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文檔簡介
1、選自選自列子列子 湯問湯問孔孔 子子看誰讀得好看誰讀得好 孔子孔子/東游,見東游,見/兩小兒兩小兒/辯斗。問其故。辯斗。問其故。 一兒曰:一兒曰:“我以我以/日始出時(shí)日始出時(shí)/去人近,而日中時(shí)去人近,而日中時(shí)/遠(yuǎn)也。遠(yuǎn)也?!?一兒以一兒以/日初遠(yuǎn),而日中時(shí)日初遠(yuǎn),而日中時(shí)/近也。近也。 一兒曰:一兒曰:“日初出日初出/大如車蓋,及日中大如車蓋,及日中/則如盤盂,此則如盤盂,此不為不為/遠(yuǎn)者小遠(yuǎn)者小/而近者大乎?而近者大乎?” 一兒曰:一兒曰:“日初出日初出/滄滄涼涼,及其日中滄滄涼涼,及其日中/如探湯,此如探湯,此不為不為/近者熱近者熱/而遠(yuǎn)者涼乎?而遠(yuǎn)者涼乎?” 孔子孔子/不能決也。不能決也
2、。 兩小兒笑曰:兩小兒笑曰:“孰為汝孰為汝/多知乎!多知乎!” 孰孰為為汝汝多多知知乎乎辯辯斗斗duycngtngr盤盤盂盂滄滄滄滄探探湯湯 zhsh給下面畫線的字注音給下面畫線的字注音:涼涼涼涼看誰講得好看誰講得好要求要求: :、內(nèi)容完整、內(nèi)容完整、 語言流暢語言流暢 孔子?xùn)|游,見兩小兒孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗辯斗。(孔子)問其。(孔子)問其故故。 一兒曰:一兒曰:“我我以以日始出時(shí)日始出時(shí)去去人近,而人近,而日中日中時(shí)遠(yuǎn)也。時(shí)遠(yuǎn)也?!?一兒以日初遠(yuǎn),而日中時(shí)近也。一兒以日初遠(yuǎn),而日中時(shí)近也。 一兒曰:一兒曰:“日初出大如車蓋,日初出大如車蓋,及及日中則如盤盂,日中則如盤盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者
3、大乎?此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?” 一兒曰:一兒曰:“日初出日初出滄滄涼涼滄滄涼涼,及其日中如,及其日中如探湯探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?” 孔子不能孔子不能決決也。也。 兩小兒笑曰:兩小兒笑曰:“孰孰 為為 汝汝 多多 知知 乎!乎!”辯論辯論爭勝負(fù)爭勝負(fù)緣故緣故認(rèn)為認(rèn)為距離距離正午正午到到清清涼涼清清涼涼伸手伸手熱水熱水判斷判斷誰誰 認(rèn)為認(rèn)為 你你通通“智智”,智慧,智慧整體感知 課文講了一個(gè)什么事? 課文講兩個(gè)小孩爭辯什么問題?看誰理解得看誰理解得好好友情推薦友情推薦合作思考:合作思考:1 1、兩小兒各自觀點(diǎn)是什么、兩小兒各自觀點(diǎn)是什么? ?2 2、它們所持的依據(jù)
4、是什么?、它們所持的依據(jù)是什么?3 3、他們觀察太陽的角度是什么?、他們觀察太陽的角度是什么?4 4、故事的結(jié)局怎樣?、故事的結(jié)局怎樣?5 5、如何理解小兒的笑?、如何理解小兒的笑?2兩小兒為什么會(huì)有不同的看法?兩小兒為什么會(huì)有不同的看法?3孔子孔子 答不出來,他的態(tài)度是怎樣答不出來,他的態(tài)度是怎樣的?這說明了什么?的?這說明了什么?4這個(gè)故事對(duì)你有什么這個(gè)故事對(duì)你有什么啟發(fā)啟發(fā)?不同的結(jié)論,其根據(jù)是什么不同的結(jié)論,其根據(jù)是什么?1 太陽是遠(yuǎn)是近,兩小兒各有太陽是遠(yuǎn)是近,兩小兒各有初出初出日中日中1 1如車蓋如車蓋(大(大近)近)如盤盂如盤盂(?。ㄐ∵h(yuǎn))遠(yuǎn))2滄滄涼涼滄滄涼涼(涼(涼遠(yuǎn)遠(yuǎn)) 如
5、探湯如探湯(熱(熱近)近)孔子不能決孔子不能決1 1 、太陽是遠(yuǎn)是近,兩小兒各有不同的、太陽是遠(yuǎn)是近,兩小兒各有不同的結(jié)論,其根據(jù)是什么?結(jié)論,其根據(jù)是什么?一是根據(jù)視覺判斷,距離近則物體形狀一是根據(jù)視覺判斷,距離近則物體形狀大,遠(yuǎn)則物體形狀小。大,遠(yuǎn)則物體形狀小。一是根據(jù)感覺推論,靠近熱源就感覺熱,一是根據(jù)感覺推論,靠近熱源就感覺熱,遠(yuǎn)離熱源就感覺涼。遠(yuǎn)離熱源就感覺涼。研讀課文研讀課文3 3、孔子答不出來,他的態(tài)度是怎樣的?、孔子答不出來,他的態(tài)度是怎樣的?可取嗎?可取嗎?2 2、兩小兒為什么會(huì)有不同的看法?、兩小兒為什么會(huì)有不同的看法?因?yàn)閮尚赫J(rèn)識(shí)事物的角度不同,標(biāo)準(zhǔn)因?yàn)閮尚赫J(rèn)識(shí)事物的
6、角度不同,標(biāo)準(zhǔn)不同,結(jié)果也就會(huì)不一致。不同,結(jié)果也就會(huì)不一致。他能實(shí)事求是,不怕露丑,我們應(yīng)該他能實(shí)事求是,不怕露丑,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。(知之為知之,不知為不向他學(xué)習(xí)。(知之為知之,不知為不知)知)4 4、這個(gè)故事對(duì)你有什么啟發(fā)?、這個(gè)故事對(duì)你有什么啟發(fā)?1 宇宙無限,知識(shí)無窮,學(xué)無止境,要不斷學(xué)習(xí)。宇宙無限,知識(shí)無窮,學(xué)無止境,要不斷學(xué)習(xí)。2 認(rèn)識(shí)自然,探求客觀事理,要敢于獨(dú)立思考,認(rèn)識(shí)自然,探求客觀事理,要敢于獨(dú)立思考,大膽質(zhì)疑。大膽質(zhì)疑。3 知之為知之,不知為不知,要誠實(shí)謙虛。知之為知之,不知為不知,要誠實(shí)謙虛。返回返回4 認(rèn)識(shí)事物從不同角度出發(fā)考慮,會(huì)有不同結(jié)認(rèn)識(shí)事物從不同角度出發(fā)考慮
7、,會(huì)有不同結(jié)論,要注意客觀科學(xué)地分析事情。論,要注意客觀科學(xué)地分析事情。n1、你覺得、你覺得“兩小兒兩小兒笑笑曰曰”, “笑笑”有什么含義?有什么含義?n嘲諷的笑,大圣人也有不知道的。嘲諷的笑,大圣人也有不知道的。n驕傲的笑,我們難倒了最有學(xué)問的人。驕傲的笑,我們難倒了最有學(xué)問的人。n痛苦的笑,孔子都不知道,那誰還能知道答案呢?痛苦的笑,孔子都不知道,那誰還能知道答案呢?當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂檢測(cè)看誰知道得多看誰知道得多拓展延伸拓展延伸兩小兒爭論的是一個(gè)古兩小兒爭論的是一個(gè)古老而有趣的問題,孔子老而有趣的問題,孔子回答不出,如果你是掌回答不出,如果你是掌握了現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的孔握了現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的孔子子,你該
8、如何回答他們?你該如何回答他們?“遠(yuǎn)者小而近者大”為什么早晨的太陽看起來較中午時(shí)大呢? 是視覺誤差、錯(cuò)覺誤差、錯(cuò)覺。同一個(gè)物體,放在比它大的物體群中顯得小,而放在比它小的物體群中顯得大。同樣道理,早晨的太陽,從地平線上升起來的背襯是樹木、房屋及遠(yuǎn)山和一小角天空,在這樣的比較下,此時(shí)太陽顯得大。而中午太陽高高升起,廣闊無垠的天空是背襯,此時(shí)太陽顯得小了。 哪條直線長?哪條直線長?“近者熱而遠(yuǎn)者涼”中午氣溫高,是否此時(shí)的太陽教早晨離我們近些呢?(不是)主要原因是早晨太陽斜射大地斜射大地,中午太陽直射大地直射大地。在相同的時(shí)間、相等的面積里,直射比斜射熱量高。同時(shí),在夜里,太陽照射到地面上的熱度消散
9、了,所以早上感到?jīng)隹欤恢形?,太陽的熱度照射到地面上,所以感到熱。溫度的涼與熱,并不能說明太陽距離地面的遠(yuǎn)與近。 再見再見懇懇請(qǐng)請(qǐng)指指導(dǎo)導(dǎo)孔孔 子子選自選自列子列子 湯問湯問看誰讀得好看誰讀得好 孔子孔子/東游,見東游,見/兩小兒兩小兒/辯斗。問其故。辯斗。問其故。 一兒曰:一兒曰:“我以我以/日始出時(shí)日始出時(shí)/去人近,而日中時(shí)去人近,而日中時(shí)/遠(yuǎn)也。遠(yuǎn)也。” 一兒以一兒以/日初遠(yuǎn),而日中時(shí)日初遠(yuǎn),而日中時(shí)/近也。近也。 一兒曰:一兒曰:“日初出日初出/大如車蓋,及日中大如車蓋,及日中/則如盤盂,此則如盤盂,此不為不為/遠(yuǎn)者小遠(yuǎn)者小/而近者大乎?而近者大乎?” 一兒曰:一兒曰:“日初出日初出/滄
10、滄涼涼,及其日中滄滄涼涼,及其日中/如探湯,此如探湯,此不為不為/近者熱近者熱/而遠(yuǎn)者涼乎?而遠(yuǎn)者涼乎?” 孔子孔子/不能決也。不能決也。 兩小兒笑曰:兩小兒笑曰:“孰為汝孰為汝/多知乎!多知乎!” 孰孰為為汝汝多多知知乎乎辯辯斗斗duycngtngr盤盤盂盂滄滄滄滄探探湯湯 zhsh給下面畫線的字注音給下面畫線的字注音:涼涼涼涼看誰講得好看誰講得好要求要求: :、內(nèi)容完整、內(nèi)容完整、 語言流暢語言流暢 孔子?xùn)|游,見兩小兒孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗辯斗。(孔子)問其。(孔子)問其故故。 一兒曰:一兒曰:“我我以以日始出時(shí)日始出時(shí)去去人近,而人近,而日中日中時(shí)遠(yuǎn)也。時(shí)遠(yuǎn)也?!?一兒以日初遠(yuǎn),而日中時(shí)
11、近也。一兒以日初遠(yuǎn),而日中時(shí)近也。 一兒曰:一兒曰:“日初出大如車蓋,日初出大如車蓋,及及日中則如盤盂,日中則如盤盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?” 一兒曰:一兒曰:“日初出日初出滄滄涼涼滄滄涼涼,及其日中如,及其日中如探湯探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?” 孔子不能孔子不能決決也。也。 兩小兒笑曰:兩小兒笑曰:“孰孰 為為 汝汝 多多 知知 乎!乎!”辯論辯論爭勝負(fù)爭勝負(fù)緣故緣故認(rèn)為認(rèn)為距離距離正午正午到到清清涼涼清清涼涼伸手伸手熱水熱水判斷判斷誰誰 認(rèn)為認(rèn)為 你你通通“智智”,智慧,智慧整體感知 課文講了一個(gè)什么事? 課文講兩個(gè)小孩爭辯什么問題?看
12、誰理解得看誰理解得好好友情推薦友情推薦合作思考:合作思考:1 1、兩小兒各自觀點(diǎn)是什么、兩小兒各自觀點(diǎn)是什么? ?2 2、它們所持的依據(jù)是什么?、它們所持的依據(jù)是什么?3 3、他們觀察太陽的角度是什么?、他們觀察太陽的角度是什么?4 4、故事的結(jié)局怎樣?、故事的結(jié)局怎樣?5 5、如何理解小兒的笑?、如何理解小兒的笑?2兩小兒為什么會(huì)有不同的看法?兩小兒為什么會(huì)有不同的看法?3孔子孔子 答不出來,他的態(tài)度是怎樣答不出來,他的態(tài)度是怎樣的?這說明了什么?的?這說明了什么?4這個(gè)故事對(duì)你有什么這個(gè)故事對(duì)你有什么啟發(fā)啟發(fā)?不同的結(jié)論,其根據(jù)是什么不同的結(jié)論,其根據(jù)是什么?1 太陽是遠(yuǎn)是近,兩小兒各有太
13、陽是遠(yuǎn)是近,兩小兒各有初出初出日中日中1 1如車蓋如車蓋(大(大近)近)如盤盂如盤盂(?。ㄐ∵h(yuǎn))遠(yuǎn))2滄滄涼涼滄滄涼涼(涼(涼遠(yuǎn)遠(yuǎn)) 如探湯如探湯(熱(熱近)近)孔子不能決孔子不能決1 1 、太陽是遠(yuǎn)是近,兩小兒各有不同的、太陽是遠(yuǎn)是近,兩小兒各有不同的結(jié)論,其根據(jù)是什么?結(jié)論,其根據(jù)是什么?一是根據(jù)視覺判斷,距離近則物體形狀一是根據(jù)視覺判斷,距離近則物體形狀大,遠(yuǎn)則物體形狀小。大,遠(yuǎn)則物體形狀小。一是根據(jù)感覺推論,靠近熱源就感覺熱,一是根據(jù)感覺推論,靠近熱源就感覺熱,遠(yuǎn)離熱源就感覺涼。遠(yuǎn)離熱源就感覺涼。研讀課文研讀課文3 3、孔子答不出來,他的態(tài)度是怎樣的?、孔子答不出來,他的態(tài)度是怎樣的?
14、可取嗎?可取嗎?2 2、兩小兒為什么會(huì)有不同的看法?、兩小兒為什么會(huì)有不同的看法?因?yàn)閮尚赫J(rèn)識(shí)事物的角度不同,標(biāo)準(zhǔn)因?yàn)閮尚赫J(rèn)識(shí)事物的角度不同,標(biāo)準(zhǔn)不同,結(jié)果也就會(huì)不一致。不同,結(jié)果也就會(huì)不一致。他能實(shí)事求是,不怕露丑,我們應(yīng)該他能實(shí)事求是,不怕露丑,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。(知之為知之,不知為不向他學(xué)習(xí)。(知之為知之,不知為不知)知)4 4、這個(gè)故事對(duì)你有什么啟發(fā)?、這個(gè)故事對(duì)你有什么啟發(fā)?1 宇宙無限,知識(shí)無窮,學(xué)無止境,要不斷學(xué)習(xí)。宇宙無限,知識(shí)無窮,學(xué)無止境,要不斷學(xué)習(xí)。2 認(rèn)識(shí)自然,探求客觀事理,要敢于獨(dú)立思考,認(rèn)識(shí)自然,探求客觀事理,要敢于獨(dú)立思考,大膽質(zhì)疑。大膽質(zhì)疑。3 知之為知之,
15、不知為不知,要誠實(shí)謙虛。知之為知之,不知為不知,要誠實(shí)謙虛。返回返回4 認(rèn)識(shí)事物從不同角度出發(fā)考慮,會(huì)有不同結(jié)認(rèn)識(shí)事物從不同角度出發(fā)考慮,會(huì)有不同結(jié)論,要注意客觀科學(xué)地分析事情。論,要注意客觀科學(xué)地分析事情。 1、你覺得、你覺得“兩小兒兩小兒笑笑曰曰”, “笑笑”有什么含有什么含義?義? 嘲諷的笑,大圣人也有不知道的。嘲諷的笑,大圣人也有不知道的。 驕傲的笑,我們難倒了最有學(xué)問的人。驕傲的笑,我們難倒了最有學(xué)問的人。 痛苦的笑,孔子都不知道,那誰還能知道答案呢?痛苦的笑,孔子都不知道,那誰還能知道答案呢?當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂檢測(cè)看誰知道得多看誰知道得多拓展延伸拓展延伸兩小兒爭論的是一個(gè)古兩小兒爭論的是
16、一個(gè)古老而有趣的問題,孔子老而有趣的問題,孔子回答不出,如果你是掌回答不出,如果你是掌握了現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的孔握了現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的孔子子,你該如何回答他們?你該如何回答他們?“遠(yuǎn)者小而近者大”為什么早晨的太陽看起來較中午時(shí)大呢? 是視覺誤差、錯(cuò)覺誤差、錯(cuò)覺。同一個(gè)物體,放在比它大的物體群中顯得小,而放在比它小的物體群中顯得大。同樣道理,早晨的太陽,從地平線上升起來的背襯是樹木、房屋及遠(yuǎn)山和一小角天空,在這樣的比較下,此時(shí)太陽顯得大。而中午太陽高高升起,廣闊無垠的天空是背襯,此時(shí)太陽顯得小了。 哪條直線長?哪條直線長?“近者熱而遠(yuǎn)者涼”中午氣溫高,是否此時(shí)的太陽教早晨離我們近些呢?(不是)主要原因是早
17、晨太陽斜射大地斜射大地,中午太陽直射大地直射大地。在相同的時(shí)間、相等的面積里,直射比斜射熱量高。同時(shí),在夜里,太陽照射到地面上的熱度消散了,所以早上感到?jīng)隹?;中午,太陽的熱度照射到地面上,所以感到熱。溫度的涼與熱,并不能說明太陽距離地面的遠(yuǎn)與近。 再見再見懇懇請(qǐng)請(qǐng)指指導(dǎo)導(dǎo)孔孔 子子孔孔 子子選自選自列子列子 湯問湯問看誰讀得好看誰讀得好 孔子孔子/東游,見東游,見/兩小兒兩小兒/辯斗。問其故。辯斗。問其故。 一兒曰:一兒曰:“我以我以/日始出時(shí)日始出時(shí)/去人近,而日中時(shí)去人近,而日中時(shí)/遠(yuǎn)也。遠(yuǎn)也?!?一兒以一兒以/日初遠(yuǎn),而日中時(shí)日初遠(yuǎn),而日中時(shí)/近也。近也。 一兒曰:一兒曰:“日初出日初出
18、/大如車蓋,及日中大如車蓋,及日中/則如盤盂,此則如盤盂,此不為不為/遠(yuǎn)者小遠(yuǎn)者小/而近者大乎?而近者大乎?” 一兒曰:一兒曰:“日初出日初出/滄滄涼涼,及其日中滄滄涼涼,及其日中/如探湯,此如探湯,此不為不為/近者熱近者熱/而遠(yuǎn)者涼乎?而遠(yuǎn)者涼乎?” 孔子孔子/不能決也。不能決也。 兩小兒笑曰:兩小兒笑曰:“孰為汝孰為汝/多知乎!多知乎!” 孰孰為為汝汝多多知知乎乎辯辯斗斗duycngtngr盤盤盂盂滄滄滄滄探探湯湯 zhsh給下面畫線的字注音給下面畫線的字注音:涼涼涼涼看誰講得好看誰講得好要求要求: :、內(nèi)容完整、內(nèi)容完整、 語言流暢語言流暢 孔子?xùn)|游,見兩小兒孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗辯斗。
19、(孔子)問其。(孔子)問其故故。 一兒曰:一兒曰:“我我以以日始出時(shí)日始出時(shí)去去人近,而人近,而日中日中時(shí)遠(yuǎn)也。時(shí)遠(yuǎn)也?!?一兒以日初遠(yuǎn),而日中時(shí)近也。一兒以日初遠(yuǎn),而日中時(shí)近也。 一兒曰:一兒曰:“日初出大如車蓋,日初出大如車蓋,及及日中則如盤盂,日中則如盤盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?” 一兒曰:一兒曰:“日初出日初出滄滄涼涼滄滄涼涼,及其日中如,及其日中如探湯探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?” 孔子不能孔子不能決決也。也。 兩小兒笑曰:兩小兒笑曰:“孰孰 為為 汝汝 多多 知知 乎!乎!”辯論辯論爭勝負(fù)爭勝負(fù)緣故緣故認(rèn)為認(rèn)為距離距離正午正午到到
20、清清涼涼清清涼涼伸手伸手熱水熱水判斷判斷誰誰 認(rèn)為認(rèn)為 你你通通“智智”,智慧,智慧整體感知 課文講了一個(gè)什么事? 課文講兩個(gè)小孩爭辯什么問題?看誰理解得看誰理解得好好友情推薦友情推薦合作思考:合作思考:1 1、兩小兒各自觀點(diǎn)是什么、兩小兒各自觀點(diǎn)是什么? ?2 2、它們所持的依據(jù)是什么?、它們所持的依據(jù)是什么?3 3、他們觀察太陽的角度是什么?、他們觀察太陽的角度是什么?4 4、故事的結(jié)局怎樣?、故事的結(jié)局怎樣?5 5、如何理解小兒的笑?、如何理解小兒的笑?2兩小兒為什么會(huì)有不同的看法?兩小兒為什么會(huì)有不同的看法?3孔子孔子 答不出來,他的態(tài)度是怎樣答不出來,他的態(tài)度是怎樣的?這說明了什么?
21、的?這說明了什么?4這個(gè)故事對(duì)你有什么這個(gè)故事對(duì)你有什么啟發(fā)啟發(fā)?不同的結(jié)論,其根據(jù)是什么不同的結(jié)論,其根據(jù)是什么?1 太陽是遠(yuǎn)是近,兩小兒各有太陽是遠(yuǎn)是近,兩小兒各有初出初出日中日中1 1如車蓋如車蓋(大(大近)近)如盤盂如盤盂(?。ㄐ∵h(yuǎn))遠(yuǎn))2滄滄涼涼滄滄涼涼(涼(涼遠(yuǎn)遠(yuǎn)) 如探湯如探湯(熱(熱近)近)孔子不能決孔子不能決1 1 、太陽是遠(yuǎn)是近,兩小兒各有不同的、太陽是遠(yuǎn)是近,兩小兒各有不同的結(jié)論,其根據(jù)是什么?結(jié)論,其根據(jù)是什么?一是根據(jù)視覺判斷,距離近則物體形狀一是根據(jù)視覺判斷,距離近則物體形狀大,遠(yuǎn)則物體形狀小。大,遠(yuǎn)則物體形狀小。一是根據(jù)感覺推論,靠近熱源就感覺熱,一是根據(jù)感覺推論
22、,靠近熱源就感覺熱,遠(yuǎn)離熱源就感覺涼。遠(yuǎn)離熱源就感覺涼。研讀課文研讀課文3 3、孔子答不出來,他的態(tài)度是怎樣的?、孔子答不出來,他的態(tài)度是怎樣的?可取嗎?可取嗎?2 2、兩小兒為什么會(huì)有不同的看法?、兩小兒為什么會(huì)有不同的看法?因?yàn)閮尚赫J(rèn)識(shí)事物的角度不同,標(biāo)準(zhǔn)因?yàn)閮尚赫J(rèn)識(shí)事物的角度不同,標(biāo)準(zhǔn)不同,結(jié)果也就會(huì)不一致。不同,結(jié)果也就會(huì)不一致。他能實(shí)事求是,不怕露丑,我們應(yīng)該他能實(shí)事求是,不怕露丑,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。(知之為知之,不知為不向他學(xué)習(xí)。(知之為知之,不知為不知)知)4 4、這個(gè)故事對(duì)你有什么啟發(fā)?、這個(gè)故事對(duì)你有什么啟發(fā)?1 宇宙無限,知識(shí)無窮,學(xué)無止境,要不斷學(xué)習(xí)。宇宙無限,知識(shí)無
23、窮,學(xué)無止境,要不斷學(xué)習(xí)。2 認(rèn)識(shí)自然,探求客觀事理,要敢于獨(dú)立思考,認(rèn)識(shí)自然,探求客觀事理,要敢于獨(dú)立思考,大膽質(zhì)疑。大膽質(zhì)疑。3 知之為知之,不知為不知,要誠實(shí)謙虛。知之為知之,不知為不知,要誠實(shí)謙虛。返回返回4 認(rèn)識(shí)事物從不同角度出發(fā)考慮,會(huì)有不同結(jié)認(rèn)識(shí)事物從不同角度出發(fā)考慮,會(huì)有不同結(jié)論,要注意客觀科學(xué)地分析事情。論,要注意客觀科學(xué)地分析事情。 1、你覺得、你覺得“兩小兒兩小兒笑笑曰曰”, “笑笑”有什么含有什么含義?義? 嘲諷的笑,大圣人也有不知道的。嘲諷的笑,大圣人也有不知道的。 驕傲的笑,我們難倒了最有學(xué)問的人。驕傲的笑,我們難倒了最有學(xué)問的人。 痛苦的笑,孔子都不知道,那誰還能
24、知道答案呢?痛苦的笑,孔子都不知道,那誰還能知道答案呢?當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂檢測(cè)看誰知道得多看誰知道得多拓展延伸拓展延伸兩小兒爭論的是一個(gè)古兩小兒爭論的是一個(gè)古老而有趣的問題,孔子老而有趣的問題,孔子回答不出,如果你是掌回答不出,如果你是掌握了現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的孔握了現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的孔子子,你該如何回答他們?你該如何回答他們?“遠(yuǎn)者小而近者大”為什么早晨的太陽看起來較中午時(shí)大呢? 是視覺誤差、錯(cuò)覺誤差、錯(cuò)覺。同一個(gè)物體,放在比它大的物體群中顯得小,而放在比它小的物體群中顯得大。同樣道理,早晨的太陽,從地平線上升起來的背襯是樹木、房屋及遠(yuǎn)山和一小角天空,在這樣的比較下,此時(shí)太陽顯得大。而中午太陽高高升起,廣闊
25、無垠的天空是背襯,此時(shí)太陽顯得小了。 哪條直線長?哪條直線長?“近者熱而遠(yuǎn)者涼”中午氣溫高,是否此時(shí)的太陽教早晨離我們近些呢?(不是)主要原因是早晨太陽斜射大地斜射大地,中午太陽直射大地直射大地。在相同的時(shí)間、相等的面積里,直射比斜射熱量高。同時(shí),在夜里,太陽照射到地面上的熱度消散了,所以早上感到?jīng)隹欤恢形?,太陽的熱度照射到地面上,所以感到熱。溫度的涼與熱,并不能說明太陽距離地面的遠(yuǎn)與近。 再見再見懇懇請(qǐng)請(qǐng)指指導(dǎo)導(dǎo)孔孔 子子選自選自列子列子 湯問湯問看誰讀得好看誰讀得好 孔子孔子/東游,見東游,見/兩小兒兩小兒/辯斗。問其故。辯斗。問其故。 一兒曰:一兒曰:“我以我以/日始出時(shí)日始出時(shí)/去人近
26、,而日中時(shí)去人近,而日中時(shí)/遠(yuǎn)也。遠(yuǎn)也。” 一兒以一兒以/日初遠(yuǎn),而日中時(shí)日初遠(yuǎn),而日中時(shí)/近也。近也。 一兒曰:一兒曰:“日初出日初出/大如車蓋,及日中大如車蓋,及日中/則如盤盂,此則如盤盂,此不為不為/遠(yuǎn)者小遠(yuǎn)者小/而近者大乎?而近者大乎?” 一兒曰:一兒曰:“日初出日初出/滄滄涼涼,及其日中滄滄涼涼,及其日中/如探湯,此如探湯,此不為不為/近者熱近者熱/而遠(yuǎn)者涼乎?而遠(yuǎn)者涼乎?” 孔子孔子/不能決也。不能決也。 兩小兒笑曰:兩小兒笑曰:“孰為汝孰為汝/多知乎!多知乎!” 孰孰為為汝汝多多知知乎乎辯辯斗斗duycngtngr盤盤盂盂滄滄滄滄探探湯湯 zhsh給下面畫線的字注音給下面畫線的字
27、注音:涼涼涼涼看誰講得好看誰講得好要求要求: :、內(nèi)容完整、內(nèi)容完整、 語言流暢語言流暢 孔子?xùn)|游,見兩小兒孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗辯斗。(孔子)問其。(孔子)問其故故。 一兒曰:一兒曰:“我我以以日始出時(shí)日始出時(shí)去去人近,而人近,而日中日中時(shí)遠(yuǎn)也。時(shí)遠(yuǎn)也。” 一兒以日初遠(yuǎn),而日中時(shí)近也。一兒以日初遠(yuǎn),而日中時(shí)近也。 一兒曰:一兒曰:“日初出大如車蓋,日初出大如車蓋,及及日中則如盤盂,日中則如盤盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?” 一兒曰:一兒曰:“日初出日初出滄滄涼涼滄滄涼涼,及其日中如,及其日中如探湯探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?” 孔子不能孔子不能
28、決決也。也。 兩小兒笑曰:兩小兒笑曰:“孰孰 為為 汝汝 多多 知知 乎!乎!”辯論辯論爭勝負(fù)爭勝負(fù)緣故緣故認(rèn)為認(rèn)為距離距離正午正午到到清清涼涼清清涼涼伸手伸手熱水熱水判斷判斷誰誰 認(rèn)為認(rèn)為 你你通通“智智”,智慧,智慧整體感知 課文講了一個(gè)什么事? 課文講兩個(gè)小孩爭辯什么問題?看誰理解得看誰理解得好好友情推薦友情推薦合作思考:合作思考:1 1、兩小兒各自觀點(diǎn)是什么、兩小兒各自觀點(diǎn)是什么? ?2 2、它們所持的依據(jù)是什么?、它們所持的依據(jù)是什么?3 3、他們觀察太陽的角度是什么?、他們觀察太陽的角度是什么?4 4、故事的結(jié)局怎樣?、故事的結(jié)局怎樣?5 5、如何理解小兒的笑?、如何理解小兒的笑?
29、2兩小兒為什么會(huì)有不同的看法?兩小兒為什么會(huì)有不同的看法?3孔子孔子 答不出來,他的態(tài)度是怎樣答不出來,他的態(tài)度是怎樣的?這說明了什么?的?這說明了什么?4這個(gè)故事對(duì)你有什么這個(gè)故事對(duì)你有什么啟發(fā)啟發(fā)?不同的結(jié)論,其根據(jù)是什么不同的結(jié)論,其根據(jù)是什么?1 太陽是遠(yuǎn)是近,兩小兒各有太陽是遠(yuǎn)是近,兩小兒各有初出初出日中日中1 1如車蓋如車蓋(大(大近)近)如盤盂如盤盂(小(小遠(yuǎn))遠(yuǎn))2滄滄涼涼滄滄涼涼(涼(涼遠(yuǎn)遠(yuǎn)) 如探湯如探湯(熱(熱近)近)孔子不能決孔子不能決1 1 、太陽是遠(yuǎn)是近,兩小兒各有不同的、太陽是遠(yuǎn)是近,兩小兒各有不同的結(jié)論,其根據(jù)是什么?結(jié)論,其根據(jù)是什么?一是根據(jù)視覺判斷,距離近則物體形狀一是根據(jù)視覺判斷,距離近則物體形狀大,遠(yuǎn)則物體形狀小。大,遠(yuǎn)則物體形狀小。一是根據(jù)感覺推論,靠近熱源就感覺熱,一是根據(jù)感覺推論,靠近熱源就感覺熱,遠(yuǎn)離熱源就感覺涼。遠(yuǎn)離熱源就感覺涼。研讀課文研讀課文3 3、孔子答不出來,他的態(tài)度是怎樣的?、孔子答不出來,他的態(tài)度是怎樣的?可取嗎?可取嗎?2 2、兩小兒為什么會(huì)有不同的看法?、兩小兒為什么會(huì)有不同
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