草皮護(hù)坡工程施工方案

1、草皮護(hù)坡工程施工方案（一）概述本項(xiàng)目草皮護(hù)坡工程主要為河道整治后的草皮護(hù)坡和水土保持 工程植物措施。主要工程量見(jiàn)表1-13；表1-13草皮護(hù)坡工程主要工程量表序號(hào)項(xiàng)目單位工程量備注1堤防加高培坡工程1.1草皮護(hù)坡m275200合計(jì)m275200（二） 草皮施工1、撒播草種（1）施工流程撒播草種工藝流程如下：表土開(kāi)挖及鋪設(shè)-精細(xì)平整場(chǎng)地-施基肥-浸種-播種-澆水、 碾壓-覆蓋無(wú)紡布-后期管護(hù)（2）施工方法 表土開(kāi)挖及鋪設(shè)對(duì)草種播種區(qū)坡面開(kāi)挖土方，主要采用人工配合反鏟清挖，可利 用料就近堆放，用于坡面表土鋪設(shè)，廢棄料采用自卸汽車運(yùn)至碴場(chǎng)堆 放。表土鋪設(shè)主要采用附近開(kāi)挖的可利用有機(jī)土料，1自卸汽車運(yùn)

2、輸， 人工配合推土機(jī)鋪料、平整。 精細(xì)平整場(chǎng)地：用耙子將土耙細(xì)整平，粗土塊撿出或整細(xì)， 將不能打碎的土塊，大于25mm的礫石、樹(shù)根、樹(shù)樁及其他垃圾撿出 集中堆集在一起，用自卸車集中運(yùn)至碴場(chǎng)，在播種草籽之前須整畦灌 溉一次。如發(fā)現(xiàn)沉降不均勻處，應(yīng)加土重新整平。 施基肥：在施工中，提前將餅肥（長(zhǎng)效有機(jī)肥）打碎撒在平 整過(guò)的表土上，并通過(guò)翻松，與土壤充分混合。 浸種：在播種前一天，將選定草種與肥料按比例用水浸泡催 芽 1224 小時(shí)，肥料采用高級(jí)復(fù)合肥，再將浸泡好的草籽、肥料、保 水劑、砂，按專業(yè)比例混合，并攪拌均勻。 播種：在良好的天氣條件下，將混合好的撒播材料倒入容器 內(nèi)充分?jǐn)嚢杈鶆颍?形成均勻

3、混合材料， 由專業(yè)技術(shù)人員均勻的用手撒 播在整個(gè)坡面上， 從上至下， 邊撒邊退，保證草籽撒播量 1050g/m2。 澆水、碾壓：播種完成后 24h 內(nèi)，對(duì)播種后坡面采用監(jiān)理工 程師認(rèn)可的機(jī)具輕輕壓實(shí)，并隨即澆水。 覆蓋無(wú)紡布：在撒播完草籽混合料的坡面上，由人工自上而 下的覆蓋一層無(wú)紡布，保護(hù)未發(fā)芽扎根的草籽被風(fēng)、雨水沖毀，并可 以保持坡面水分，促使種子均勻分布。 后期管護(hù)：在噴播后每隔 3 天連續(xù)澆水 4 小時(shí)，澆水量為0.1m3m2, 直保持坡表濕潤(rùn)至草種全苗、齊苗。澆水時(shí)采取霧狀噴 施，防止形成徑流， 造成草種分布不均勻影響覆蓋率和美觀。 三周后， 草坪出芽覆蓋率達(dá)到 95%，六周后，草坪

4、平均高度達(dá)到 5cm 時(shí)，揭 開(kāi)無(wú)紡布，以免阻止植物生長(zhǎng)，并施肥加強(qiáng)草坪生長(zhǎng)能力。施工完成 三周后，全面普查草坪生長(zhǎng)情況，對(duì)于生長(zhǎng)明顯不均勻的位置補(bǔ)種， 并除雜草和噴農(nóng)藥除蟲(chóng)。待草坪長(zhǎng)到 8cm 左右時(shí)修剪，并適當(dāng)控水 促進(jìn)根系發(fā)芽。在夏季熱悶濕的天氣里， 必須對(duì)草坪根須做詳細(xì)檢查， 嚴(yán)防霉菌等病害，若發(fā)現(xiàn)有病害，應(yīng)及時(shí)采用滅霉靈等藥物，對(duì)草坪 生長(zhǎng)狀況建立巡查制度， 指定有豐富經(jīng)驗(yàn)的綠化園林工對(duì)草坪的生長(zhǎng) 狀況建檔，定期檢查，做好文字記錄。2、邊坡鋪植草皮（ 1）鋪植季節(jié)鋪植草皮應(yīng)根據(jù)不同草皮在當(dāng)?shù)刈钸m宜的季節(jié)進(jìn)行鋪植； 土壤條 件不適合種植時(shí)不應(yīng)鋪植。（2）草皮運(yùn)送草皮運(yùn)輸時(shí)宜采用木板置放

5、23層，保護(hù)好根系。移植發(fā)育充分、并有足夠根系的草皮時(shí)，裝卸中應(yīng)防止破碎。（3）鋪植草皮在鋪植地表的準(zhǔn)備工作完成以后， 即可鋪植草皮， 可鋪成條狀方 格。鋪草皮時(shí)，除平鋪外，在邊坡較高較陡之處也可鋪植，即自坡腳 處向上釘鋪，用小尖木樁或竹簽將芏皮釘固于邊坡上。鋪植的形式， 按圖紙要求，或根據(jù)具體情況，可采用疊鋪或方格式鋪植。鋪植后應(yīng) 進(jìn)行噴灌澆水。下面紅色字體部分是贈(zèng)送的散文欣賞摘自網(wǎng)絡(luò)，不需要的朋友下載后可以編輯刪除！謝謝！可依靠的唯有自己這是發(fā)生在一個(gè)普通猶太人家庭里，父親和兒子的故事：兒子叫約翰，在他4歲那年，有一天他和姐姐在客廳玩捉迷藏。 他們玩得正 高興，父親抱起小約翰，把他放在沙發(fā)

6、椅上面，然后伸出雙手做出接的姿勢(shì)，叫 他往下跳。小約翰毫不猶豫地往下跳，在即將抓住父親的瞬間，父親縮回了雙手， 約翰摔到了地板上，他號(hào)啕大哭起來(lái)。小約翰向坐在沙發(fā)上的媽媽求助， 媽媽若 無(wú)其事地坐著，并不去扶他，只是微笑著說(shuō)：呵，好壞的爸爸！ ”父親站在一邊， 以嘲弄的眼光望著上當(dāng)受騙的小約翰。這便是猶太家庭教子的方法之一，這樣做的目的是灌輸給孩子一個(gè)理念： 社 會(huì)是復(fù)雜的，不要輕信他人，唯一可依賴的就是自己。猶太家庭的孩子都要回答這樣一個(gè)問(wèn)題：假如有一天房子被燒著了，你將 帶著什么東西逃跑？ ”如果孩子回答是錢財(cái)，母親會(huì)進(jìn)一步問(wèn)：有一種沒(méi)有形狀、 沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的寶貝，你知道是什么嗎？”

7、如果孩子回答不出來(lái)，母親會(huì)告訴他：孩子，你要帶走的不是錢財(cái)，而是智慧。因?yàn)橹腔凼侨魏稳硕紦尣蛔?的，你只要活著，智慧就永遠(yuǎn)跟著你。”你對(duì)爸爸的愛(ài)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)那部車一個(gè)猶太家庭的父親，存錢存了很久，終于買了一輛自己向往已久的新車。 新車開(kāi)到家后，他珍愛(ài)有加，每天都要洗車打蠟。他5歲的兒子見(jiàn)父親這么愛(ài)車， 也常常樂(lè)此不疲地幫爸爸一起洗車。有一天，這位父親開(kāi)車回到家后，累得一動(dòng)也不想動(dòng)。于是他決定破一次 例，改天再洗車，盡管自己的愛(ài)車因淋了雨，而顯得臟亂不堪。這時(shí)，5歲的兒子見(jiàn)父親這么累，就自告奮勇地要幫爸爸洗車，見(jiàn)他這么 小的年紀(jì)，就知道體諒自己，心里甚感欣慰，便放手讓兒子去洗。兒子要?jiǎng)邮窒窜嚵?，卻

8、找不到洗車用的毛巾。于是他走進(jìn)廚房，立刻便想到母親平時(shí)煮菜洗鍋時(shí)，都是用鋼刷使勁刷才刷干凈的，所以既然沒(méi)有毛巾，就 用鋼刷吧！他拿起鋼刷用力地洗起車來(lái)， 一遍又一遍，像刷鍋一樣地刷車。等他洗完之后，聽(tīng)見(jiàn) 哇”的一聲，他失聲大哭起來(lái)，車子怎么都花了？這 下可闖大禍了，他急忙跑去找父親，邊哭邊說(shuō)：爸爸，對(duì)不起，爸爸，你來(lái)看! 父親疑惑地跟著兒子走到車旁，他也 哇”的一聲，我的車，我的車！”這位父親怒氣沖沖地走進(jìn)房間，氣急敗壞地跪在地上禱告： 上帝呀，請(qǐng)你 告訴我，我該怎么做？那是我新買的車，一個(gè)月不到，就變成這樣，我該怎么處 罰我的孩子？ ”他才禱告完，耳邊忽然出現(xiàn)一個(gè)聲音 世人都是看表面，而我卻

9、是看內(nèi)心！ ” 突然間，他徹悟了。他走出房門，兒子正害怕地流著淚，動(dòng)也不敢動(dòng)。父親走上前去，把孩子緊緊地?fù)碓趹牙铮H切地說(shuō)：謝謝你幫爸爸洗車，爸爸對(duì)你的愛(ài)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)對(duì)那部車子?！狈彩乱高^(guò)表面去看本質(zhì)，當(dāng)家人或朋友無(wú)意間做錯(cuò)了某件事時(shí)，我們要 理智對(duì)待，不要只看事情的表面，而忽略他們內(nèi)心真實(shí)的想法。學(xué)會(huì)用愛(ài)心去包 容愛(ài)心，家會(huì)讓你感覺(jué)自己的周圍，時(shí)時(shí)洋溢溫暖的陽(yáng)光。小飯館的生意很好，因?yàn)槲锩纼r(jià)廉，因?yàn)樗闹t和和妻子的熱情。每天早晨，三四點(diǎn)鐘他就早 早起來(lái)去采購(gòu)，直到天亮才把所需要的蔬菜、鮮肉拉回家。沒(méi)有雇人手，兩個(gè)人 忙得像陀螺。常常，因?yàn)槿狈λ?，他的眼睛紅紅的。不久，一個(gè)推著三輪車的老人來(lái)

10、到他門前。她駝背，走路一跛一跛的，用手比劃著，想為他提供蔬菜和 鮮肉，絕對(duì)新鮮，價(jià)格還便宜。老人是個(gè)啞巴，臉上滿是灰塵，額角和眼邊的幾 塊疤痕讓她看上去面目丑陋。妻子不同意，老人的樣子，看上去實(shí)在不舒服。可 他卻不顧妻子的反對(duì)，答應(yīng)下來(lái)。不知怎的，眼前的老人讓他突然想起了母親。老人很講信用，每次應(yīng)他要求運(yùn)來(lái)的蔬菜果然都是新鮮的。于是，每天早 晨六點(diǎn)鐘，滿滿一三輪車的菜準(zhǔn)時(shí)送到他的飯館門前。他偶爾也請(qǐng)老人吃碗面， 老人吃得很慢，很享受的樣子。他心里酸酸的，對(duì)老人說(shuō)，她每天都可以在這兒 吃碗面。老人笑了，一跛一跛地走過(guò)來(lái)。他看著她，不知怎的，又想起了母親, 突然有一種想哭的沖動(dòng)。一晃，兩年又過(guò)去了

11、，他的飯館成了酒樓,他也有了一筆數(shù)目可觀的積蓄，買了房子?？蔀樗筒说?，依舊是那個(gè)老人。又過(guò)了半個(gè)月，突然有一天，他在門前等了很久，卻一直等不到老人。時(shí) 間已經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)，老人還沒(méi)有來(lái)。他沒(méi)有她的聯(lián)系方式，無(wú)奈，只好讓工人 去買菜。兩小時(shí)后，工人拉回了菜，仔細(xì)看看，他心里有了疙瘩，這車菜遠(yuǎn)遠(yuǎn)比 不上老人送的萊。老人送來(lái)的菜全經(jīng)過(guò)精心挑選，幾乎沒(méi)有干葉子，棵棵都清爽只是，從那天后，老人再未出現(xiàn)春節(jié)就要到了，他包著餃子，突然對(duì)妻子說(shuō)想給老人送去一碗，順便看看 她發(fā)生了什么事。怎么一個(gè)星期都沒(méi)有送菜？這可是從沒(méi)有過(guò)的事。妻子點(diǎn)頭。 煮了餃子，他拎著，反復(fù)打聽(tīng)一個(gè)跛腳的送菜老人，終于在離他酒樓兩個(gè)街

12、道的 胡同里，打聽(tīng)到她了。他敲了半天門，無(wú)人應(yīng)答。門虛掩著，他順手推開(kāi)。昏暗狹小的屋子里，老 人在床上躺著，骨瘦如柴。老人看到他，詫異地睜大眼，想坐起來(lái)，卻無(wú)能為力 他把餃子放到床邊，問(wèn)老人是不是病了。老人張張嘴，想說(shuō)什么，卻沒(méi)說(shuō)出來(lái)。 他坐下來(lái)，打量這間小屋子，突然，墻上的幾張照片讓他吃驚地張大嘴巴。竟然 是他和媽媽的合影！他5歲時(shí)，10歲時(shí)，17歲時(shí) 墻角，一只用舊布包著的 包袱，包袱皮上，繡著一朵梅花。他轉(zhuǎn)過(guò)頭，呆呆地看著老人，問(wèn)她是誰(shuí)。老人 怔怔地，突然脫口而出：兒啊。他徹底驚呆了！眼前的老人，不是啞巴？為他送了兩年菜的老人，是他的 母親？那沙啞的聲音分明如此熟悉，不是他母親又能是誰(shuí)？

13、他呆愣愣地，突然上 前，一把抱住母親，號(hào)啕痛哭，母子倆的眼淚沾到了一起。不知哭了多久，他先抬起頭，哽咽著說(shuō)看到了母親的墳，以為她去世了，所以才離開(kāi)家。母親擦擦 眼淚，說(shuō)是她讓鄰居這么做的。她做工的爆竹廠發(fā)生爆炸，她僥幸活下來(lái)，卻毀 了容，瘸了腿?？纯醋约旱哪?，想想兒子進(jìn)過(guò)監(jiān)獄，家里又窮，以后他一定連 媳婦都娶不上。為了不拖累他，她想出了這個(gè)主意，說(shuō)自己去世，讓他遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)， 在異地生根，娶妻生子。得知他離開(kāi)了家鄉(xiāng)，她回到村子。輾轉(zhuǎn)打聽(tīng)，才知道他 來(lái)到了這個(gè)城市。她以撿破爛為生，尋找他四年，終于在這家小飯館里找到他。 她欣喜若狂，看著兒子忙碌，她又感到心痛。為了每天見(jiàn)到兒子，幫他減輕負(fù)擔(dān)， 她開(kāi)

14、始替他買菜，一買就是兩年?？涩F(xiàn)在，她的腿腳不利索，下不了床了，所以, 再不能為他送菜。這種信任和理解真的很重要。這個(gè)故事對(duì)于眾多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)有很強(qiáng)的的啟迪和警示作用：你到底愛(ài)的是孩子，還是孩子努力的結(jié)果？如果是后者，那說(shuō)明你不會(huì)愛(ài)！”亦或是 你到底是愛(ài)自己的孩子，還是愛(ài)那個(gè)你心目中的孩子？如果是后者，那說(shuō)明你不會(huì)愛(ài)！”，往往，在和孩子互動(dòng)過(guò)程中，我們關(guān)注自己的感受，關(guān)注孩子是否改錯(cuò)，關(guān)注孩 子是否優(yōu)秀，而我們忽略了關(guān)注孩子本身，這些都是打著愛(ài)的旗號(hào)傷害著孩子， 但我們往往認(rèn)為這就是愛(ài)。請(qǐng)牢記，孩子本身最重要！讓孩子去開(kāi)辟自己的天空一個(gè)猶太人的家庭教育講的是一個(gè)偉大的猶太母親把三個(gè)孩子培養(yǎng)成 才的理

15、念和方法。這位母親生在上海，父親是猶太人，在她12歲那年去世了，隨后母親也離她而去，她成了孤兒。長(zhǎng)大后在上海銅廠做女工，結(jié)婚后生下三個(gè) 孩子，但不久后丈夫又離她而去了。為了逃避痛苦，她成為中以建交后第一批回 到以色列的猶太后裔。為了生存，也為了三個(gè)孩子能早日回到以色列， 她先發(fā)奮學(xué)習(xí)希伯來(lái)語(yǔ)，然 后，在路邊擺了個(gè)小攤賣春卷。以色列的官方貨幣是謝克爾，一謝克爾兌換人民 幣2塊錢，更小的幣值是雅戈洛，一謝克爾等于100雅戈洛。她的春卷小攤每天 只能賺到十來(lái)個(gè)謝克爾1993年，她接回了三個(gè)孩子，大兒子14歲，二兒子13歲，小女兒11歲。 開(kāi)始她一直秉承再苦不能苦孩子的原則， 依舊做著合格的中國(guó)式媽媽

16、。把孩子送 去學(xué)校讀書(shū)，她賣春卷，孩子放學(xué)，她就停止?fàn)I業(yè)，在小爐子上面給他們做餛飩 或者面條。這一幕被鄰居看到了，就來(lái)訓(xùn)斥大兒子：你已經(jīng)是大孩子了，你應(yīng)該學(xué)會(huì)去幫助你的母親，而不是看著你母親忙碌，自己就像廢物一樣?！比缓筠D(zhuǎn)過(guò)頭訓(xùn)斥母親： 不要把那種落后的中國(guó)式教育帶到以色列來(lái) ”大兒子和她都很難受，但他們都在慢慢地改變，大兒子不但學(xué)會(huì)了做春卷， 還把春卷帶到學(xué)校賣，每天，三個(gè)小孩子能賺到10個(gè)謝克爾，回家交給母親。母親覺(jué)得很心酸，讓他們小小年紀(jì)就擔(dān)起生活的擔(dān)子， 但猶太人不這么認(rèn)為，在 猶太家庭里，孩子們沒(méi)有免費(fèi)的食物和照顧，任何東西都是有價(jià)格的，每個(gè)孩子 都必須學(xué)會(huì)賺錢，才能獲得自己需要的一

17、切。于是媽媽不再提供免費(fèi)的餐食和服務(wù)，同時(shí)也給他們賺錢的機(jī)會(huì)，以每個(gè) 春卷30雅戈洛的價(jià)錢批發(fā)給他們，帶到學(xué)校后，可自行加價(jià)出售，利潤(rùn)部分自 由支配。三個(gè)孩子賣春卷的方式竟然截然不同。 小女兒最老實(shí)，按老價(jià)錢50雅戈洛 一個(gè)零售；二兒子則以40雅戈洛的價(jià)錢批發(fā)給學(xué)校餐廳，每天讓他送 100個(gè)春 卷；大兒子則舉辦了一個(gè) 帶你走進(jìn)中國(guó)”的講座，講座的噱頭就在于可以免費(fèi)品 嘗美味的中國(guó)春卷，但需要買入場(chǎng)券，每人 10雅戈洛，結(jié)果收入1500雅戈洛。隨后他們琢磨出了更多更新穎的賺錢方法，他們很努力地去學(xué)習(xí)和思考， 學(xué)業(yè)并沒(méi)有受到任何影響。同樣作為父母，是不是應(yīng)該引起我們的反思？我們每天一睜開(kāi)眼睛就為了 孩子忙活，做飯、洗衣服、接送、輔導(dǎo)作業(yè)，然后才是做自己的事情，每天忙的 團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，累得筋疲力盡。一發(fā)牢騷，孩子還會(huì)心生厭煩，根本不理解我的付出。 再回頭看看，每一位中國(guó)母親不都是這樣嗎？這樣我們就很偉大嗎？我們付出了 很多，卻造就了一個(gè)又一個(gè) 小皇帝”、小公主”我們希望孩子成才，卻又過(guò)度的保護(hù)他們，使得孩子變得無(wú)能無(wú)法