幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)《神奇的光斑》教案設(shè)計(jì)

1、III Hill Hill III II Hill Hill Illi I III Hill lllll Illi Illi III I III III Hill lllll II III Sllll Illi I III Hill Hill Hill III II Hill Hill II III Hill II III Illi III I Illi IIIID Hill Hill III II Dlllll Hill Illi I III I III I Hill III I Illi Illi Hill II III Hill Hill II III Hill Illi I III I

2、 I IIII lllll lllll III II lllll Illi Illi I III lllll lllll Illi Illi III I III III lllll lllll II III lllll Illi I III lllll lllll lllll III II lllll lllll II III lllll lllll Illi III I Illi lllll lllll lllll lllll Dlllll lllll Illi I III lllll lllll III I Illi Illi III I神奇的光斑活動(dòng)目標(biāo)：1. 感知鏡子對(duì)著太陽(yáng)會(huì)出現(xiàn)光斑

3、，產(chǎn)生探索的興趣2. 積極主動(dòng)探索光斑的形成與變化，樂(lè)于交流探索成果3. 感受科學(xué)探索活動(dòng)的樂(lè)趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、本活動(dòng)應(yīng)晴朗的天氣條件下進(jìn)行，室內(nèi)從有戶外射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光。2、鏡子、剪刀、膠水、畫(huà)好圖案的紙，分別裝在塑料筐中。3、幼兒具備有關(guān)鏡子的感性經(jīng)驗(yàn)，并會(huì)沿線剪圖形?；顒?dòng)過(guò)程：一、鏡子的用處1. 教師出示鏡子，激發(fā)幼兒興趣。這是一面鏡子，它可以用來(lái)做什么事情呢？鏡子寶寶還有一樣神奇的本領(lǐng)，我們一起來(lái)看看！二、自由探索-光斑從哪里來(lái)教師將鏡子對(duì)著陽(yáng)光，將反射的光照在墻面或者幼兒的身上，激發(fā)幼兒的興趣。你們發(fā)現(xiàn)了什么？小結(jié)：教師告知幼兒這是鏡子反射的光，叫光斑。光斑隨鏡子晃動(dòng)而晃動(dòng)。三、引導(dǎo)探索-光斑的形狀為什么會(huì)變化墻上的光斑一樣嗎？有什么不同?（引導(dǎo)幼兒通過(guò)觀察、操作、討論明白光斑的形狀大小與其照射角度有關(guān)）1. 幼兒自由嘗試將鏡子對(duì)著太陽(yáng)，產(chǎn)生光斑。2. 幼兒感知鏡子的光斑可以變大變小。3. 教師請(qǐng)幼兒再次進(jìn)行嘗試。四、自制圖案制造不同形狀的光斑1.引導(dǎo)幼兒自由討論，交流自己