沙盤(pán)游戲記錄表

1、心理輔導(dǎo)沙盤(pán)分析記錄日期：2016.10.20 地點(diǎn)：心理咨詢(xún)室記錄人： 王曉卉來(lái)訪(fǎng)者個(gè)人基本信息姓名王亞楠性別女年齡9年級(jí)三、1沙盤(pán)分析學(xué)生由于考試前、中感到心慌而發(fā)揮不好來(lái)到了心理咨詢(xún)室，開(kāi)始了沙盤(pán)游戲工作，預(yù)計(jì)進(jìn)行四次工作，起初效果明顯。第一次：學(xué)生撥開(kāi)沙子后的感悟，覺(jué)得自己平時(shí)很努力，但到最后成功很少。沙盤(pán)右邊覺(jué)得很不協(xié)調(diào)，看上去很不舒服。前面的房子好象是我，后面銀白色的高樓是班級(jí)里成績(jī)比我好的同學(xué)，自己想變成后面的比較困難，壓力很大，我曾經(jīng)嘗試過(guò)很多方法，但都沒(méi)有效果。當(dāng)該學(xué)生講到這里時(shí)，我指著前面的房子對(duì)他說(shuō)：你覺(jué)得前面的房子有什么特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)？（下面以咨咨詢(xún)師、求助者對(duì)話(huà)形式描述）

2、求：每個(gè)都很獨(dú)立，不象后面的一戶(hù)連著一戶(hù)，地震時(shí)可以跑得快些，顏色（五顏六色）很鮮艷、很舒服，造型也很好。咨：現(xiàn)在請(qǐng)你感受一下，再與后面高樓對(duì)比一下有什么感覺(jué)？求：沉默一分鐘后,現(xiàn)在感覺(jué)前面的房子比后面房子好多了，風(fēng)格、造型、獨(dú)特性、 顏色等都比后面的好。咨：好好感悟一下這里的房子，把它融入到你的心里，把它帶到現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)習(xí)中來(lái)。求：覺(jué)得和諧多了，想把后面的高樓吸收過(guò)來(lái)，吸收它們（他們）的優(yōu)點(diǎn)，吸收 它們（他們）的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。咨：慢慢感受一下正在吸收后面的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。求：覺(jué)得前面更好了。后期回訪(fǎng)，學(xué)生說(shuō)自己近一周來(lái)明顯放松了，考試前、中不太緊張了，發(fā)揮好多 了，成績(jī)也提高了些，感覺(jué)挺好的，要連續(xù)做幾次。經(jīng)過(guò)多次沙盤(pán)游戲工作以后他的 考試焦慮水平明顯下降。分析：這個(gè)案例是通過(guò)抓住沙盤(pán)中的某個(gè)點(diǎn)進(jìn)行工作，運(yùn)用了積極想象療法，使 得來(lái)訪(fǎng)者從中感悟出自己并不差，在自己的身上有好多優(yōu)點(diǎn)、需要充分發(fā)揮這些優(yōu)點(diǎn), 增強(qiáng)自信，再吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，不斷整合自己，這樣焦慮水平就會(huì)降低。