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1、9 9 巨人的花園巨人的花園英英 王爾德王爾德9 巨人的花園9 巨人的花園讀課文要求(初讀把握)1,標(biāo)出自然段2,給生字新詞做記號3,同桌交流,不熟練的字詞多讀幾次說一說(整體把握) 說說自己在讀了這篇童話故事后的第一感覺。 這篇故事給你留下的第一印象。 你讀懂了什么? 讀后有什么想說的? 講講故事大概情節(jié)。 洋溢、洋溢、 允許、圍墻、隆冬、允許、圍墻、隆冬、 孤獨(dú)、孤獨(dú)、冷酷、訓(xùn)斥、覆蓋、冷酷、訓(xùn)斥、覆蓋、 凝視、凝視、 愉快、愉快、拆除、火辣辣、告示牌、拆除、火辣辣、告示牌、ynl 哪些你不會讀 哪些不懂意思 哪些容易讀錯 哪些容易寫錯 鮮花盛開 綠樹成陰 北風(fēng)呼嘯 鮮果飄香 狂風(fēng)大作 冰

2、雪覆蓋 鮮花凋謝 草翠花開描寫花園美麗的詞語:描寫花園荒涼的詞語: 理清文章層次理清文章層次“巨人外出”、“巨人回來”、“巨人醒悟”說說課文可以分幾部分來看?說說課文可以分幾部分來看?帶著下面三個問題閱讀課文1-2自然段 村子里的花園是什么樣子的? 漂亮,春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。 花園的主人是誰? 巨人-高大,強(qiáng)壯 孩子們在花園里都做些什么,想象一下? 放風(fēng)箏,跳繩,跳舞,唱歌等等通過圖片我們來看一下花園里的景色,仔細(xì)看啊自由朗讀(整體把握)春天春天鮮花盛開,鮮花盛開,夏天夏天綠樹成陰,綠樹成陰,秋天秋天鮮果飄香,鮮果飄香,冬天冬天白雪一片。白雪一片。春天:鮮花

3、盛開春天:鮮花盛開 秋天( ) 鮮果飄香花園的主人:巨人花園的主人:巨人假若你是那里的孩子你會喜歡這個假若你是那里的孩子你會喜歡這個花園嗎?說出喜歡原因?花園嗎?說出喜歡原因?和你一樣:和你一樣:村里的孩子都喜歡到那村里的孩子都喜歡到那里玩,花園里常年里玩,花園里常年洋溢洋溢著孩子們歡著孩子們歡樂的笑聲。樂的笑聲。巨人在家嗎?巨人在家嗎? 不在家,他外出旅行好久了。不在家,他外出旅行好久了。追逐快追逐快樂樂無憂無慮無憂無慮閱讀課文3-7自然段巨人旅行回來后,發(fā)現(xiàn)孩子們在花園,他是什么態(tài)度呢?2、巨人很生氣:、巨人很生氣:“誰允許你們到這誰允許你們到這兒來玩的!都滾出去!兒來玩的!都滾出去!”

4、3、巨人又發(fā)脾氣了,訓(xùn)斥道:、巨人又發(fā)脾氣了,訓(xùn)斥道:“好容易才盼來春天,你們又來胡好容易才盼來春天,你們又來胡鬧,滾出去!鬧,滾出去!”4、 “喂!你趕快滾出去!喂!你趕快滾出去!”巨人大巨人大聲叱責(zé)聲叱責(zé)。1、巨人在花園周圍砌起圍墻,豎、巨人在花園周圍砌起圍墻,豎起一塊起一塊“禁止入內(nèi)禁止入內(nèi)”的告示牌。的告示牌。 如果你是花園的主人你會是什么樣的態(tài)度 ? 1 和巨人一樣,很生氣很憤怒,因為孩子們弄折了花枝,偷吃了果實,他們太頑皮。 2 感到高興,雖然孩子們弄折了花枝,偷吃了果實,但他們很快樂,看到他們那么幸福我也感到很幸福。 不久,北風(fēng)呼嘯,隆冬來臨,刺骨的寒風(fēng)吹起不久,北風(fēng)呼嘯,隆冬來

5、臨,刺骨的寒風(fēng)吹起雪花。巨人孤獨(dú)地度過了漫長的嚴(yán)冬。巨人的花園雪花。巨人孤獨(dú)地度過了漫長的嚴(yán)冬。巨人的花園里任然是冬天,天天狂風(fēng)大作,雪花飛舞。里任然是冬天,天天狂風(fēng)大作,雪花飛舞。與此同時,鮮花凋謝,樹葉飄落,花園又被冰雪覆蓋了。豎起“禁止入內(nèi)”告示牌后花園內(nèi)外有什么變化? 冬季過后花園外面開出美麗的鮮花,不時傳來小鳥的叫聲。(春暖花開) 巨人的花園仍然是冬天,天天狂風(fēng)大作,雪花飛舞,巨人裹著毯子,還瑟瑟發(fā)抖。(北風(fēng)呼嘯) 一堵墻圍住了孩子的腳步,也圍住了( ),只留下( )。春天、友誼、溫暖、歡笑冬天、寒冷、荒涼、孤獨(dú) 小男孩沒有拔腿逃跑,卻用他那會說話的眼睛凝視著巨人。不知怎么,巨人看著

6、他的眼神,心里感到火辣辣的。這個小男孩在樹下一伸手,桃樹馬上綻出綠芽,開出許多美麗的花朵。1.巨人外出,孩子們玩耍時,花園里什么樣?巨人外出,孩子們玩耍時,花園里什么樣? 2.巨人回來,禁止孩子們玩耍,花園什么樣?巨人回來,禁止孩子們玩耍,花園什么樣? 3. 孩子們偷偷鉆進(jìn)花園玩耍,花園有什么變化?孩子們偷偷鉆進(jìn)花園玩耍,花園有什么變化? 4. 巨人訓(xùn)斥孩子們離開時,花園又怎么樣?巨人訓(xùn)斥孩子們離開時,花園又怎么樣? 陽光明媚,草翠花開,春意盎然。陽光明媚,草翠花開,春意盎然。北風(fēng)呼嘯,隆冬來臨,刺骨的寒風(fēng)吹起雪花。北風(fēng)呼嘯,隆冬來臨,刺骨的寒風(fēng)吹起雪花。花園里仍然是冬天,天天狂風(fēng)大作,雪花飛

7、舞花園里仍然是冬天,天天狂風(fēng)大作,雪花飛舞。春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片?;▓@里常年洋溢著孩子們歡樂的笑聲。白雪一片。花園里常年洋溢著孩子們歡樂的笑聲。 鮮花凋謝,樹葉飄落,花園又被冰雪覆蓋了鮮花凋謝,樹葉飄落,花園又被冰雪覆蓋了。完成表格(對比)巨人花園的變化表從前有一年有一年秋天秋天一天一天從那以后從那以后 巨人終于明白,。 沒有孩子的地方,就沒有春天沒有孩子的地方,就沒有春天他不禁抱住了那個孩子:他不禁抱住了那個孩子:“喚來寒冬的,喚來寒冬的,是我那顆任性、冷酷的心啊!要不是你提是我那顆任性、冷酷的心??!要不是你提醒

8、,春天將永遠(yuǎn)被我趕走了。謝謝你!醒,春天將永遠(yuǎn)被我趕走了。謝謝你!”喚來春天,需要一顆(喚來春天,需要一顆( )的心?的心?寬容、友善寬容、友善熱情、溫暖熱情、溫暖! 小男孩在巨人寬大的臉頰上親小男孩在巨人寬大的臉頰上親了一下。巨人第一次感到了溫暖和了一下。巨人第一次感到了溫暖和愉快。于是,他立刻拆除圍墻,把愉快。于是,他立刻拆除圍墻,把花園給了孩子們?;▓@給了孩子們。 喚來寒冬的,是我那顆喚來寒冬的,是我那顆任性、任性、冷酷冷酷的心啊!的心??! 從那以后,巨人的花園又成了從那以后,巨人的花園又成了孩子們的樂園。孩子們站在巨人的孩子們的樂園。孩子們站在巨人的腳下,爬上巨人的肩膀,盡情地玩腳下,

9、爬上巨人的肩膀,盡情地玩耍。巨人生活在漂亮的花園和孩子耍。巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到們中間,感到無比的幸福無比的幸福。幸福源于寬容、善良和共享!幸福源于寬容、善良和共享! 許多年過去了,巨人變得年邁而許多年過去了,巨人變得年邁而體弱。他已無力再與孩子們一起嬉戲,體弱。他已無力再與孩子們一起嬉戲,只能坐在一把巨大的搖椅上,一邊觀只能坐在一把巨大的搖椅上,一邊觀看孩子們玩游戲,一邊欣賞著自己的看孩子們玩游戲,一邊欣賞著自己的花園。他常說花園。他常說:“我有許多美麗的鮮我有許多美麗的鮮花,但孩子們才是最美的花朵!花,但孩子們才是最美的花朵!”學(xué)了這篇童話學(xué)了這篇童話,你懂得了什么呢你懂得了什么呢? 待人不要任性和冷酷待人不要任性和冷酷,快樂應(yīng)當(dāng)快樂應(yīng)當(dāng)與大家分享與大家分享,自己才會得到快樂與幸自己才會得到快樂與幸福福. 拓展練習(xí): 巨人為了想要更多的人分享他的幸福,欣賞到花園的美麗,現(xiàn)特意請同學(xué)們幫他寫一塊告示牌

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