職業(yè)興趣及其培養(yǎng)

1、職業(yè)興趣探索興趣最終理想的職業(yè)！1、興趣的概念：、興趣的概念： 積極探究積極探究 意識傾向意識傾向2、興趣的特征：、興趣的特征： 傾向性、廣泛性、持久性傾向性、廣泛性、持久性3、興趣與職業(yè)：、興趣與職業(yè)： 做感興趣的事發(fā)揮才能做感興趣的事發(fā)揮才能 80%-90% 作作為職業(yè)發(fā)展方向為職業(yè)發(fā)展方向 一個人做自己感興趣的事情，就會投一個人做自己感興趣的事情，就會投入更多的情感、時間和精力，可以發(fā)入更多的情感、時間和精力，可以發(fā)揮全部才能的揮全部才能的80%-90%，而現(xiàn)在感興，而現(xiàn)在感興趣的事情，將來把它作為自己今后的趣的事情，將來把它作為自己今后的職業(yè)目標的可能性就越大。另一方面，職業(yè)目標的可能

2、性就越大。另一方面，不同的職業(yè)有不同的職業(yè)要求和職業(yè)不同的職業(yè)有不同的職業(yè)要求和職業(yè)技能，同時也需要對它感興趣的人來技能，同時也需要對它感興趣的人來從事，而中職生面對的是初次就業(yè)的從事，而中職生面對的是初次就業(yè)的職業(yè)群，不可能全憑興趣工作，可以職業(yè)群，不可能全憑興趣工作，可以從沒有興趣到有興趣。從沒有興趣到有興趣。 二、職業(yè)對從業(yè)者興趣的要求二、職業(yè)對從業(yè)者興趣的要求 1、職業(yè)興趣：職業(yè)活動中的特殊個性傾向、職業(yè)興趣：職業(yè)活動中的特殊個性傾向 2、十種職業(yè)興趣類型、十種職業(yè)興趣類型三、興趣能培養(yǎng)三、興趣能培養(yǎng)1、了解、了解-喜歡喜歡-熱愛熱愛-沉醉沉醉-奉獻奉獻2、第一步：學好專業(yè)課、第一步：

3、學好專業(yè)課3、拓展興趣范圍、拓展興趣范圍積極、認真參加社會實習實踐積極、認真參加社會實習實踐確立中心興趣確立中心興趣變變“做喜歡做的事做喜歡做的事”為為“做不討厭的事做不討厭的事”約翰約翰霍蘭德霍蘭德（john holland）是美國約翰）是美國約翰霍普金斯大學心理學教授，美國著名的職業(yè)指霍普金斯大學心理學教授，美國著名的職業(yè)指導專家。他于導專家。他于1959年提出了具有廣泛社會影響的職業(yè)興趣理論。認為人的人格類型、興年提出了具有廣泛社會影響的職業(yè)興趣理論。認為人的人格類型、興趣與職業(yè)密切相關(guān)，興趣是人們活動的巨大動力，凡是具有職業(yè)興趣的職業(yè)，都可以提趣與職業(yè)密切相關(guān)，興趣是人們活動的巨大動力

4、，凡是具有職業(yè)興趣的職業(yè)，都可以提高人們的積極性，促使人們積極地、愉快地從事該職業(yè)，且職業(yè)興趣與人格之間存在很高人們的積極性，促使人們積極地、愉快地從事該職業(yè)，且職業(yè)興趣與人格之間存在很高的相關(guān)性。高的相關(guān)性。holland認為人格可分為現(xiàn)實型、研究型、藝術(shù)型、社會型、企業(yè)型和常規(guī)認為人格可分為現(xiàn)實型、研究型、藝術(shù)型、社會型、企業(yè)型和常規(guī)型六種類型。型六種類型。 1. 常規(guī)型常規(guī)型(c)：尊重權(quán)威和規(guī)章制度，喜歡有秩序的、安穩(wěn)的生活。慣于按照計劃和：尊重權(quán)威和規(guī)章制度，喜歡有秩序的、安穩(wěn)的生活。慣于按照計劃和指導做事，按部就班，細心有條理。不習慣自己對事情作判斷和決策，較少發(fā)揮想象力。指導做事

5、，按部就班，細心有條理。不習慣自己對事情作判斷和決策，較少發(fā)揮想象力。沒有強烈的野心，不喜歡冒險。沒有強烈的野心，不喜歡冒險。 2. 藝術(shù)型藝術(shù)型(a)：熱愛藝術(shù)，富于想象力、擁有很強的藝術(shù)創(chuàng)造力。樂于創(chuàng)造新穎、與：熱愛藝術(shù)，富于想象力、擁有很強的藝術(shù)創(chuàng)造力。樂于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果，渴望表現(xiàn)個性，展現(xiàn)自己。做事理想化，追求完美。擅于用藝術(shù)形式來眾不同的成果，渴望表現(xiàn)個性，展現(xiàn)自己。做事理想化，追求完美。擅于用藝術(shù)形式來表現(xiàn)自己和表現(xiàn)社會。進行藝術(shù)創(chuàng)作或創(chuàng)新時，不喜歡受約束和限制。表現(xiàn)自己和表現(xiàn)社會。進行藝術(shù)創(chuàng)作或創(chuàng)新時，不喜歡受約束和限制。 3. 實踐型實踐型(r)：喜歡使用工具或機械從

6、事操作等動手性質(zhì)的工作，動手能力強，通常：喜歡使用工具或機械從事操作等動手性質(zhì)的工作，動手能力強，通常喜歡親自體驗或?qū)嵺`理論和方法甚于與其他人討論，一般不具有出眾的交際能力，喜歡喜歡親自體驗或?qū)嵺`理論和方法甚于與其他人討論，一般不具有出眾的交際能力，喜歡從事戶外工作。從事戶外工作。 4. 社會型社會型(s)：樂于助人和與人打交道，樂于處理人際關(guān)系。喜歡從事對他人進行傳：樂于助人和與人打交道，樂于處理人際關(guān)系。喜歡從事對他人進行傳授、培訓、幫助等方面的服務(wù)工作。愿意發(fā)揮自己的感染力和說服力引導別人。通常他授、培訓、幫助等方面的服務(wù)工作。愿意發(fā)揮自己的感染力和說服力引導別人。通常他們有社會責任心，

7、熱情、善于合作、善良、耐心，重視社會義務(wù)和社會道德。們有社會責任心，熱情、善于合作、善良、耐心，重視社會義務(wù)和社會道德。 5. 研究型研究型(i)：喜歡理論研究，潛心于專業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)新和應(yīng)用；喜歡探索未知領(lǐng)域，：喜歡理論研究，潛心于專業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)新和應(yīng)用；喜歡探索未知領(lǐng)域，擅長使用邏輯分析和推理解決難題。不喜歡官僚式的管理行為過多地影響研究工作。擅長使用邏輯分析和推理解決難題。不喜歡官僚式的管理行為過多地影響研究工作。 6. 管理型管理型(e)：對其所能支配的各種資源能夠進行有效的計劃、組織、領(lǐng)導和控制。：對其所能支配的各種資源能夠進行有效的計劃、組織、領(lǐng)導和控制。喜歡影響別人、敢于挑戰(zhàn)，自信、有

8、膽略、有抱負，溝通能力出色，擅長說服他人，追喜歡影響別人、敢于挑戰(zhàn)，自信、有膽略、有抱負，溝通能力出色，擅長說服他人，追求聲望、經(jīng)濟成就和社會地位求聲望、經(jīng)濟成就和社會地位 人格（興趣）類型 某一類型的職業(yè)通常會吸引具有相同人格特質(zhì)（personality）的人，這種人格特質(zhì)反映在職業(yè)上，就是職業(yè)興趣； 大多數(shù)人的職業(yè)興趣可以歸納為六種類型： 實用型（r）、研究型（i）、藝術(shù)型（a）社會型（s）、企業(yè)型（e）、事務(wù)型（c）r實用型人（doer）的特點 喜歡具體的任務(wù) 機械、動手能力強 喜歡做體力工作、戶外活動 更喜歡與物打交道 技術(shù)性行業(yè)工作人員 工程師i研究型人（thinker）的特點 喜歡

9、探索和理解事務(wù) 愛分析的 有智慧的 獨立的 實驗室研究員 科學家a藝術(shù)型人（creator）的特點 喜歡自我表達 富有想象力、創(chuàng)造力 追求美 喜歡多樣性與變化性 作家 藝術(shù)家s社會型人（helper）的特點 對人感興趣 良好的人際交往技能 服務(wù)他人 幫助別人解決問題 教師 護士e企業(yè)型人（persuader）的特點 向人推銷自己的產(chǎn)品或觀點 追隨領(lǐng)導力與社會影響 有抱負，雄心勃勃 言語說服能力強 銷售、管理人員 政治家c事務(wù)型人（organizer）的特點 喜歡有條理、程序化的工作 愿意聽從指揮 有組織有計劃 細致、準確 會計 文秘 現(xiàn)實型現(xiàn)實型 愿意使用工具從事操作性工作，動手愿意使用工具從

10、事操作性工作，動手能力強，做事手腳靈活，動作協(xié)調(diào)。偏好于具體能力強，做事手腳靈活，動作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務(wù)，不善言辭，做事保守，較為謙虛。缺乏社任務(wù)，不善言辭，做事保守，較為謙虛。缺乏社交能力，通常喜歡獨立做事。交能力，通常喜歡獨立做事?！拘愿裉攸c】感覺遲鈍、不講究、謙遜的。踏實【性格特點】感覺遲鈍、不講究、謙遜的。踏實穩(wěn)重、誠實可靠。穩(wěn)重、誠實可靠?！韭殬I(yè)建議】喜歡使用工具、機器，需要基本操【職業(yè)建議】喜歡使用工具、機器，需要基本操作技能的工作。要求具備機械方面才能、體力、作技能的工作。要求具備機械方面才能、體力、或從事與物件、機器、工具、運動器材、植物、或從事與物件、機器、工具、運動器材、

11、植物、動物相關(guān)的職業(yè)有興趣，并具備相應(yīng)能力。動物相關(guān)的職業(yè)有興趣，并具備相應(yīng)能力。如：技術(shù)性職業(yè)（計算機硬件人員、攝影師、制如：技術(shù)性職業(yè)（計算機硬件人員、攝影師、制圖員、機械裝配工），技能性職業(yè)（木匠、廚師、圖員、機械裝配工），技能性職業(yè)（木匠、廚師、技工、修理工、農(nóng)民、一般勞動）技工、修理工、農(nóng)民、一般勞動） 研究型研究型 思想家而非實干家，抽象思維能力強，思想家而非實干家，抽象思維能力強，求知欲強，肯動腦，善思考，不愿動手。喜歡獨求知欲強，肯動腦，善思考，不愿動手。喜歡獨立的和富有創(chuàng)造性的工作。知識淵博，有學識才立的和富有創(chuàng)造性的工作。知識淵博，有學識才能，不善于領(lǐng)導他人?？紤]問題理性，

12、做事喜歡能，不善于領(lǐng)導他人?？紤]問題理性，做事喜歡精確，喜歡邏輯分析和推理，不斷探討未知的領(lǐng)精確，喜歡邏輯分析和推理，不斷探討未知的領(lǐng)域。域。【性格特點】堅持性強，有韌性，喜歡鉆研。為【性格特點】堅持性強，有韌性，喜歡鉆研。為人好奇，獨立性強。人好奇，獨立性強?！韭殬I(yè)建議】喜歡智力的、抽象的、分析的、獨【職業(yè)建議】喜歡智力的、抽象的、分析的、獨立的定向任務(wù)，要求具備智力或分析才能，并將立的定向任務(wù)，要求具備智力或分析才能，并將其用于觀察、估測、衡量、形成理論、最終解決其用于觀察、估測、衡量、形成理論、最終解決問題的工作，并具備相應(yīng)的能力。問題的工作，并具備相應(yīng)的能力。如：科學研究人員、教師、工

13、程師、電腦編程人如：科學研究人員、教師、工程師、電腦編程人員、醫(yī)生、系統(tǒng)分析員。員、醫(yī)生、系統(tǒng)分析員。注：工作中調(diào)研興趣強的人做事較為堅持，有韌注：工作中調(diào)研興趣強的人做事較為堅持，有韌性，善始善終。性，善始善終。 藝術(shù)型藝術(shù)型 愿意使用工具從事操作性工作，動手能愿意使用工具從事操作性工作，動手能力強，做事手腳靈活，動作協(xié)調(diào)。偏好于具體任力強，做事手腳靈活，動作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務(wù)，不善言辭，做事保守，較為謙虛。缺乏社交務(wù)，不善言辭，做事保守，較為謙虛。缺乏社交能力，通常喜歡獨立做事。能力，通常喜歡獨立做事。【性格特點】【性格特點】 感覺遲鈍、不講究、謙遜的。踏實感覺遲鈍、不講究、謙遜的。踏實

14、穩(wěn)重、誠實可靠。穩(wěn)重、誠實可靠?！韭殬I(yè)建議】喜歡使用工具、機器，需要基本操【職業(yè)建議】喜歡使用工具、機器，需要基本操作技能的工作。要求具備機械方面才能、體力、作技能的工作。要求具備機械方面才能、體力、或從事與物件、機器、工具、運動器材、植物、或從事與物件、機器、工具、運動器材、植物、動物相關(guān)的職業(yè)有興趣，并具備相應(yīng)能力。動物相關(guān)的職業(yè)有興趣，并具備相應(yīng)能力。如：技術(shù)性職業(yè)（計算機硬件人員、攝影師、制如：技術(shù)性職業(yè)（計算機硬件人員、攝影師、制圖員、機械裝配工），技能性職業(yè)（木匠、廚師、圖員、機械裝配工），技能性職業(yè)（木匠、廚師、技工、修理工、農(nóng)民、一般勞動）技工、修理工、農(nóng)民、一般勞動） 社會型

15、社會型 喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教導別人。關(guān)心社會問友、善言談、愿意教導別人。關(guān)心社會問題、渴望發(fā)揮自己的社會作用。尋求廣泛題、渴望發(fā)揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關(guān)系，比較看重社會義務(wù)和社會道的人際關(guān)系，比較看重社會義務(wù)和社會道德。德?！拘愿裉攸c】為人友好、熱情、善解人意、【性格特點】為人友好、熱情、善解人意、樂于助人。樂于助人?！韭殬I(yè)建議】喜歡要求與人打交道的工作，【職業(yè)建議】喜歡要求與人打交道的工作，能夠不斷結(jié)交新的朋友，從事提供信息、能夠不斷結(jié)交新的朋友，從事提供信息、啟迪、幫助、培訓、開發(fā)或治療等事務(wù)，啟迪、幫助、培訓、開發(fā)或治療等事

16、務(wù)，并具備相應(yīng)能力。并具備相應(yīng)能力。如如: 教育工作者（教師、教育行政人員），教育工作者（教師、教育行政人員）， 社會工作者（咨詢?nèi)藛T、公關(guān)人員）社會工作者（咨詢?nèi)藛T、公關(guān)人員）企業(yè)型企業(yè)型 追求權(quán)力、權(quán)威和物質(zhì)財富，具有領(lǐng)導追求權(quán)力、權(quán)威和物質(zhì)財富，具有領(lǐng)導才能。喜歡競爭、敢冒風險、有野心才能。喜歡競爭、敢冒風險、有野心/抱負。為人抱負。為人務(wù)實，習慣以利益得失、權(quán)利、地位、金錢等來務(wù)實，習慣以利益得失、權(quán)利、地位、金錢等來衡量做事的價值，做事有較強的目的性。衡量做事的價值，做事有較強的目的性?！拘愿裉攸c】善辯、精力旺盛、獨斷、樂觀、自【性格特點】善辯、精力旺盛、獨斷、樂觀、自信、好交際、機

17、敏、有支配愿望。信、好交際、機敏、有支配愿望。【職業(yè)建議】喜歡要求具備經(jīng)營、管理、勸服、【職業(yè)建議】喜歡要求具備經(jīng)營、管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導才能，以實現(xiàn)機構(gòu)、政治社會及經(jīng)監(jiān)督和領(lǐng)導才能，以實現(xiàn)機構(gòu)、政治社會及經(jīng)濟目標的工作，并具備相應(yīng)的能力。濟目標的工作，并具備相應(yīng)的能力。如：項目經(jīng)理、銷售人員，營銷管理人員、政府如：項目經(jīng)理、銷售人員，營銷管理人員、政府官員、企業(yè)領(lǐng)導、法官、律師。官員、企業(yè)領(lǐng)導、法官、律師。附：工作中通常要求管理人員和銷售人員要有較附：工作中通常要求管理人員和銷售人員要有較強的企業(yè)興趣，企業(yè)興趣強則做事目的性強，務(wù)強的企業(yè)興趣，企業(yè)興趣強則做事目的性強，務(wù)實，推動性也較強。

18、實，推動性也較強。 傳統(tǒng)型傳統(tǒng)型 尊重權(quán)威和規(guī)章制度，喜歡按計劃辦尊重權(quán)威和規(guī)章制度，喜歡按計劃辦事，細心、有條理，習慣接受他人的指揮和領(lǐng)導，事，細心、有條理，習慣接受他人的指揮和領(lǐng)導，自己不謀求領(lǐng)導職務(wù)。喜歡關(guān)注實際和細節(jié)情況，自己不謀求領(lǐng)導職務(wù)。喜歡關(guān)注實際和細節(jié)情況，通常較為謹慎和保守，缺乏創(chuàng)造性，不喜歡冒險通常較為謹慎和保守，缺乏創(chuàng)造性，不喜歡冒險和競爭，富有自我犧牲精神。和競爭，富有自我犧牲精神?！拘愿裉攸c】有責任心、依賴性強、高效率、穩(wěn)【性格特點】有責任心、依賴性強、高效率、穩(wěn)重踏實、細致、有耐心。重踏實、細致、有耐心?！韭殬I(yè)建議】喜歡要求注意細節(jié)、精確度、有系【職業(yè)建議】喜歡要求

19、注意細節(jié)、精確度、有系統(tǒng)有條理，具有記錄、歸檔、據(jù)特定要求或程序統(tǒng)有條理，具有記錄、歸檔、據(jù)特定要求或程序組織數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè)，并具備相應(yīng)能力。組織數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè)，并具備相應(yīng)能力。如：秘書、辦公室人員、記事員、會計、行政助如：秘書、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。員。注：常規(guī)型的人做事有耐心、細致，如果人的常注：常規(guī)型的人做事有耐心、細致，如果人的常規(guī)興趣弱。規(guī)興趣弱。 r島：自然原始的島嶼。島上保留有熱帶的原始島：自然原始的島嶼。島上保留有熱帶的原始植物林，自然生態(tài)保護得很好，也有相當規(guī)模的植物

20、林，自然生態(tài)保護得很好，也有相當規(guī)模的動物園、植物園、水族館。島上居民以手工見長，動物園、植物園、水族館。島上居民以手工見長，自己種植瓜果蔬菜，修理房屋，打造器物，制作自己種植瓜果蔬菜，修理房屋，打造器物，制作各種工具。各種工具。 i島：深思冥想的島嶼。島上人跡較少，建筑物島：深思冥想的島嶼。島上人跡較少，建筑物多偏處一隅，平川綠野，適合夜觀星相。島上有多偏處一隅，平川綠野，適合夜觀星相。島上有多處天文館、科學博物館以及科學圖書館等。島多處天文館、科學博物館以及科學圖書館等。島上居民喜好沉思，追求真知，喜歡和來自各地的上居民喜好沉思，追求真知，喜歡和來自各地的科學家、哲學家、心理學家等交換心得

21、。科學家、哲學家、心理學家等交換心得。小測試：選擇你喜歡的島嶼小測試：選擇你喜歡的島嶼 如果你得到了一個自由選擇生活的機會，如果你得到了一個自由選擇生活的機會，可以去下面六個島嶼中的任何一個生可以去下面六個島嶼中的任何一個生活。請不要考慮其它因素，僅憑自己活。請不要考慮其它因素，僅憑自己的感覺安順序選擇出最喜歡居住的前的感覺安順序選擇出最喜歡居住的前三個。三個。 a島：美麗浪漫的島嶼。島上充滿了美術(shù)館、島：美麗浪漫的島嶼。島上充滿了美術(shù)館、音樂廳，彌漫著濃厚的藝術(shù)文化氣息。同音樂廳，彌漫著濃厚的藝術(shù)文化氣息。同時，當?shù)氐仍∶襁€保留了傳統(tǒng)的舞蹈、時，當?shù)氐仍∶襁€保留了傳統(tǒng)的舞蹈、音樂與繪畫，

22、許多藝術(shù)和文藝界的朋友都音樂與繪畫，許多藝術(shù)和文藝界的朋友都喜歡在這里尋找靈感。喜歡在這里尋找靈感。 c島：現(xiàn)代井然的島嶼。島上建筑十分現(xiàn)代島：現(xiàn)代井然的島嶼。島上建筑十分現(xiàn)代感，是進步的都市形態(tài)，以完善的戶政管感，是進步的都市形態(tài)，以完善的戶政管理、地政管理、金融管理見長。島民個性理、地政管理、金融管理見長。島民個性冷靜保守，處事有條不紊，善于組織規(guī)劃。冷靜保守，處事有條不紊，善于組織規(guī)劃。s島：溫暖友善的島嶼。島上居民個性溫和，島：溫暖友善的島嶼。島上居民個性溫和，十分友善，樂于助人。社區(qū)均自成一個密切互十分友善，樂于助人。社區(qū)均自成一個密切互動的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，人們互助合作，重視教育，充動的服

23、務(wù)網(wǎng)絡(luò)，人們互助合作，重視教育，充滿人文氣息。滿人文氣息。e島：顯赫富足的島嶼。島上居民熱情豪爽，島：顯赫富足的島嶼。島上居民熱情豪爽，善于經(jīng)營和貿(mào)易。島上經(jīng)濟高度發(fā)展，處處是善于經(jīng)營和貿(mào)易。島上經(jīng)濟高度發(fā)展，處處是高級飯店、俱樂部、高爾夫球場。來往者多是高級飯店、俱樂部、高爾夫球場。來往者多是企業(yè)家、經(jīng)理人、政治家、律師等，衣香鬢影，企業(yè)家、經(jīng)理人、政治家、律師等，衣香鬢影，夜夜笙歌。夜夜笙歌?；籼m德職業(yè)興趣測試興趣測評量表第一部分您心目中的理想職業(yè)(專業(yè)) 于未來的職業(yè)(或升學進修的專業(yè))，您得早有考慮，它可能很抽象、很朦朧，也可能很具體、很清晰。不論是哪種情況，現(xiàn)在都請您把自己最想干的3

24、種工作或最想讀的3種專業(yè)，按順序?qū)懴聛怼?第一個是？ 第二個是？ 第三個是？第二部分您所感興趣的活動r：實際型活動 是 否 1裝配修理電器或玩具 2修理自行車 3用木頭做東西 4開汽車或摩托車 5用機器做東西 6參加木工技術(shù)學習班 7參加制圖描圖學習班 8駕駛卡車或拖拉機 9參加機械和電氣學習班 10裝配修理機器 統(tǒng)計“是”一欄得分計 i：調(diào)查型活動 是 否 1讀科技圖書和雜志 2在實驗室工作 3改良水果品種，培育新的水果 4調(diào)查了解土和金屬等物質(zhì)的成分 5研究自己選擇的特殊問題 6解算術(shù)或玩數(shù)學游戲 7物理課 8化學課 9幾何課 10生物課 統(tǒng)計“是一欄得分計a：藝術(shù)型活動 是 否1素描制圖

25、或繪畫 2參加話劇戲劇 3設(shè)計家具布置室內(nèi) 4練習樂器參加樂隊 5欣賞音樂或戲劇 6看小說讀劇本 7從事攝影創(chuàng)作 8寫詩或吟詩 9進藝術(shù)(美術(shù)音樂)培訓 10練習書法 統(tǒng)計“是”一欄得分計 s：社會型活動 是 否 1學校或單位組織的正式活動 2參加某個社會團體或俱樂部活動 3幫助別人解決困難 4照顧兒童 5出席晚會、聯(lián)歡會、茶話會 6和大家一起出去郊游 7想獲得關(guān)于心理方面的知識 8參加講座會或辯論會 9觀看或參加體育比賽和運動會 10結(jié)交新朋友 統(tǒng)計“是”一欄得分計 e：事業(yè)型活動 是 否 1說服鼓動他人 2賣東西 3談?wù)撜?4制定計劃、參加會議 5以自己的意志影響別人的行為 6在社會團體

26、中擔任職務(wù) 7檢查與評價別人的工作 8結(jié)交名流 9指導有某種目標的團體 10參與政治活動 統(tǒng)計“是”一欄得分計 c：常規(guī)型(傳統(tǒng)型)活動 是 否 1整理好桌面和房間 2抄寫文件和信件 3為領(lǐng)導寫報告或公務(wù)信函 4檢查個人收支情況 5打字培訓班 6參加算盤、文秘等實務(wù)培訓 7參加商業(yè)會計培訓班 8參加情報處理培訓班 9整理信件、報告、記錄等 10寫商業(yè)貿(mào)易信 統(tǒng)計“是”一欄得分計 下面列舉了若干種活動，其中你能做或大概能做的事，請在 “是”欄里打；反之，在“否”欄里打x。請回答全部問題。第三部分您所擅長獲勝的活動r：實際型活動 是 否 1能使用電鋸、電鉆和銼刀等木工工具 2知道萬用表的使用方法

27、3能夠修理自行車或其他機械 4能夠使用電鉆床、磨床或縫紉機 5能給家具和木制品刷漆 6能看建筑設(shè)計圖 7能夠修理簡單的電氣用品 8，能修理家具 9能修理收錄機 10能簡單地修理水管 統(tǒng)計“是”一欄得分計 i：調(diào)研型能力 是 否 1懂得真空管或晶體管的作用 2能夠列舉三種蛋白質(zhì)多的食品 3理解鈾的裂變 4能用計算尺、計算器、對數(shù)表 5會使用顯微鏡 6能找到三個星座 7能獨立進行調(diào)查研究 8能解釋簡單的化學 9理解人造衛(wèi)星為什么不落地 10經(jīng)常參加學術(shù)的會議 統(tǒng)計“是”一欄得分計 a：藝術(shù)型能力 是 否 1能演奏樂器 2能參加二部或四部合唱 3獨唱或獨奏 4扮演劇中角色 5能創(chuàng)作簡單的樂曲 6會跳

28、舞 7能繪畫、素描或書法 8能雕刻、剪紙或泥塑 9能設(shè)計板報、服裝或家具 10寫得一手好文章 統(tǒng)計“是”一欄得分計 s：社會型能力 是 否 1有向各種人說明解釋的能力 2常參加社會福利活動 3能和大家一起友好相處地工作 4善于與年長者相處 5會邀請人、招待人 6能簡單易懂地教育兒童 7能安排會議等活動順序 8善于體察人心和幫助他人 9幫助護理病人和傷員 10安排社團組織的各種事務(wù) 統(tǒng)計“是”一欄得分計 e：事業(yè)型能力 是 否 1擔任過學生干部并且干得不錯 2工作上能指導和監(jiān)督他人 3做事充滿活力和熱情 4有效利用自身的做法調(diào)動他人 5銷售能力強 6曾作為俱樂部或社團的負責人 7向領(lǐng)導提出建議或

29、反映意見 8有開創(chuàng)事業(yè)的能力 9知道怎樣做能成為一個優(yōu)秀的領(lǐng)導者 10健談善辯 統(tǒng)計“是”一欄得分計 c：常規(guī)型能力 是 否 1會熟練的打印中文 2會用外文打字機或復(fù)印機 3能快速記筆記和抄寫文章 4善于整理保管文件和資料 5善于從事事務(wù)性的工作 6會用算盤 7能在短時間內(nèi)分類和處理大量文件 8能使用計算機 9能搜集數(shù)據(jù) 10善于為自己或集體做財務(wù)預(yù)算表 統(tǒng)計“是”一欄得分計 第四部分你所喜歡的職業(yè) 下面列舉了多種職業(yè)，請逐一認真地看，如果是你有興趣的工作，請在 “是”欄里打；如果你不太喜歡、不關(guān)心的工作，請在“否”欄里打。請回答全部問題。 r：實際型活動 是 否 1飛機機械師 2野生動物專家

30、 3汽車維修工 4木匠 5測量工程師 6無線電報務(wù)員 7園藝師 8長途公共汽車司機 10電工 統(tǒng)計“是”一欄得分計 i：調(diào)研型職業(yè) 是 否 1氣象學或天文學者 2生物學者 3醫(yī)學實驗室的技術(shù)人員 4人類學者 5動物學者 6化學者 7數(shù)學學者 8科學雜志的編輯或作家 9地質(zhì)學者 10物理學者 統(tǒng)計“是”一欄得分計 a：藝術(shù)型職業(yè) 是 否 1樂隊指揮 2演奏家 3作家 4攝影家 5記者 6畫家、書法家 7歌唱家 8作曲家 9電影電視演員 統(tǒng)計“是”一欄得分計 s：社會型職業(yè) 是 否 1街道、工會或婦聯(lián)干部 2小學、中學教師 3精神病醫(yī)生 4婚姻介紹所工作人員 5體育教練 6福利機構(gòu)負責人 7心理咨

31、詢員 8共青團干部 9導游 10國家機關(guān)工作人員 統(tǒng)計“是”一欄得分計 e：事業(yè)型職業(yè) 是 否 1廠長 2電視片編制人 3公司經(jīng)理 4銷售員 5不動產(chǎn)推銷員 6廣告部長 7體育活動主辦者 8銷售部長 9個體工商業(yè)者 10企業(yè)管理咨詢?nèi)藛T 統(tǒng)計“是”一欄得分計c：常規(guī)型職業(yè) 是 否 1會計師 2銀行出納員 3稅收管理員 4計算機操作員 5簿記人員 6成本核算員 7文書檔案管理員 8打字員 9法庭書記員 10人口普查登記員 第五部分您的能力類型簡評 下面兩張表是您在6個職業(yè)能力方面的自我評定表。您可以先與同齡者比較出自己在每一方面的能力，然后經(jīng)斟酌后對自己的能力作評估。請在表中適當?shù)臄?shù)字上畫圈。數(shù)

32、字越大，表示你的能力越強。注意，請勿全部畫同樣的數(shù)字， 因為人的每項能力不可能完全一樣。 表a riasec機械操作能力 科學研究能力 藝術(shù)創(chuàng)作能力 解釋表達能力 商業(yè)洽談能力 事務(wù)執(zhí)行能力 7分6分5分4分3分2分1分7分6分5分4分3分2分1分7分6分5分4分3分2分1分7分6分5分4分3分2分1分7分6分5分4分3分2分1分7分6分5分4分3分2分1分riasec體育技能 數(shù)學技能 音樂技能 交際技能 領(lǐng)導技能 辦公技能 7分6分5分4分3分2分1分7分6分5分4分3分2分1分7分6分5分4分3分2分1分7分6分5分4分3分2分1分7分6分5分4分3分2分1分7分6分5分4分3分2分1分

33、表b 這個部分的 主要 目的是看你的哪個能力比其他能力突出的，所以你可以把六個能力排隊 然后讓能力度不同的能力有不同的數(shù)值就好了 比如一個人覺得自己 最強是 數(shù)學技能 然后 辦公技能 然后是 覺得 領(lǐng)導技能 交際技能 差不多 然后是 體育技能 最后是 音樂技能 音樂技能特別差 它比體育能力差好多 那就可以評分為7，6，5，5，4，2 或者6，5，4，4，3，1 都不會影響得到的結(jié)果 能力之間的差額好好感覺一下，能力差距大的兩種能力的數(shù)值差距就讓它隔一個數(shù)字，比如體育和音樂之間 第六部分 統(tǒng)計和確定您的職業(yè)傾向請將第二部分至第五部分的全部測驗分數(shù)按前面已統(tǒng)計好的6種職業(yè)傾向(r型、i型、a型、s

34、型、e型和c型)得分填入下表，并作縱向累加。 第七部分 您所看重的東西職業(yè)價值觀 這一部分測驗列出了人們在選擇工作時通常會考慮的9種因素。現(xiàn)在請您在其中選出最重要的兩項因素，并將序號填入下邊相應(yīng)空格上。 最重要： 次重要： 最不重要：次不重要： 1工資高、福利好 2，工作環(huán)境(物質(zhì)方面)舒適 3人際關(guān)系良好 4工作穩(wěn)定有保障 5能提供較好的受教育機會 6有較高的社會地位 7工作不太緊張、外部壓力少 8能充分發(fā)揮自己的能力特長 9社會需要與社會貢獻大 霍蘭德職業(yè)興趣測試 趣測評量表分析現(xiàn)在，將你測驗得分居第一位的職業(yè)類型找出來，對照下表，判斷一下自己適合的職業(yè)類型。 職業(yè)索引職業(yè)興趣代號與其相應(yīng)

35、的職業(yè)對照表： r(實際型)：木匠、農(nóng)民、操作x光的技師、工程師、飛機機械師、魚類和野生動物專家、自動化技師、機械工(車工、鉗工等)、電工、無線電報務(wù)員、火車司機、長途公共汽車司機、機械制圖員、修理機器、電器師。 i(調(diào)查型)：氣象學者、生物學者、天文學家、藥劑師、動物學者、化學家、科學報刊編輯、地質(zhì)學者、植物學者、物理學者、數(shù)學家、實驗員、科研人員、科技作者。 a(藝術(shù)型)：室內(nèi)裝飾專家、圖書管理專家、攝影師、音樂教師、作家、演員、記者、詩人、作曲家、編劇、雕刻家、漫畫家。 s(社會型)：社會學者、導游、福利機構(gòu)工作者、咨詢?nèi)藛T、社會工作者、社會科學教師、學校領(lǐng)導、精神病工作者、公共保健護士

36、。 e(事業(yè)型)：推銷員、進貨員、商品批發(fā)員、旅館經(jīng)理、飯店經(jīng)理、廣告宣傳員、調(diào)度員、律師、政治家、零售商。 c(常規(guī)型)：記賬員、會計、銀行出納、法庭速記員、成本估算員、稅務(wù)員、核算員、打字員、辦公室職員、統(tǒng)計員、計算機操作員、秘書。 下面介紹與你3個代號的職業(yè)興趣類型一致的職業(yè)表，對照的方法如下：首先根據(jù)你的職業(yè)興趣代號，在下表中找出相應(yīng)的職業(yè)，例如你的職業(yè)興趣代號是 ria，那么牙科技術(shù)人員、陶工等是適合你興趣的職業(yè)。然后尋找與你職業(yè)興趣代號相近的職業(yè)，如你的職業(yè)興趣代號是ria，那么，其他由這三個字母組合成 的編號(如ira、iar、ari等)對應(yīng)的職業(yè)，也較適合你的興趣。 1.ria

37、：牙科技術(shù)員、陶工、建筑設(shè)計員、模型工、細木工、制作鏈條人員。 2.ris：廚師、林務(wù)員、跳水員、潛水員、染色員、電器修理、眼鏡制作、電工、紡織機器裝配工、服務(wù)員、裝玻璃工人、發(fā)電廠工人、焊接工。 3.rie；建筑和橋梁工程、環(huán)境工程、航空工程、公路工程、電力工程、信號工程、電話工程、一般機械工程、自動工程、礦業(yè)工程、海洋工程、交通工程技術(shù)人 員、制圖員、家政經(jīng)濟人員、計量員、農(nóng)民、農(nóng)場工人、農(nóng)業(yè)機械操作、清潔工、無線電修理、汽車修理、手表修理、管工、線路裝配工、工具倉庫管理員。 4.ric：船上工作人員、接待員、雜志保管員、牙醫(yī)助手、制帽工、磨坊工、石匠、機器制造、機車(火車頭)制造、農(nóng)業(yè)機

38、器裝配、汽車裝配工、縫紉機裝配工、 鐘表裝配和檢驗、電動器具裝配、鞋匠、鎖匠、貨物檢驗員、電梯機修工、托兒所所長、鋼琴調(diào)音員、裝配工、印刷工、建筑鋼鐵工作、卡車司機。 5.rai：手工雕刻、玻璃雕刻、制作模型人員、家具木工、制作皮革品、手工繡花、手工鉤針紡織、排字工作、印刷工作、圖畫雕刻、裝訂工。 6. rse：消防員、交通巡警、警察、門衛(wèi)、理發(fā)師、房間清潔工、屠夫、鍛工、開鑿工人、管道安裝工、出租汽車駕駛員、貨物搬運工、送報員、勘探員、娛樂場所的服務(wù)員、起卸機操作工、滅害蟲者、電梯操作工、廚房助手。 7. rsi：紡織工、編織工、農(nóng)業(yè)學校教師、某些職業(yè)課程教師(諸如藝術(shù)、商業(yè)、技術(shù)、工藝課程

39、)、雨衣上膠工。 8.rec：抄水表員、保姆、實驗室動物飼養(yǎng)員、動物管理員。 9.rei：輪船船長、航海領(lǐng)航員、大副、試管實驗員。res：旅館服務(wù)員、家畜飼養(yǎng)員、漁民、漁網(wǎng)修補工、水手長、收割機操作工、搬運行李工人、公園服務(wù)員、救 生員、登山導游、火車工程技術(shù)員、建筑工作、鋪軌工人。 10.rci：測量員、勘測員、儀表操作者、農(nóng)業(yè)工程技術(shù)、化學工程技師、民用工程技師、石油工程技師、資料室管理員、探礦工、煅燒工、燒窖工、礦工、保養(yǎng)工、 磨床工、取樣工、樣品檢驗員、紡紗工、炮手、漂洗工、電焊工、鋸木工、刨床工、制帽工、手工縫紉工、油漆工、染色工、按摩工、木匠、農(nóng)民建筑工作、電影放 映員、勘測員助手

40、。 11. rcs：公共汽車駕駛員、一等水手、游泳池服務(wù)員、裁縫、建筑工作、石匠、煙囪修建工、混凝土工、電話修理工、爆炸手、郵遞員、礦工、裱糊工人、紡紗工。 12.rce：打井工、吊車駕駛員、農(nóng)場工人、郵件分類員、鏟車司機、拖拉機司機。 1.ias：普通經(jīng)濟學家、農(nóng)場經(jīng)濟學家、財政經(jīng)濟學家、國際貿(mào)易經(jīng)濟學家、實驗心理學家、工程心理學家、心理學家、哲學家、內(nèi)科醫(yī)生、數(shù)學家。 2.iar：人類學家、天文學家、化學家、物理學家、醫(yī)學病理、動物標本剝制者、化石修復(fù)者、藝術(shù)品管理者。 3.ise：營養(yǎng)學家、飲食顧問、火災(zāi)檢查員、郵政服務(wù)檢查員。 4.isc：偵察員、電視播音室修理員、電視修理服務(wù)員、驗尸

41、室人員、編目錄者、醫(yī)學實驗定技師、調(diào)查研究者。 5.isr：水生生物學者，昆蟲學者、微生物學家、配鏡師、矯正視力者、細菌學家、牙科醫(yī)生、骨科醫(yī)生。 6.isa：實驗心理學家、普通心理學家、發(fā)展心理學家、教育心理學家、社會心理學家、臨床心理學家、目標學家、皮膚病學家、精神病學家、婦產(chǎn)科醫(yī)師、眼科醫(yī)生、 五官科醫(yī)生、醫(yī)學實驗室技術(shù)專家、民航醫(yī)務(wù)人員、護士。 7.ies：細菌學家、生理學家、化學專家、地質(zhì)專家、地理物理學專家、紡織技術(shù)專家、醫(yī)院藥劑師、工業(yè)藥劑師、藥房營業(yè)員。 8.iec：檔案保管員、保險統(tǒng)計員。 9.icr：質(zhì)量檢驗技術(shù)員、地質(zhì)學技師、工程師、法官、圖書館技術(shù)輔導員、計算機操作員、

42、醫(yī)院聽診員、家禽檢查員。 10.ira：地理學家、地質(zhì)學家、聲學物理學家、礦物學家、古生物學家、石油學家、地震學家、聲學物理學家、原子和分子物理學家、電學和磁學物理學家、氣象學家、設(shè)計審核員、人口統(tǒng)計學家、數(shù)學統(tǒng)計學家、外科醫(yī)生、城市規(guī)劃家、氣象員。 11.irs：流體物理學家、物理海洋學家、等離子體物理學家、農(nóng)業(yè)科學家、動物學家、食品科學家、園藝學家、植物學家、細菌學家、解剖學家、動物病理學家、作 物病理學家、藥物學家、生物化學家、生物物理學家、細胞生物學家、臨床化學家、遺傳學家、分子生物學家、質(zhì)量控制工程師、地理學家、獸醫(yī)、放射性治療技 師。 12.ire：化驗員、化學工程師、紡織工程師、

43、食品技師、漁業(yè)技術(shù)專家、材料和測試工程師、電氣工程師、土木工程師、航空工程師、行政官員、冶金專家、原子核工程師、陶瓷工程師、地質(zhì)工程師、電力工程量、口腔科醫(yī)生、牙科醫(yī)生。 13.irc：飛機領(lǐng)航員、飛行員、物理實驗室技師、文獻檢查員、農(nóng)業(yè)技術(shù)專家、動植物技術(shù)專家、生物技師、油管檢查員、工商業(yè)規(guī)劃者、礦藏安全檢查員、紡織品檢驗員、照相機修理者、工程技術(shù)員、編計算程序者、工具設(shè)計者、儀器維修工。 cri：簿記員、會計、記時員、鑄造機操作工、打字員、按鍵操作工、復(fù)印機操作工。 crs：倉庫保管員、檔案管理員、縫紉工、講述員、收款人。 cre：標價員、實驗室工作者、廣告管理員、自動打字機操作員、電動機

44、裝配工、縫紉機操作工。 cis：記賬員、顧客服務(wù)員、報刊發(fā)行員、土地測量員、保險公司職員、會計師、估價員、郵政檢查員、外貿(mào)檢查員。 cie：打字員、統(tǒng)計員、支票記錄員、訂貨員、校對員、辦公室工作人員。 cir：校對員、工程職員、海底電報員、檢修計劃員、發(fā)扳員。 cse：接待員、通訊員、電話接線員、賣票員、旅館服務(wù)員、私人職員、商學教師、旅游辦事員。 csr：運貨代理商、鐵路職員、交通檢查員、辦公室通信員、薄記員、出納員、銀行財務(wù)職員。 csa：秘書、圖書管理員、辦公室辦事員。 cer：郵遞員、數(shù)據(jù)處理員、辦公室辦事員。 cei：推銷員、經(jīng)濟分析家。 ces：銀行會計、記賬員、法人秘書、速記員、法院報告人。 eci：銀行行長、審計員、信用管理員、地產(chǎn)管理員、商業(yè)管理員。 ecs：信用辦事員、保險人員、各類進貨員、海關(guān)服務(wù)經(jīng)理、售貨員，購買員、會計。 eri：建筑物管理員、工業(yè)工程師、農(nóng)場管理員、護士長、農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理人員。 ers：倉庫管理員、房屋管理員、貨棧監(jiān)督管理員。