高等學(xué)?；A(chǔ)課實驗教學(xué)示范中心建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)

1、高等學(xué)?；A(chǔ)課實驗教學(xué)示范中心建設(shè)標(biāo)準(zhǔn) 2011 （討論稿）  “十五”期間，為了全面貫徹落實教育部關(guān)于加強高等學(xué)校本科教學(xué)工作提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見文件精神，進一步提高高等學(xué)?；A(chǔ)課實驗室的建設(shè)和管理水平，推進實驗教學(xué)改革，保證教學(xué)質(zhì)量，擬在高等學(xué)校建設(shè)100個左右具有輻射、示范作用的基礎(chǔ)課實驗教學(xué)示范中心，為高等學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)國家經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展需要的、具有國際競爭能力的高素質(zhì)創(chuàng)新性人才創(chuàng)造條件。     根據(jù)教育部啟動的新世紀(jì)高等教育改革工程實驗室建設(shè)和發(fā)行項目，特制定高等學(xué)?；A(chǔ)課實驗教學(xué)示范中心建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，宏觀指導(dǎo)并規(guī)范

2、高等學(xué)?；A(chǔ)課實驗室的建設(shè)與管理，推進實驗室體制和實驗教學(xué)改革，促進教學(xué)資源共享。     首期制定的標(biāo)準(zhǔn)包括物理、化學(xué)、生物、力學(xué)、機械、電工電子、計算機基礎(chǔ)課實驗室儀器設(shè)備配備和實驗教學(xué)項目。     此標(biāo)準(zhǔn)對示范中心的體制與管理、實驗教學(xué)、實驗教材、實驗人員、儀器設(shè)備、環(huán)境與設(shè)施六個方面提出了規(guī)范化建設(shè)要求，為高等學(xué)?；A(chǔ)課實驗教學(xué)示范中心的審定和指導(dǎo)高校基礎(chǔ)課實驗室不斷上層次上水平建設(shè)提供參考。     一、體制與管理     

3、1、基礎(chǔ)課實驗教學(xué)示范中心（以下簡稱“中心”）屬于校級實驗中心，與學(xué)科建設(shè)緊密結(jié)合，實施校、院（系）兩級管理，全面負責(zé)本科學(xué)生基礎(chǔ)課實驗教學(xué)工作。     2、學(xué)校負責(zé)中心的建設(shè)，提供其正常運轉(zhuǎn)、維修及更新改造經(jīng)費。學(xué)校上級主管部門必要時給予支持。     3、中心實行主任負責(zé)制，主任由學(xué)校任免。中心人員實行公開招聘、競爭上崗、定期考核的管理機制。     4、中心在承擔(dān)學(xué)校本科基礎(chǔ)課實驗課實驗教學(xué)工作的同時，積極開展實驗教學(xué)課程體系、內(nèi)容、理論和技術(shù)方法、手段的研究。 &#

4、160;   5、中心向校內(nèi)外開放，負責(zé)人員培訓(xùn)，發(fā)揮示范作用。     6、中心充分利用現(xiàn)代化技術(shù)手段實現(xiàn)實驗教學(xué)、實驗室基本工作信息和儀器設(shè)備的計算機網(wǎng)絡(luò)化管理。     7、中心必須貫徹高等學(xué)校實驗室工作規(guī)程（國家教委主任20號令），執(zhí)行高等學(xué)校儀器設(shè)備管理辦法（教高20009號）以及國家有關(guān)部門制定的相關(guān)規(guī)定。     二、實驗教學(xué)     1、實驗課程體系    &#

5、160;實驗教學(xué)是構(gòu)成高等學(xué)校課程教學(xué)的重要組成部分。中心應(yīng)按照新世紀(jì)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展對高素質(zhì)創(chuàng)新性人才培養(yǎng)的需求，同理論教學(xué)緊密結(jié)合，科學(xué)地設(shè)置實驗項目，并注重先進性、開放性和將科研成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)實驗，形成適應(yīng)學(xué)科特點及自身系統(tǒng)性和科學(xué)性的、完整的課程體系，全面培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)作風(fēng)、實驗技能以及綜合分析、發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力，使學(xué)生具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力。     2、實驗教學(xué)內(nèi)容     實驗教學(xué)內(nèi)容包括：     基本實驗：    &

6、#160;提高型實驗（綜合性、設(shè)計性、應(yīng)用性等）；     研究創(chuàng)新型實驗。     其中提高、研究創(chuàng)新實驗應(yīng)在全部實驗項目中占有一定的比例。     中心實行開放式教學(xué)，實驗室提供選題（參見附件含必修、選修），學(xué)生可自帶課題，中心為學(xué)生提供技術(shù)指導(dǎo)等全方位服務(wù)。     3、實驗教學(xué)方法和手段     （1）中心開展實驗教學(xué)應(yīng)符合學(xué)生的認識規(guī)律和實際水平，要根據(jù)不同學(xué)校、不同學(xué)科的特點建立以學(xué)生

7、為中心、實現(xiàn)以學(xué)生自我為主的教學(xué)模式。實驗安排應(yīng)由淺入深，由簡單到綜合，并能充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。學(xué)生通過實驗教學(xué)應(yīng)掌握基本實驗操作方法，能夠正確地使用儀器設(shè)備，準(zhǔn)確地采集實驗數(shù)據(jù)。具有正確記錄、處理數(shù)據(jù)和表達實驗結(jié)果的能力；認真觀察實驗現(xiàn)象進行分析判斷、邏輯推理、作出結(jié)論的能力；正確設(shè)計實驗（選擇實驗方法、實驗條件、儀器和試劑等），并通過查閱手冊、工具書及具其他信息源獲得信息以解決實際問題的能力。要注重培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)態(tài)度，百折不撓的工作作風(fēng)，相互協(xié)作的團隊精神、勇于開拓的創(chuàng)新意識。     （2）中心應(yīng)運用現(xiàn)代化技術(shù)及先進的實驗教學(xué)手段，充

8、分利用網(wǎng)絡(luò)，使用計算機輔助教學(xué)實驗軟件和多媒體教學(xué)課件，推廣應(yīng)用虛擬、仿真等實驗技術(shù)手段。同時對于必要的實驗要促進虛擬、仿真實驗與實際實驗的結(jié)合。     （3）基本實驗原則上應(yīng)1人1組。部分其他實驗可根據(jù)需要2人一組，少數(shù)大型實驗，同組人數(shù)可適當(dāng)增加。     各科實驗教學(xué)參考內(nèi)容詳見附件。     4、實驗課時     中心實驗課與理論課時的參考比例如下（含課內(nèi)外學(xué)時）：     物理50%左

9、右     化學(xué)120左右（本專業(yè)120%，其他100%）     生物100左右（本專業(yè)100，其他30）     力學(xué)25左右     機械30左右     電工電子40左右（工科40%，理科30%，師范類25%）     計算機70%左右     5、實驗教學(xué)的考試與考核    &#

10、160;中心實驗教學(xué)的考試與考核要鼓勵創(chuàng)新，要采取平時成績同期末考試成績相結(jié)合的做法。平時成績以實驗操作、實驗?zāi)芰?、實驗結(jié)果及實驗報告是否準(zhǔn)確、規(guī)范化為主要依據(jù)。要鼓勵學(xué)生在實驗中有所創(chuàng)新，對于有創(chuàng)見的學(xué)生，成績從優(yōu)。實驗成績要登記、建檔。     6、實驗教學(xué)研究及成果     中心要根據(jù)學(xué)科的發(fā)展、社會的需求，及時開展對實驗教學(xué)內(nèi)容的研究與更新，要積極地把科研成果轉(zhuǎn)化為實驗項目。中心學(xué)年更新實驗項目數(shù)應(yīng)達到總實驗項目數(shù)的5。每四年中心應(yīng)至少要有一本正式出版的自編實驗教材或有一項實驗教學(xué)改革成果獲省、部級獎。 &

11、#160;   7、中心開放     中心計劃內(nèi)數(shù)學(xué)任務(wù)應(yīng)服從教學(xué)計劃的安排，每天可開放時間不少于10小時。有的實驗可實行階段性全時開放或預(yù)約開放。物理、化學(xué)、生物、電工電子示范中心的工作量每年至少應(yīng)達到8萬人時數(shù)，力學(xué)、機械示范中心達到3萬人時數(shù)，計算機示范中心達到20萬人時數(shù)。     三、實驗教材     1、中心應(yīng)有正式出版的與理論教學(xué)結(jié)合的自編實驗教材和中長期編制實驗教材計劃。中心各實驗課均要使用自編或引進的高水平教材。教材應(yīng)多樣性（包

12、括立體化教材），并有廣闊的覆蓋面和足夠的實驗項目（包括計算機輔助實驗教學(xué)軟件和多媒體教學(xué)課件）。教材內(nèi)容要反映課程內(nèi)容與體系改革以及實驗教學(xué)改革和研究的成果，既要體現(xiàn)基礎(chǔ)性又要具有先進性，既要體現(xiàn)學(xué)科的內(nèi)涵，實驗內(nèi)容的更新，又要有反映新技術(shù)、新方法、新設(shè)備的現(xiàn)代實驗技術(shù)和手段。     2、中心教材要符合實驗教學(xué)大綱的要求，對不同專業(yè)的實驗課程留有充分的選擇余地。     3、各類實驗教材要在保證質(zhì)量的原則下充分體現(xiàn)自身的特色。     四、人員   &#

13、160; 中心應(yīng)擁有一支國內(nèi)一流水平的基礎(chǔ)課實驗隊伍，其人員組成的層次、結(jié)構(gòu)、數(shù)量應(yīng)科學(xué)、合理，滿足中心正常運轉(zhuǎn)需求。一般具有碩士以上學(xué)歷和具有高級職稱人員應(yīng)不少于50。全體人員應(yīng)愛崗敬業(yè)，團結(jié)合作，具有創(chuàng)新精神和實驗?zāi)芰Α?    1、中心人員基本由三部分組成：實驗教師（含主講教師和任課教師）、實驗技術(shù)人員（含管理人員）、技術(shù)工人。     2、中心主任1人（正高級職稱），全面負責(zé)中心的實驗教學(xué)、中心建設(shè)和管理工作。可兼任課程主持人，參與教學(xué)與科學(xué)研究。設(shè)副主任2人（副高級以上職稱），協(xié)助主任工作。 &

14、#160;   3、實驗教學(xué)（含專、兼職）從事實驗教學(xué)與研究工作，其中主講教師是課程教學(xué)和教改的骨干，負責(zé)對任課教師和助教的指導(dǎo)，對課程的教學(xué)質(zhì)量負有責(zé)任。鼓勵理論課教師從事實驗教學(xué)、實驗教師兼任理論教學(xué)，實現(xiàn)兩類教師與教學(xué)的融會貫通。     4、中心應(yīng)大力推行聘請研究生做助教的制度，并要加強管理和教學(xué)指導(dǎo)，保證教學(xué)質(zhì)量。     5、實驗技術(shù)人員從事實驗前后的準(zhǔn)備、實驗設(shè)備的研制，實驗技術(shù)的開發(fā)，儀器設(shè)備的維護及中心日常工作的管理等。中心以工作量11.5萬人時數(shù)配備一名實驗技術(shù)人員

15、為宜（計算機示范中心除外）。     6、中心每年要根據(jù)國內(nèi)外先進知識與技術(shù)的發(fā)展制定對不同人員的培訓(xùn)計劃，以保證中心工作水平的不斷提高。     五、儀器設(shè)備     中心根據(jù)現(xiàn)代化教學(xué)手段的需求配備一定數(shù)量的計算機，用于開展計算機網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。要根據(jù)所開設(shè)的實驗教學(xué)內(nèi)容配置相應(yīng)的儀器設(shè)備，避免儀器設(shè)備的閑置浪費。儀器設(shè)備配備的檔次要符合要求，套數(shù)要有一定規(guī)模，以保證學(xué)生的實驗教學(xué)質(zhì)量為依據(jù)（參看四、實驗教學(xué)章節(jié)）。     1、儀器設(shè)備

16、完好率要保證在95以上。     2、中心運行維護費要保證在儀器設(shè)備總值的3以上。     3、中心應(yīng)保證大部分儀器設(shè)備處于國內(nèi)先進水平。一般情況下，機電設(shè)備平均年更新改造率要保證在8以上，電子儀器10以上，計算機20以上。     4、中心應(yīng)有體現(xiàn)學(xué)科特色的自制教學(xué)儀器設(shè)備。     5、貴重儀器設(shè)備年使用效益評價分數(shù)要達到合格標(biāo)準(zhǔn)。     儀器設(shè)備配置詳見附件。   &#

17、160; 六、環(huán)境與設(shè)施     中心實驗室要有與本學(xué)科組適應(yīng)的學(xué)術(shù)水平以及體現(xiàn)精神文明的人文環(huán)境。中心應(yīng)滿足以下條件：     1、實驗室生均占有實際使用面積至少2.5m2。     2、實驗室房間高度不低于2.5m，地面防滑、耐磨，地面和墻面有特殊需要的要耐腐蝕。     3、房屋無破損，無危漏隱患，需防振的要遠離振動源。實驗臺、柜、桌、椅無破損、符合規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。     4、實驗室通

18、風(fēng)良好。根據(jù)實驗要求需控溫控濕的實驗室，溫度保持在1626，濕度保持在60左右。     5、實驗室照明良好，桌面150lx以上。水、電、氣管道、網(wǎng)絡(luò)走線布局安全、合理、符合國家規(guī)范。噪聲一般低于55dB（機械設(shè)備可低于70dB）。 6、中心要根據(jù)國家有關(guān)部門的規(guī)定有防火、防盜、防爆、防破壞基本設(shè)備和措施。高壓容器、易燃、易爆、有毒等物品要按國家有關(guān)規(guī)定合理存放，專人管理。使用放射性同位素和有害射線的要有許可證。有三廢處理措施，符合環(huán)保要求。 7、中心教學(xué)環(huán)境清潔、整齊、衛(wèi)生，避免師生在實驗過程中的交叉感染。 附件： 各科實驗教學(xué)參考內(nèi)容和儀器設(shè)備配備參

19、考方案     一、物理      實驗教學(xué)參考內(nèi)容      1速度、加速度的測定；2動量守恒、能量守恒定律；3轉(zhuǎn)動慣量的測量；4楊氏模量；5比熱；6潛熱（熔解熱、汽化熱）；7熱膨脹系數(shù)；8熱導(dǎo)率的測定；9相變臨界現(xiàn)象的研究；10質(zhì)量與密度的測量（氣、液、固）；11力學(xué)傳感器（位移、應(yīng)力速度、加速度）與其應(yīng)用；12溫度傳感器及其標(biāo)定和應(yīng)用；13粘滯系數(shù)的測定；14阻尼、受迫振動；15弦振動；16聲速的測定；17振動模式研究；18單擺混沌裝置；19傅里葉頻

20、率合成；20復(fù)擺與耦合擺；21直流電橋；22非平衡電橋及其應(yīng)用；23非線性元件的伏安特性；24弱電流測量(F-H實驗)；25高溫超導(dǎo)材料的導(dǎo)電性能與轉(zhuǎn)變溫度的測量；26交流電橋；27.介電常數(shù)的頻率特性；28RLC電路的暫態(tài)過程；29RLC電路的穩(wěn)態(tài)過程；30RLC諧振電路的幅頻特性與相頻特性；31存貯示波器及其應(yīng)用(瞬態(tài)過程的測量)；32示波器原理及其應(yīng)用；33電信號的傅里葉分析；34三相電特性及其應(yīng)用;35交流電路功率；36霍爾效應(yīng)；37.磁滯回線；38用非線性電路研究混沌現(xiàn)象；39光電效應(yīng)；40逸出功的測定；41荷質(zhì)比的測定；42密立根油滴實驗；43電子衍射；44幾何光學(xué)；45.邁克爾遜

21、干涉儀；46，玻璃折射率與波長的關(guān)系；47衍射光柵；48各種縫、孔衍射現(xiàn)象的定量研究；49FP干涉儀；50線、圓、橢圓偏振光的定量研究；51旋光現(xiàn)象；52分光計的調(diào)整及使用；53原子能級的研究；54光柵單色儀的調(diào)整與應(yīng)用；55光學(xué)多道分析器(OMA)的調(diào)整與應(yīng)用；56吸收光譜；57熒光光譜；58傅里葉光譜儀；59光速的測定；60光的色度研究；61全息術(shù)；62光學(xué)傅里葉變換；63光電傳感器的特性及其應(yīng)用；64，單光子計數(shù)器；65CCD特性的研究；66小型鍍膜機及真空的獲得與測量；67薄膜厚度和折射率的測量；68光纖傳感器特性的研究與應(yīng)用；69光纖通訊；70黑體輻射；71中、高真空的獲得與測量；7

22、2薄膜制備；73薄膜厚度的實時檢測；74薄膜特性測試；75低溫的獲得與測量；76固體材料低溫特性的測量(比熱、熱導(dǎo)、電導(dǎo)、磁導(dǎo)等)；77高溫超導(dǎo)材料的制備與測量；78超導(dǎo)磁效應(yīng)的研究；79超導(dǎo)量子干涉器件的研究；80測量相對論速度電子的動能與動量關(guān)系；81激光諧振腔與模式的研究；82半導(dǎo)體激光器特性的研究；83染料激光器的調(diào)整與光束的控制；84.激光在實時測量中的應(yīng)用；85激光的倍頻與混頻；86光學(xué)雙穩(wěn)態(tài)；87盧瑟福散射；88能譜測量；89康普頓散射；90符合測量；91穆斯堡爾效應(yīng)；92x光熒光譜；93工業(yè)CT；94PN結(jié)電容和雜質(zhì)濃度分布；95變溫霍耳效應(yīng)；96核磁共振；97電子自旋共振(微

23、波波段)；98鐵磁共振；99光泵磁共振；100磁共振現(xiàn)象；101斯特恩蓋拉赫實驗；102原子光譜；103分子光譜；104拉曼光譜；105塞曼效應(yīng)；106法拉弟效應(yīng)；107克爾效應(yīng)；108光纖應(yīng)用；109光衍射；110X光透射；111透射電鏡的使用；112掃描電鏡的使用；113掃描隧道顯微鏡(STM)的使用；114原子力顯微鏡(AFM)的使用；115電光調(diào)試；116聲光調(diào)試；117超聲光柵；118超聲探傷；119等離子體中離子、電子溫度、密度的測量；120等離子體德拜長度、振蕩頻率測量；121微波的產(chǎn)生、反射、吸收；122微波干涉、衍射；123巨磁阻效應(yīng)；124納米材料制備與測量；125虛擬儀器

24、在物理實驗的應(yīng)用；126仿真物理儀器。      說明：      1演示實驗、選修實驗和自學(xué)實驗，因各校的差異很大，任課教員的個性對實驗的選擇影響太大，故不列入?yún)⒖寄夸洝?#160;     2CAI課件的內(nèi)容也未列入本目錄。      3項目”70”以前的題目基本上是基礎(chǔ)物理實驗的內(nèi)容，項目70以后的題目基本上是近代物理實驗的內(nèi)容。由于近年來科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，一些傳統(tǒng)的近代物理實驗已進入基礎(chǔ)物理實驗，但兩

25、者之間仍有交叉、重疊，所以總的題目沒有按傳統(tǒng)的力、熱、電、光，近代來分類。  4一些已不適應(yīng)時代發(fā)展的題目均未列入本目錄，如與分析天平、電位差計、靈敏電流計、沖擊電流計、棱鏡攝譜儀等相關(guān)的題目。      儀器設(shè)備配備      1氣軌及其配套設(shè)備；2轉(zhuǎn)動慣量儀(轉(zhuǎn)動式、扭擺式)；3傳感器系統(tǒng)實驗儀；4微機x-y記錄儀；5楊氏模量測量裝置(CCD、振動式)；6固體線脹系數(shù)儀；7閃光法測不良導(dǎo)體熱傳導(dǎo)系數(shù)裝置；8動態(tài)法測良導(dǎo)體熱傳導(dǎo)系數(shù)裝置(溫度波法)；9電子天平；10溫度傳感技術(shù)實驗儀

26、；11空氣比熱容比測定儀；12鐵磁材料居里溫度測試儀；13熔點儀；14數(shù)字溫度計；15可編程控溫儀；16粘度系數(shù)測定；17玻耳共振儀；18弦音計；19聲速測定儀；20單擺混沌裝置；21雙光柵弱振動測定儀；22傅里葉頻率合成裝置；23直流橋；24非平衡橋；25P-N結(jié)特性測試儀；26高溫超導(dǎo)材料特性測試裝置；27直流穩(wěn)壓、穩(wěn)流源；28交流電橋；29函數(shù)發(fā)生器；30可編程函數(shù)發(fā)生器；31數(shù)字電壓表(多用表)；32可編程數(shù)字多用表；33標(biāo)準(zhǔn)電阻、電感、電容；34模擬示波器；35讀出示波器；36存儲示波器；37霍耳效應(yīng)儀；38F-H實驗裝置；39e/m測量裝置；40光電效應(yīng)測量裝置；41逸出功測量裝置

27、；42非線性電路混沌裝置；43密立根油滴儀；44電子衍射儀；45振動樣品磁強計；46頻譜分析儀；47介電譜儀；48平行光管；49光具座；50光學(xué)平臺；51邁克耳遜干涉儀；52氣動掃描F-P干涉儀；53單縫衍射儀；54光刻衍射板組合；55衍射光強自動記錄儀；56偏振光實驗系統(tǒng)(自動)；57旋光儀；58分光計；59傅里葉紅外光譜儀；60光柵單色儀；61光學(xué)多道分析器(OMA)；62光速測定儀(調(diào)制式)；63激光功率計；64傅里葉透鏡；65液晶光閥；66光電傳感器(光電倍增管、光電池、光導(dǎo)管)；67單光子計數(shù)器；68CCD實驗裝置；69橢偏儀；70黑體輻射實驗儀；71色度學(xué)實驗儀；72Ne,Hg,H

28、燈；73He-Ne激光器；74半導(dǎo)體激光器；75YAG激光器；76小型鍍膜機；77中、高真空系統(tǒng)；78光學(xué)鍍膜測厚儀；79晶體測厚儀；80檢漏計；81小型制冷機(10K)；82低溫杜瓦及控溫裝置；83低溫材料物性測量裝置；84真空高溫爐及其控制系統(tǒng)；85相對論實驗裝置；86微機多道分析器；87可調(diào)諧激光器及電源；88激光光束分析儀；89倍頻晶體及控制裝置；90雙穩(wěn)態(tài)光路；91譜儀；92散射裝置；93康普頓散射裝置；94符合裝置；95CT實驗儀；96輻射監(jiān)測儀；97鎖相放大器；98變溫霍耳效應(yīng)；99核磁共振儀；100微波波段自旋共振儀(諧振式、邊限式)；101鐵磁共振儀；102光泵磁共振儀；10

29、3教學(xué)用微型磁共振成象裝置；104斯持恩蓋拉赫實驗裝置；105拉曼光譜儀；106塞曼效應(yīng)裝置；107光纖應(yīng)用裝置；108.光纖傳感、放大裝置：109音頻光纖通訊儀；110數(shù)字光纖通訊儀；111X光衍射儀；112小型X光實驗裝置；113X光熒光儀；114透射電鏡；115掃描電鏡；116掃描隧道顯微鏡(STM)；117原子力顯微鏡(AFM)；118電光調(diào)試儀；119聲光調(diào)試儀；120法拉弟效應(yīng)儀；121克爾效應(yīng)儀；122等離子體診斷儀；123微波實驗系統(tǒng)；124微波分光計；125穆斯堡爾實驗裝置；126超聲換能器、放大器；127超聲GPS模擬系統(tǒng)；128高斯計；129虛擬儀器；130仿真實驗裝置。

30、      二、化學(xué)      實驗教學(xué)參考內(nèi)容      1操作及技術(shù)  玻璃儀器的洗滌及干燥；滴定管、移液管以及容量瓶的使用和校正；天平的使用；溶液的制備；濾紙和濾器的使用；加熱方法(直接加熱、水浴加熱、油浴加熱)；煤氣燈和噴燈(酒精或煤氣)的使用；冷卻方法(冷凝管、水浴、冰鹽浴)；攪拌方法(機械攪拌、電磁攪拌)；固液分離(傾析、常壓過濾、減壓過濾、離心分離)；沉淀轉(zhuǎn)移、洗滌、烘干、灼燒；結(jié)晶和重結(jié)晶；氣體制備、凈化和吸收；溶液萃取

31、；試樣的干燥(烘干、真空干燥和干燥劑的選擇)；回流；蒸餾(簡單蒸餾、分餾和精餾、減壓蒸餾、水汽蒸餾、共沸蒸餾)；高壓鋼瓶的識別和使用；壓力的控制與測量(包括真空的獲得和檢漏)；壓力計的使用(包括真空計)；溫度的控制與測量；熱電偶溫度計的選擇和使用；流體的加料、穩(wěn)壓和穩(wěn)流；流量的測量與流量計校正；常用電極的制備。      2化合物的合成      無機物制備(熱分解、復(fù)分解、氧化還原等)；有機物制備(常量、小量、半微量合成、多步合成、光、微波、超聲及電化學(xué)合成等)；配合物合成(配體取代、直接反應(yīng)

32、、氧化還原等)。      3基本物理量及有關(guān)物理參數(shù)的測定      （1）基本物理量：濃度、pH值、摩爾氣體常數(shù)、阿佛加德羅常數(shù)、熔點、沸點、蒸汽壓、密度、粘度、折射率、比旋光度、溶解度；      （2）熱力學(xué)性質(zhì)：溫度、熱效應(yīng)、活度系數(shù)、平衡常數(shù)；      （3）電化學(xué)性質(zhì)：電導(dǎo)、電動勢、離子遷移數(shù)、電位；      （4）表面與膠體：表

33、面張力、固體比表面積、膠體電泳速度；      （5）結(jié)構(gòu)：磁化率、偶極矩、摩爾折射度；      （6）動力學(xué)性質(zhì)：反應(yīng)級數(shù)、反應(yīng)速率常數(shù)、活化能；      （7）化工參數(shù)：雷諾系數(shù)、阻力系數(shù)、給熱系數(shù)、傳熱系數(shù)、總傳質(zhì)系數(shù)、理論塔板當(dāng)量高度、塔板效率、停留時間分布、動力學(xué)參數(shù)。  儀器設(shè)備配備  1常用儀器與設(shè)備  大氣壓力計(數(shù)顯壓力計)；溫度計(玻璃、熱敏電阻、熱電偶)；天平；pH計；電導(dǎo)率儀；旋光儀；折射

34、率儀；溫差測量儀；氧彈熱量計；溫度控制儀(常溫、高溫)；真空泵；超級恒溫槽；檢流計；穩(wěn)壓電源(直流、交流)；安培表；馬弗爐；管式爐；烘箱；攪拌器；記錄儀；萬用表；U壓力計(數(shù)顯式低真空壓力計、數(shù)顯微壓差壓力計)；小電容儀；磁天平；差熱分析儀；熔點測定儀；離子活度計。      2常用分析儀器      分光光度計；紫外可見分光光度計；紅外光譜儀；原子發(fā)射光譜儀；原子吸收分光光度計；氣相色譜儀；高效液相色譜儀；單掃描示波譜儀；微庫侖計；示波器。     &#

35、160;3化工設(shè)備及裝置      流量計；離心泵；吸收塔裝置；精餾裝置；氣體輸送機械；換熱器；實驗反應(yīng)器。      4選用儀器      熒光光度計；x-衍射儀；質(zhì)譜儀；核磁共振儀、*離子光譜儀；*順磁共振儀；*四圓單晶X射線衍射儀；循環(huán)伏安計；高壓反應(yīng)釜；數(shù)顯溫度計；*元素分析儀；微波器；*超聲波發(fā)生器。      三、生物      實驗教

36、學(xué)參考內(nèi)容      1生物基本特征的了解和種類的識別      動、植物和微生物重要代表類群的形態(tài)特征與分類鑒定。      2生物器官、組織、細胞和亞細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)的觀察和分析      代表物種的個體和器官解剖；顯微鏡的使用；組織切片、細胞和染色體制片技術(shù)。      3生物個體生理和發(fā)育實驗技術(shù)  生物分析樣品的采集和制備；動作電位

37、的觀察和描記；呼吸、代謝、排泄和內(nèi)分泌的測定和分析技術(shù)；光合速率測定和葉綠素含量的分析；水質(zhì)和礦質(zhì)營養(yǎng)分析；影響個體發(fā)育的內(nèi)外因素分析；重要生物種類的培育技術(shù)。      4生物化學(xué)實驗技術(shù)      生物大分子的純化和分離方法；糖、脂肪、蛋白質(zhì)、核酸和主要次生代謝產(chǎn)物的定性、定量和有關(guān)生物化學(xué)性質(zhì)的分析技術(shù)；酶活性測定；酶動力學(xué)測定和酶聯(lián)免疫分析。      5分子生物學(xué)實驗技術(shù)  DNA、RNA和質(zhì)粒的提取；感受態(tài)細胞的制備及轉(zhuǎn)化；

38、DNA重組技術(shù)；PCR技術(shù)及其有關(guān)DNA擴增方法；核酸與蛋白質(zhì)的雜交檢測。      6細胞生物學(xué)和遺傳學(xué)實驗技術(shù)      動、植物細胞培養(yǎng)和微生物培養(yǎng)技術(shù)；亞細胞結(jié)構(gòu)和細胞標(biāo)記或顯示技術(shù)；微生物的轉(zhuǎn)導(dǎo)、轉(zhuǎn)化和雜交；模式生物(如果蠅)的遺傳分析；染色體制片，染色體核型和帶型分析技術(shù)；抗體的制備與檢測；熒光顯微鏡等特殊顯微鏡的使用。      7生態(tài)學(xué)實驗      生物種群和群落的調(diào)查與統(tǒng)計方法

39、；水體生產(chǎn)力測定及分析；種群動態(tài)的計算機模擬。      儀器設(shè)備配備      1主要形態(tài)觀察儀器設(shè)備      體視顯微鏡和普通顯微鏡；特殊顯微鏡(相差顯微鏡、干涉差顯微鏡、熒光顯微鏡、倒置顯微鏡)；顯微圖像顯示儀(視頻轉(zhuǎn)換顯微鏡)；冷凍切片機；石蠟切片相關(guān)設(shè)備。      2主要分析與制備儀器設(shè)備      顯微操作器；植物生長培養(yǎng)箱；厭氧培

40、養(yǎng)箱；CO2培養(yǎng)箱；超凈工作臺；恒溫培養(yǎng)箱；冰箱；超低溫冰箱(柜)；冷凍離心機；PCR儀；基因電擊轉(zhuǎn)化儀；細菌自動鑒定系統(tǒng)；真空凍干機；電子分析天平；紫外分光光度計；便攜式光合測定系統(tǒng)；溶氧測定儀；熒光分光光度計；色譜儀；自動部分收集器；自動凱氏定氮儀；蛋白/核酸uv檢測儀；層析系統(tǒng)、層析柜；雜交箱(核酸)；凝膠成像系統(tǒng)；純水制備系統(tǒng)；同位素檢測儀；脫色搖床；制冰機；自動酶標(biāo)讀數(shù)儀；可調(diào)式微量移液器。      3主要生理儀器設(shè)備      心電圖儀；肺量計；生理數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)及相關(guān)設(shè)備，

41、0;     4公用設(shè)備及主要野外實習(xí)儀器設(shè)備      便攜式投影儀；實物投影儀；多媒體投影儀；全球衛(wèi)星定位儀；GPS、BOD測定儀、COD測定儀；數(shù)碼式攝像機；數(shù)碼式照相機；數(shù)碼式錄音機；無線通話器等。      四、力學(xué)      實驗教學(xué)參考內(nèi)容      基本實驗：      1材料性能參數(shù)測定實驗

42、：含各向同性、各向異性材料彈性常數(shù)、溫度對材料彈性常數(shù)的影響、摩擦系數(shù)、強度指標(biāo)、塑性指標(biāo)、能量測定等。      2材料在基本載荷作用下的破壞行為實驗：伸、壓縮、扭轉(zhuǎn)、剪切等。      3簡單桿件應(yīng)力應(yīng)變測定實驗：含疊梁、復(fù)合梁及簡單結(jié)構(gòu)靜態(tài)應(yīng)力應(yīng)變、動態(tài)應(yīng)力應(yīng)變及動載系數(shù)測定等。      4桿件及簡單桿系變形測定實驗；含伸長量、撓度、轉(zhuǎn)角的測量以及位移互等定理的應(yīng)用。      5受壓桿件

43、臨界載荷測定實驗。      6高、低周疲勞基本實驗。      7振動基本實驗：含單自由度和多自由度系統(tǒng)頻率、振幅和相位的測量。      8基本運動參數(shù)測試實驗：含位移計和加速度計的校準(zhǔn)與使用，單自由度系統(tǒng)的位移、加速度及相位測量。      9流體力學(xué)基本實驗：含能量方程、動量方程等。      提高性實驗(綜合性、設(shè)計性和應(yīng)用性) 

44、; 1桁架、剛架及其他工程結(jié)構(gòu)(模型)變形、應(yīng)力測試實驗。      2壓桿穩(wěn)定綜合實驗：含細長桿臨界載苘的測定、大撓度屈曲行為觀測、約束條件對臨界載荷影響的觀測、組合桿件穩(wěn)定特性等。      3光測應(yīng)力實驗：含光測實驗應(yīng)力方法、激光散斑及云紋干涉法測量局部位移和應(yīng)力等。  4薄壁結(jié)構(gòu)性態(tài)實驗：含應(yīng)力應(yīng)變測試分析，靜力等效適應(yīng)范圍討論。  5斷裂韌性實驗：測量金屬、非金屬材料的KIC等。  6材料損傷演示實驗。  7復(fù)合材料性能實驗。  8殘余

45、應(yīng)力測試實驗。  9單轉(zhuǎn)子動力學(xué)實驗：含剛性支撐轉(zhuǎn)子的渦動及轉(zhuǎn)軸動反力測量。  10雷諾實驗。  11低速繞流裝置實驗。  前沿性實驗：  與新材料、新結(jié)構(gòu)、新工藝、新理論和新實驗技術(shù)研究有關(guān)的研究性實驗，僅面向部分學(xué)生開課。  儀器設(shè)備配備  基本教學(xué)設(shè)備  1材料力學(xué)性能測試設(shè)備  萬能材料試驗機；多功能加載架；扭轉(zhuǎn)試驗機；沖擊試驗機；*高、低周疲勞試驗機；載荷、位移、變形傳感器；顯微鏡等顯微觀測儀器；*應(yīng)力應(yīng)變觀測圖象系統(tǒng)。      2電測設(shè)備&#

46、160;     靜態(tài)應(yīng)變儀；動態(tài)應(yīng)變儀；*多點信號采集系統(tǒng)；*應(yīng)力無損檢測儀器。      3光學(xué)應(yīng)力測試設(shè)備      光彈性儀；圖象采集與分析系統(tǒng)；*全息臺與光學(xué)元件。      4.動力學(xué)實驗設(shè)備與儀器      振動實驗臺；測振儀；*振動數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)；*非慣性系、動量、動量矩、動能實驗系統(tǒng)。     

47、0;5工程流體力學(xué)實驗儀器與設(shè)備      流體力學(xué)基本參數(shù)測定、基本規(guī)律驗證常用設(shè)備；*激光測速儀；*熱線分析儀。      6多媒體系統(tǒng)。      7網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。      8與上述儀器設(shè)備配套的附件及元器件。      五、機械      實驗教學(xué)參考內(nèi)容    

48、  基本實驗：      1平面立體及其截交線；2回轉(zhuǎn)體及其截交線；3組合體；4*組合體構(gòu)形設(shè)計；5*機械零件測繪的方法和步驟；6計算機繪圖；7機構(gòu)運動簡圖繪制；8機構(gòu)認知；9*機構(gòu)創(chuàng)新認知；10.轉(zhuǎn)子動平衡；11*機械運轉(zhuǎn)調(diào)速系統(tǒng)測定；12機構(gòu)動平衡；13*機構(gòu)運動參數(shù)測定；14試樣制備及平衡組織觀察；15*鋼的熱處理、硬度測試及其組織觀察；16液態(tài)成型工藝：17塑性成型工藝；18焊接成型工藝；19*材料成型工藝過程展示；20材料切削加工性；21*帶傳動；22*滑動軸承；23*螺栓聯(lián)接；24機械拆裝與結(jié)構(gòu)分析；25機械傳動

49、認知；26支承零、部件認知；27聯(lián)接及其他零部件認知；28機械結(jié)構(gòu)認知；29軸系結(jié)構(gòu)設(shè)計；30機械原理課程設(shè)計；31機械設(shè)計課程設(shè)計。      提高性實驗：      1*組合體構(gòu)形設(shè)計；2*機械零件測繪的方法和步驟；3部件測繪的方法和步驟；4計算機圖形學(xué)實驗；5*機構(gòu)動平衡；6*機構(gòu)運動參數(shù)測定；7典型機構(gòu)及機構(gòu)系統(tǒng)的分析；8*機構(gòu)創(chuàng)新認知；9*機械運轉(zhuǎn)調(diào)速系統(tǒng)測定；10工業(yè)機器人認識與實踐；11常見工程材料性能測試及組織觀察；12工程材料選擇與處理工藝設(shè)計；13*鋼的熱處理、硬度測試及其組

50、織觀察；14材料成型綜合；15特種成型工藝；16*材料成型工藝過程展示；17數(shù)控加工；18*帶傳動；19*滑動軸承；20*螺栓聯(lián)接；21、機械傳動性能測試； 22機械系統(tǒng)課程設(shè)計；23機械CAD課程設(shè)計；24三維產(chǎn)品造型設(shè)計；25實驗技術(shù)手段認知。      研究創(chuàng)新型實驗：      1機構(gòu)運動方案創(chuàng)新設(shè)計；2機械傳動方案設(shè)計；3材料成型新工藝；4虛擬設(shè)計與制造；5機械基礎(chǔ)虛擬實驗。      說明：帶*號的實驗項目，可根據(jù)開設(shè)的方法

51、和具體的實驗內(nèi)容作為基本實驗或提高性實驗開設(shè)。      儀器設(shè)備配備      基本教學(xué)設(shè)備      （一）測量工具類      1直尺；2內(nèi)外卡尺；3.游標(biāo)卡尺；4螺紋卡規(guī)；5千分尺；6輪廓儀；7測角儀；8銅棒；9拉拔器。      （二）模型類      1帶切口的平面立體模型；2帶切口的回

52、轉(zhuǎn)體模型；3組合體模型；4軸類零件；5盤蓋零件；6叉架類零件；7箱體類零件；8.球閥部件；9齒輪泵部件；10減速器部件；11典型機器(如牛頭刨床，縫紉機、包糖機，碎礦機，插齒機，發(fā)動機，走刀箱，絞繩帆，油泵等)；12各種典型機構(gòu)：(連桿機構(gòu)、齒輪機構(gòu)、凸輪機構(gòu)、間歇運動機構(gòu)、輪系、組合機構(gòu)、空間機構(gòu)等)；13各種構(gòu)思巧妙的機器或機構(gòu)及小發(fā)明；14鑄、鍛、焊等工藝模型、圖樣、工模具；15各種類型的減速器、發(fā)動機、機床部件；16各種類型及各種材質(zhì)的齒輪、齒輪加工刀具、蝸輪蝸桿、帶、帶輪、鏈條、鏈輪，螺旋傳動的零部件實物；17各種失效零件實物；18各種類型的齒輪受力分析模型；19各種類型的軸、軸承實

53、物；20軸上零件的軸向固定和周向固定實物；21軸瓦和軸承襯實物；22軸承、軸、軸瓦失效實物；23各種類型的螺紋聯(lián)接實物；24各種類型的螺栓、螺母及墊圈實物；25螺紋聯(lián)接的失效實物；26各種類型的鍵、銷實物；27各種類型的鍵、銷實效實物；28各種類型的焊接、鉚接實物；29各種類型的彈簧和彈簧失效實物；30各種聯(lián)軸器、離合器實物模型；31機-光-電一體化產(chǎn)品。      （三）儀器設(shè)備及裝置類      1轉(zhuǎn)子動平衡儀；2運轉(zhuǎn)調(diào)速測定系統(tǒng)；3機構(gòu)運動參數(shù)測定裝置；4機構(gòu)動平衡實驗裝置；5機構(gòu)創(chuàng)新組合

54、模型；6Fisher創(chuàng)意組合模型；7小型化機器人及其控制裝置；8自動及半自動拋光機；9金相顯微鏡；10多媒體圖象處理儀；11高溫箱式電阻爐；12中頻感應(yīng)爐；13布式與洛式硬度計；14硬度試驗機；15材料試驗機；16液態(tài)成型實驗裝置；17黏度測試儀；18塑性成型實驗裝置；19焊接成型實驗裝置；20紅外熱像儀；21壓鑄機；22：數(shù)值式差熱分析儀；23擠壓機；24焊機；25混粉及球磨機；26激光原形加工機床；27粉末壓坯機；28注塑機；29數(shù)控加工機床；30車床及加工精度測試儀；31帶傳動實驗機；32應(yīng)力與溫度測試儀；33多功能微機機械效率測試儀；34滑動軸承試驗機；35多通道微機壓力位移測試儀；3

55、6螺栓聯(lián)接實驗機；37多功能微機應(yīng)變測試儀；38機械傳動創(chuàng)新實驗臺；39機械傳動性能測試儀；40模塊化軸系結(jié)構(gòu)設(shè)計實驗裝置。      （四）計算機及相關(guān)設(shè)備類      1計算機(586以上)；2局域網(wǎng)；3投影儀；4攝像機；5數(shù)碼式照相機；6文件服務(wù)器；7代理服務(wù)器；8交換機；9，集線器；10穩(wěn)壓電源；11；網(wǎng)絡(luò)打印機；12網(wǎng)絡(luò)繪圖儀器；13掃描儀；14相關(guān)的正版軟件；15數(shù)值式視頻及動畫采集卡。      以上所列設(shè)備是與實驗項目相配套的，選

56、做實驗的儀器設(shè)備為選配儀器設(shè)備，供建設(shè)中心時參考。      六、電工電子      實驗教學(xué)參考內(nèi)容      基本實驗：      1電工電于實踐初步      常用電子器件、電子儀器的使用；交流電路和安全用電技術(shù)；焊接技術(shù)、印刷電路板的設(shè)計與制作。      2電路基礎(chǔ)實驗 

57、60;   電路定理實驗；受控源特性實驗；電路的頻域響應(yīng)和時域響應(yīng)。      3電子技術(shù)實驗        模擬電子技術(shù)；數(shù)字電子技術(shù)。      4電工技術(shù)實驗      電工技術(shù)；電力電子基本電路；PLC應(yīng)用基礎(chǔ)；變頻調(diào)速技術(shù)。      5微機硬件和軟件應(yīng)用技術(shù)。   &

58、#160;  6數(shù)字、模擬、微機應(yīng)用綜合性系統(tǒng)實驗。      7電磁場基礎(chǔ)實驗。      實驗項目：      1電工電子實踐初步      常用電子元器件的識別和測試；      常用電子儀器的使用初步(示波器、函數(shù)發(fā)生器、直流穩(wěn)壓電源、交流毫伏表等)；直流電路和交流電路常識；焊接技術(shù)、印刷電路板的設(shè)計與制作；安全用電知識

59、。      2電路基礎(chǔ)實驗      電路定理實驗(包括基爾霍夫定理、迭加定理、戴維南定理等）；受控源特性實驗；電路的頻域響應(yīng)和時域響應(yīng)實驗；三相電路實驗。      3電工技術(shù)實驗      交流阻抗測試及功率因素改善實驗；電動機的繼電器、接觸器控制實驗；電力電子基礎(chǔ)電路實驗(如：相控整流、斬波、逆變等)；PLC應(yīng)用基礎(chǔ)實驗；變頻調(diào)速器實驗。     &

60、#160;4模擬電子技術(shù)實驗      基本放大電路實驗(如：雙極型或場效應(yīng)管、單極低頻電壓放大器、差分放大電路等)；集成運算放大器的線性應(yīng)用實驗(如：同相比例、反相比例、加法運算、差分放大、電流-電壓變換、積分電路、有源濾波電路、正弦波產(chǎn)生電路等)；集成運算放大器的非線性應(yīng)用實驗(如：施密特觸發(fā)器、精密整流電路等)； 功率放大器實驗；其他模擬集成電路實驗(如：低頻PLL應(yīng)用電路、V/F變換器、集成定時器等)；*高頻電于線路實驗(如；高頻電子儀器的使用、LC正弦波振蕩器、集成模擬相乘器、調(diào)幅與檢波、頻率調(diào)制與解調(diào)等)；*可編程模擬集成

61、電路實驗；*MATLAB軟件應(yīng)用實驗(如：卷積實驗、零極點實驗及其頻響、信號調(diào)制與解調(diào)等)。      5數(shù)字電子技術(shù)實驗      門電路實驗(包括：與非門、三態(tài)門、OC門等)；組合邏輯電路實驗；觸發(fā)器和時序邏輯電路實驗；存儲器實驗；綜合應(yīng)用實驗(如：乘法器、模擬乒乓球比賽實驗、交通燈控制電路等)；嵌入式微處理器系統(tǒng)實驗，嵌入式系統(tǒng)綜合實驗。      6微機硬件應(yīng)用實驗       

62、 微機應(yīng)用單元實驗；微機硬件應(yīng)用綜合設(shè)計；微機實時監(jiān)測系統(tǒng)實驗；微機控制系統(tǒng)實驗；微機網(wǎng)絡(luò)通信實驗；微機應(yīng)用系統(tǒng)綜合設(shè)計。      7數(shù)字信號處理實驗      DSP系統(tǒng)實驗；DSP系統(tǒng)應(yīng)用設(shè)計。      8電子系統(tǒng)綜合設(shè)計實踐      在介紹電子系統(tǒng)設(shè)計導(dǎo)論、信號的調(diào)制與變換、單片機應(yīng)用系統(tǒng)、PLD數(shù)字系統(tǒng)及電子系統(tǒng)的技術(shù)實現(xiàn)等內(nèi)容的基礎(chǔ)上，布置若干綜合應(yīng)用型的電子系統(tǒng)課題，由

63、2-3人一組獨立進行設(shè)計與實踐。課題類型可參照全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽題型，諸如數(shù)字式工頻電氣參數(shù)測試、溫度測量與控制、數(shù)字化語言存儲系統(tǒng)、調(diào)頻接收機等。      注：(1)以上實驗內(nèi)容主要針對電氣電子信息類各專業(yè)，其他專業(yè)可根據(jù)教學(xué)計劃要求酌情選擇。      (2)以上基本實驗內(nèi)容中的1/5-1/3應(yīng)由虛擬實驗室完成。      (3)以上高頻電子線路實驗、微機硬件實驗以及電子場實驗等可以在電工電子實驗中心進行，也可在其他實驗室進行。

64、0;     儀器設(shè)備配備      1模擬示波器(20MHz以上，雙通道)；2函數(shù)發(fā)生器(0MHz一15MHz，任意波形)；3直流穩(wěn)壓電源(0V-25V，1A-5A)；4數(shù)字萬用表(四又二分之一位)；5低頻信號發(fā)生器；6.晶體管特性圖示儀；7模擬電路實驗板；8數(shù)字電路實驗板；9可編程多路電源；10數(shù)字頻率計；11電工綜合實驗臺；12基于PC的EDA開發(fā)系統(tǒng)；13虛擬儀器實驗平臺(包括多功能I/O卡、開發(fā)工具軟件、示波器卡、數(shù)字多用表)；14PLC實驗臺；15變頻器；16高頻Q表；17高頻功率表；18超高

65、頻毫伏表；19.射頻信號源(100 kHz一150MHz)；20RF模擬信號發(fā)生器；21RF數(shù)字信號發(fā)生器；22數(shù)字示波器(100MHz，4通道)；23可編程信號發(fā)生器(0MHz-15MHz)；24邏輯分析儀(50MHz，32通道)；25掃頻儀；26數(shù)字示波器(100MHz,4通道)；27數(shù)字存儲示波器(100MHz)。      虛線以下(26,27項)屬于先進性和前瞻性的儀器設(shè)備。      七、計算機      實驗教學(xué)參考內(nèi)容&

66、#160;     計算機基礎(chǔ)教學(xué)課程體系分為三個層次：      計算機文化基礎(chǔ)；      計算機技術(shù)基礎(chǔ)；      計算機軟件技術(shù)基礎(chǔ)      計算機硬件技術(shù)基礎(chǔ)      計算機應(yīng)用基礎(chǔ)。      (一)基礎(chǔ)與驗證型實驗   

67、   1計算機用戶界面的基本使用；2文檔制作；3網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用；4網(wǎng)頁制作與信息發(fā)布；5多媒體計算機組裝(常規(guī)軟硬件配置)。      (二)基礎(chǔ)與驗證型實驗      1數(shù)揩庫與信息管理初步；2數(shù)據(jù)庫與SQL語言編程；3高級語言編程1：側(cè)重算法設(shè)計、語言基本結(jié)構(gòu)使用、編程實現(xiàn)與上機調(diào)試。只涉及一種編程語言。4高級語言編程2：基于面向?qū)ο笳Z言編程，側(cè)重簡單的面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計、面向?qū)ο蟮木幊虒崿F(xiàn)。只涉及一種編程語言。5應(yīng)用開發(fā)技術(shù)：基于可視化程序設(shè)計與集成開發(fā)環(huán)境，開發(fā)一

68、個簡單的應(yīng)用系統(tǒng)，領(lǐng)會基于面向?qū)ο蟮慕M件技術(shù)和現(xiàn)代開發(fā)環(huán)境與工具的使用。6多媒體信息應(yīng)用：常見多媒體外部設(shè)備的使用，多媒體信息的輸入輸出、常見多媒體工具使用，多媒體信息的管理及應(yīng)用。理工科學(xué)生，編程訓(xùn)練要求較高，文科學(xué)生，側(cè)重數(shù)據(jù)庫和多媒體信息的使用。      (三)基礎(chǔ)與驗證型實驗      1匯編初步；2匯編語言編程；3軟中斷程序設(shè)計；4計算機的并行通信接口；5計算機的串行通信接口；6數(shù)模轉(zhuǎn)換電路實驗；7數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)實驗。      (四)

69、設(shè)計與開發(fā)型實驗      1科學(xué)計算型實驗      以算法與高級語言編程為基礎(chǔ)，注重訓(xùn)練編制較大規(guī)模應(yīng)用程序的能力。      實驗對象主要是將來從事科學(xué)計算的有關(guān)專業(yè)學(xué)生。      2信息管理型實驗      以數(shù)據(jù)庫和相關(guān)開發(fā)技術(shù)為基礎(chǔ)，設(shè)計并實現(xiàn)一個完整的小型管理信息系統(tǒng)，其中包括系統(tǒng)功能設(shè)計、數(shù)據(jù)庫設(shè)計、開發(fā)與實現(xiàn)等。實驗要有文檔要求。      實驗可分為單機模式(主要對文科學(xué)生)、Clien/Server模