二年級(jí)上數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位練習(xí)題

1、小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元（認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位）練習(xí)題一 填一填。1 要知道物體的長(zhǎng)度，可以用（）來量。2 圖釘?shù)拈L(zhǎng)大約是（）。3 回形針的長(zhǎng)是3（）。4 量比較短的物體，通常用（）作單位。5 量比較長(zhǎng)的物體或距離，通常用（）作單位。6 1 米=()厘米，操場(chǎng)跑道長(zhǎng)200（）。7 量一個(gè)物體時(shí)，米尺的（）刻度要對(duì)這物體的左端。8 一張床大約是2（），手指的寬大約是（）厘米。9 你的尺子上，從 0 到 1 是（）厘米，從 0 到 8 是（）厘米，從 6 到 13是（）厘米。10三角形是由（）跳條線段圍成的，正方形是由（）條線段圍成的。11一條線段長(zhǎng)是 100 個(gè) 1 厘米，這條線段長(zhǎng)（）米。12小紅今

2、年上二年級(jí)，她的身高時(shí)125（）。二在里，填上“ >”“<”或“ =”。5 米8 米32 厘米40 厘米8 米800 厘米35 厘米25 厘米5 米500 厘米45 厘米54 厘米20 厘米2 米5 米50 厘米1米 8厘米180 厘米99 厘米1 米4 米400 厘米6 米550 厘米2米 10厘米210 厘米66 厘米67 厘米8米 10厘米8米1厘米3米 10厘米400 厘5 厘米5 米三小小畫家。1畫一條長(zhǎng) 3 厘米的線段。（ 1）(2)5畫一條比 4 厘米長(zhǎng) 2 厘米的線段。6 畫一條比 9 厘米短 1 厘米的線段。7 畫一個(gè)邊長(zhǎng)為 3 厘米的正方形。四排一排。1 按從小

3、到大的順序排列。12厘米2厘米21厘米32厘米2 按從大到小的順序排列。11 厘米4 厘米1 厘米17 厘米五 下面圖形哪些事線段，是的在（）里打“”，不是的打“×” 。2畫一條長(zhǎng) 5 厘米的線段。（）（）（）（）()3 先畫一條 5 厘米長(zhǎng)的線段，再畫一條比它短2 厘米的線段。4 在兩點(diǎn)之間畫線段，最多能畫（）條，在圖上畫出所有的線段。六 在（）里填上適當(dāng)?shù)膯挝弧?一支粉筆的長(zhǎng)是 7（）。2.鉛筆盒長(zhǎng)是 23()3. 教室寬 6()4.一棵樹高 3()5.小明的身高 130()6.操場(chǎng)長(zhǎng) 80()7.手掌寬 7()8.毛巾寬 29()9. 教學(xué)樓高 10()10.媽媽的身高 165

4、()11. 鉛筆長(zhǎng) 11()12.教室門高 2()13.一張床長(zhǎng) 2()14. 茶杯高 10()（）（）（）15.黑板長(zhǎng) 3()16.小刀長(zhǎng) 5()17.電視屏幕寬 29()18. 電視塔高 120()六小小神算家。19.課桌的長(zhǎng)大約是80（）20.窗戶的高大約是2（）8 厘米 12 厘米（）厘米3 米6 米（）米21.圖釘?shù)拈L(zhǎng)是 1（）22. 語文書長(zhǎng) 21（）40厘米 30 厘米（）厘米39 米+7 米2 米（）米23紅領(lǐng)巾最長(zhǎng)的邊長(zhǎng) 50（）24. 筷子長(zhǎng) 15（）20厘米（）厘米 1 米1米4米（）米 15 米26厘米 8 厘米 =()厘米70 厘米 7 厘米 =()厘米七量一量。82

5、米 5米（）米30 米 46 米（）米12.1 米10厘米 =()厘米45 米（ 28 米 2 米）（）米（）95 厘米 5厘米（）厘米 =（）米100 米 50 米（）米（）（）89 厘米 6厘米 9 厘米（）厘米52 米 7 米+4 米（）米（）（）十比一比，誰跑得快？（終點(diǎn)）（）（）起點(diǎn)10 米20 米30米40 米50 米八 下面圖形各有幾條線段？小剛小強(qiáng)（）（）（）小亮1 小剛跑了（）米，離終點(diǎn)還有（）米。2 小強(qiáng)跑了（）米，離終點(diǎn)還有（）米。3 小剛比小強(qiáng)多跑（）米，小亮比小強(qiáng)多跑（）米。（）（）（）第一單元補(bǔ)償練習(xí)姓名班級(jí)一、判斷題，對(duì)的在括號(hào)里打“” ，錯(cuò)的打“×”。

6、1、一棵大樹高 6 厘米。（）2、小明比小紅高 3 米。（）3、一枝鉛筆長(zhǎng) 16 厘米。（）4、教室的寬是 60 厘米。（）二、填空題。1、在下面的括號(hào)里填上“厘米”或“米”。語文課本的寬是 14（）一根跳繩長(zhǎng) 3（）教室的黑板長(zhǎng)是 4（）課桌高是 70（）教室里的門高是 2（）媽媽的一個(gè)手指長(zhǎng) 7（）2、在里填上“”“”或“ =”。15厘米 12 厘米4米5 厘米98厘米1米20米15米1米 100 厘米3厘米3米3、把 30 厘米、 25 厘米、 1 米、 90 厘米按從小到大順序排列。（）（）（）（）4、在直尺上從 0 刻度到 8 刻度是（）厘米5、數(shù)一數(shù)下面的圖形是由幾條線段組成的。3、按要求畫線段。（ 1）畫一條 6 厘米長(zhǎng)的線段。（ 2）畫一條比 3 厘米短 1 厘米的線段。（ 3）畫一條比 6 厘米長(zhǎng) 3 厘米的線段。（ 4）畫一條線段，比下面的中條線段短 2 厘米四、列式計(jì)算。 17% （4×3+5）1、一塊布長(zhǎng) 20 米，用去 6 米，還剩下多少米？（）條（）條（）條三、操作題。1、分別量出以下線段的長(zhǎng)度，并填空。9%第一條：第二條：第一條比第二條短（）厘米2、先量一量，再填空。（ 1）()厘米（2）()厘米( )厘米()厘米（ ）條)厘米()厘米()厘米2、一棵大樹高 1