梯形的面積練習(xí)設(shè)計(jì)課件陶金泉

1、梯形的面積浦東新區(qū)六灶小學(xué)浦東新區(qū)六灶小學(xué) 陶金泉陶金泉概概 念念4有一個(gè)內(nèi)角是直角的梯形是直角梯形。有一個(gè)內(nèi)角是直角的梯形是直角梯形。1一組對(duì)邊平行，另一組對(duì)邊不平行的四邊一組對(duì)邊平行，另一組對(duì)邊不平行的四邊形是梯形（一組對(duì)邊平行且不相等的四邊形是形是梯形（一組對(duì)邊平行且不相等的四邊形是梯形）。平行的一組對(duì)邊平行分別叫做梯形的梯形）。平行的一組對(duì)邊平行分別叫做梯形的上底和下底，它們之間的距離叫做梯形的高，上底和下底，它們之間的距離叫做梯形的高，不平行的一組對(duì)邊叫做梯形的腰）。不平行的一組對(duì)邊叫做梯形的腰）。 2兩腰相等的梯形是等腰梯形。兩腰相等的梯形是等腰梯形。3同一底上的兩個(gè)角相等的梯形是

2、等腰梯形同一底上的兩個(gè)角相等的梯形是等腰梯形 ，對(duì)角線相等的梯形是等腰梯形。對(duì)角線相等的梯形是等腰梯形。 基本訓(xùn)練（基本訓(xùn)練（1）(1)下圖每小格為1cm2，體形的面積是多少？ (2)畫或剪兩張完全一樣的梯形紙片，拼成一個(gè)畫或剪兩張完全一樣的梯形紙片，拼成一個(gè)平行四邊形。平行四邊形。上底上底上底上底下底下底下底下底高高梯形的面積（上底下底）梯形的面積（上底下底）高高 基本訓(xùn)練（基本訓(xùn)練（2）(1)下圖每小格為1cm2，梯形的面積是多少？將梯形分割成已會(huì)求面積的三個(gè)基本圖形。將梯形分割成已會(huì)求面積的三個(gè)基本圖形。梯形的面積梯形的面積=三角形的面積三角形的面積+長方形的面積長方形的面積+三角形的面

3、積三角形的面積思考思考 (2)畫或剪兩張完全一樣的梯形紙片，拼成一個(gè)畫或剪兩張完全一樣的梯形紙片，拼成一個(gè)平行四邊形。平行四邊形。上底上底上底上底下底下底下底下底梯形的面積（上底下底）梯形的面積（上底下底）高高高高 基本訓(xùn)練（基本訓(xùn)練（3）(1)下圖每小格為1cm2，梯形的面積是多少？思考思考利用割補(bǔ)法將體型割補(bǔ)成長方形。利用割補(bǔ)法將體型割補(bǔ)成長方形。 (2)將梯形割補(bǔ)成一個(gè)長方形。將梯形割補(bǔ)成一個(gè)長方形。上底上底下底下底梯形的面積（上底下底）梯形的面積（上底下底）高高高高高高 (2)畫或剪兩張完全一樣的梯形紙片，拼成一個(gè)畫或剪兩張完全一樣的梯形紙片，拼成一個(gè)平行四邊形。平行四邊形。上底上底上底上底下底下底下底下底梯形的面積（上底下底）梯形的面積（上底下底）高高高高基本訓(xùn)練（基本訓(xùn)練（4）(1)將下圖的梯形分割成學(xué)過的兩個(gè)圖形，它的面積是多少？（單位：cm）abhahs（ab）h基本訓(xùn)練（基本訓(xùn)練（4）(2)畫一個(gè)三角形，使三角形的面積等于已知梯畫一個(gè)三角形，使三角形的面積等于已知梯形的面積。形的面積。abhas（ab）h基本訓(xùn)練（基本訓(xùn)練（4）(3)下圖中有幾組面積相等的三角形？下圖中有幾組面積相等的三角形？abdco1、sabd=s abc2、sacd=s bcd3、saod=s boc基本訓(xùn)練（基本訓(xùn)練（4）(4)一個(gè)等腰梯形的二條對(duì)角線互