn)步了，也有些迷茫 . 農(nóng)村的幼教工作還剛剛開始， 這條路還很長 .家長似乎沒有正確認(rèn)識學(xué)前教育，而是錯誤的認(rèn)為要提早學(xué)習(xí)小學(xué)內(nèi)容 . 難題一直會有，我們需要一直努力 !有播種就會有收獲， 有付出就會有回報。 一年的教與學(xué)使我和孩子們之間產(chǎn)生了濃厚的感情， 也使我的教學(xué)工作初漸成效。 但我深知這些成績的取得和領(lǐng)導(dǎo)及所有幫過我的教師分不開的。一分辛勞、一分成果。追求永無止境，奮斗沒有窮期。在今后的工作中我會繼續(xù)努力，盡職盡則。把自己全部的愛奉獻(xiàn)給孩子，為荊谷幼教的明天獻(xiàn)出自己的一份力

6、量。學(xué)前班班級工作總結(jié)篇二 隨著時間的推移， 20xx 學(xué)年已在孩子們的歡聲笑語中劃上了圓滿句號。 回顧這過去的一個學(xué)期， 我們學(xué)前班更像是一個大家庭，孩子們在七位老師的關(guān)愛下快樂成長。 本學(xué)期各項(xiàng)工作已經(jīng)順利結(jié)束了， 我們七位教師坐在一起，對照本學(xué)期初制定的班級工作計(jì)劃，回首所做過的工作，共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思不足，現(xiàn)就這一學(xué)期來我們開展的具體工作做以下總結(jié):一、學(xué)前班的基本情況學(xué)前班有三個教學(xué)班，一班35 人、二班 35 人、三班 34 人，共有學(xué)生xx42精品文檔人。不足齡的 26 人，沒讀學(xué)前大班的 30 人。 在學(xué)前班上課的老師 7 名，兩名炊事員。炊事員負(fù)責(zé)做好師生的早餐和午餐， 管理

7、食堂的食品衛(wèi)生， 師生的開水供應(yīng)，食堂內(nèi)外的清潔衛(wèi)生保持與整理這兩名炊事員每天早晨三點(diǎn)鐘就起床給我們燒開水、做早點(diǎn)，毫無怨言，做的飯菜有顏有色，味道很好，老師和同學(xué)們都非常滿意。你無論什么時候走進(jìn)廚房，看到廚房里都是干干凈凈的很舒服。二、課堂上的情況在教學(xué)活動中， 采納探究在前， 講解在后的教學(xué)形式， 大大激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)的積極性和主動性。 我們學(xué)前班到底教些什么，孩子們學(xué)些什么， 肯定是大家最關(guān)注的一個問題。楊明友老師身體不好，幾次去宜昌求醫(yī)、買藥，帶病堅(jiān)持工作。他從教 30 多年，有非常豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)， 給拼音編序號、 聽音判斷單韻母、聲母和音節(jié)訓(xùn)練、 摘蘋果游戲、 開火車?yán)首x、 拼音填空

8、練習(xí)等多種形式的教學(xué)不但促進(jìn)了孩子們大腦的發(fā)育， 提升了孩子們的智力水平， 還是為了孩子們順利升入一年級，打好基礎(chǔ)，不在起跑線上輸給別人作充分準(zhǔn)備的。柳家菊老師也是如此，腸胃不好，長期服藥，帶病堅(jiān)持工作。她長期代高年級的數(shù)學(xué)是數(shù)學(xué)把關(guān)教師， 在課堂教學(xué)中， 先檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)用具，復(fù)習(xí)舊課，探究新知，充分利用圖片、 畫圖、提問、游戲、作業(yè)、獎勵等，她的教學(xué)方法靈活多樣。 柳家貴老師是學(xué)前班的兼職門衛(wèi)， 無論是家長還是送菜的，隨叫隨到，豪無怨言。本學(xué)期帶二班的數(shù)學(xué)，成績不錯。李瑾霞老師身體也不好，經(jīng)常頭疼，患有高血壓，但對工作時認(rèn)真負(fù)責(zé)的。譚從元老師的各科教學(xué)都非常有特色：以教材為藍(lán)本，結(jié)合現(xiàn)實(shí)社

9、會生活，抓住孩子們的心理特征，以身邊的人與事實(shí)施教學(xué)。采用多種激趣方法，如講故事、律動、猜謎語、繪畫、表演等形式，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性。尊重、信任孩子們，和孩子一起活動，體育游戲課做貓捉老鼠的游戲，打了下課鈴，一張張可愛的小白臉還緊緊的抓住老師的手，舍不得離開，師生課內(nèi)外和諧相處，做得很好。三、家校配合，形成合力本學(xué)期我們召開了一次家長會。 家長與老師在一起對孩子個方面的習(xí)慣的養(yǎng)成教育，進(jìn)行心與心得交流。要教育好一個孩子， 家庭與學(xué)校之間的配合非常重要。付覲宇、譚睿孜、 魏3精品文檔子越、 孫宏軒、譚禾智賢、張玉佳、 向悅康、陳孝宇、陳方奧、陳夢園、等同學(xué)的家長與學(xué)校配合很好， 非常支持學(xué)校

10、的工作。 我們對家校教育工作十分重視，堅(jiān)持經(jīng)常與家長保持聯(lián)系， 互相交流孩子在學(xué)校、 在家里的情況， 并有針對性的進(jìn)行指導(dǎo)教育， 幫助家長了解科學(xué)的育兒知識， 進(jìn)行家校經(jīng)驗(yàn)交流活動， 在家長會上請家長各自發(fā)表自己的見解， 為了更好的教育好孩子， 互相商討切實(shí)可行的教育方法。我們的工作得到了家長們的大力支持和緊密配合， 同時家長們也給與了我們充分的肯定，這將激勵我們更好的開展家校工作， 讓領(lǐng)導(dǎo)放心、家長安心。我們召開了一次親子運(yùn)動會。 運(yùn)動會我們設(shè)計(jì)了六個訓(xùn)練項(xiàng)目， 在運(yùn)動會上家長與學(xué)生的配合很好，那激動人心的場面，令我們久久不能忘懷。四、安全教育常抓不懈1、學(xué)校操場上的體育設(shè)施如：單杠、雙杠等

11、，由于年久生銹，不牢固，不能去攀爬 。2、在教室內(nèi)、樓梯間、操場上不準(zhǔn)追逐打鬧 ，特別是有的學(xué)生喜歡在操場上撿小石子扔來扔去、 拿著棍子你追我趕不安全， 二樓的學(xué)生不能在教室前的護(hù)欄上探頭往下看，怕從上面摔下來了，上下樓梯不能從樓梯間的扶手上往下滑，有這種行為的同學(xué)一定要改正。3、教室內(nèi)的插座任何學(xué)生，不可以亂動，不能隨便去插電源。4、接送學(xué)生家長要嚴(yán)格執(zhí)行簽字制度， 特別是不能把學(xué)生單獨(dú)放在校門外，家長或者開車的師傅走了孩子無人看管， 這是一個很危險的信號， 希望引起各位家長的警惕，以免產(chǎn)生不好的后果。五、反思不足1、安全教育的力度要加強(qiáng)。2、成績不顯著的學(xué)科在教學(xué)方法上還要努力探索。葉圣陶

12、先生明確指出：“什么是教育?一句話，教育就是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣?！绷?xí)慣對人的一生影響之大，千萬不可忽視。 學(xué)前教育是學(xué)生學(xué)習(xí)生涯的開始，更應(yīng)該引起我們的重視，為學(xué)生畫個美好的未來。學(xué)前班班級工作總結(jié)篇三在孩子們的歡聲笑語中， 緊張的一學(xué)期教學(xué)工作結(jié)束了?；叵脒@學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴， 頗感欣慰，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師的心血，當(dāng)然更離不開家長對我們的支持和配合.回顧我們學(xué)前班這一學(xué)期4精品文檔自己的工作，真是有喜有憂，學(xué)前班教師的工作是瑣碎的、細(xì)小的，但我熱愛我的職業(yè)，在工作中，我對每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé)?，F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、在保教工作上，我們力求從每件小事做起，耐心細(xì)致，時刻將安全放在

13、首位，從班里的常規(guī)抓起， 把教學(xué)環(huán)節(jié)之間的連貫?zāi)Ｊ交?使幼兒對自己的行為有一定的判斷能力。 在教育幼兒的過程中， 我們也不斷努力提高自己的素質(zhì)， 不斷的完善自身修養(yǎng)， 不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 我們時刻嚴(yán)格要求自己， 努力把理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，并運(yùn)用到教學(xué)活動中，在教學(xué)上我們根據(jù)幼兒不同的個性與興趣，采取不同的教育方法。在實(shí)踐中深深體會到工作的意義與歡樂。二、教育教學(xué)工作在教學(xué)中我們深知要提高教學(xué)質(zhì)量， 關(guān)鍵就是要上好課。 為了上好課， 我們備好每一節(jié)課。 自己動手制作教學(xué)用具。 了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量， 他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒

14、，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境， 創(chuàng)造良好的課堂氣氛。 年組老師在休息的時候就坐在一起研究新的教學(xué)方法， 多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍， 不斷擴(kuò)寬知識面， 為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。1、在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件，提供充足的操作材料。根據(jù)各班上幼兒的年齡特征， 充分調(diào)動各種感官感知事物， 使之在參加活動的過程中，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。 在一日活動中，注意教給幼兒初淺的，簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。2、在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以提高自身能

15、力與寫作能力。3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動，并主動去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施教。4、根據(jù)制定的活動目標(biāo)，內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材料， 更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。 帶領(lǐng)幼兒共同參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，帶領(lǐng)他們參與慶?；顒樱?在今年“六 . 一”兒童節(jié)婦聯(lián)舉辦的幼兒體操大賽中我們學(xué)前班的小朋友取得了非常棒的成績，我們的幼兒操獲得了市一等獎。在“親子”運(yùn)動會上我們年組的幼兒表5精品文檔現(xiàn)突出，取得了良好的佳績。三、在家長工作方面本學(xué)期我們更加注重了和家長的溝通，及時會面了解每

16、位幼兒的思想變化，并給予及時的建議和意見， 如發(fā)現(xiàn)幼兒有不好的行為或家長對幼兒有更高的要求，我們會及時與家長進(jìn)行更細(xì)致的交流， 最終使問題得到很好的解決。 同時我們發(fā)動家長參與到學(xué)前班組織的豐富多樣的家園活動， 家長對班級工作支持度高， 能積極參與各項(xiàng)活動， 有了家長的參與， 我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動真正做到了家園共育。四、反思調(diào)整：總結(jié)了這個學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴， 在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步， 不僅孩子們的各方面得到發(fā)展， 我們也和孩子們一起進(jìn)步了， 工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，增長許多的知識。在欣喜之余，我們也在反思不足，如：主題活動的產(chǎn)生和開展預(yù)設(shè)教師干預(yù)的多，幼兒生成的少 ; 創(chuàng)設(shè)幼兒參與科學(xué)小實(shí)驗(yàn)