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文檔簡介

1、-Module1Age一、詢問他人名字和年齡:1詢問對(duì)方名字:-Whatsyourname.-Mynameis.2詢問他人名字:-Whatsthatboysname.-His/Her/Itsnameis.3詢問對(duì)方年齡:-Howoldareyou.-Iamyearsold.4詢問他人年齡:-Howoldishe/she/it/thatgirl.-He/She/Itisaboutyearsold.|精.|品.|可.|編.|輯.|學(xué).|習(xí).|資.|料.*|*|*|*|歡.|迎.|下.|載.二、現(xiàn)在進(jìn)展時(shí)表示說話當(dāng)時(shí)正在發(fā)生的事情或動(dòng)作;時(shí)態(tài)構(gòu)造:主語人稱/人物/動(dòng)植物/物品+am/is/are+動(dòng)

2、詞-ing形式現(xiàn)在分詞例如:Iaming./Heisrunning./Sheissleeping./Weareplayingchess.重點(diǎn)1:am/is/are的選用要與前面的主語人稱一樣;重點(diǎn)2:動(dòng)詞-ing形式現(xiàn)在分詞的變型要拼寫正確;動(dòng)詞-ing變化規(guī)律三、描寫一個(gè)人的外貌特點(diǎn):He/She/Itlooksyoung/beautiful/strong/tall/slim.Theylooksocute.四、慶賀生日用語:HappyBirthday.答復(fù):Thankyou.送禮物用語:Hereisyourbirthdaypresentfromme/yourfather.答復(fù):Thankyo

3、u.五、動(dòng)詞ing的根本變化規(guī)那么1直接加ing,如dodoing,paintpainting2去e再加ing,如havehaving,einggivegiving,drivedriving,makemakingcloseclosing,useusing3雙寫最終一個(gè)輔音字母,再加ing,如:shopshopping,skipskipping,sitsittingrunrunning,putputting,getgetting-word.zl-第1頁,共13頁-swimswimming,forgetforgettingModule2Activities|精.|品.|可.|編.|輯.|學(xué).|習(xí).

4、|資.|料.*|*|*|*|歡.|迎.|下.|載.一詢問他人正在做什么事:答復(fù)用正在進(jìn)展時(shí)問:Whatareyoudoing.Whatishe/shedoing.Whataretheydoing.答:Iamlisteningtothemusic.He/Sheisplayingguitar.Theyareplayingbasketball.復(fù)習(xí)現(xiàn)在進(jìn)展時(shí)的時(shí)態(tài),構(gòu)造:am/are/is+動(dòng)詞ing;表示形式一般有以上三句口訣:三個(gè)伴侶不別離,缺了一個(gè)出問題,I與am,you與are,is搭配他,她,它,he,she,it二動(dòng)詞play后面加名詞的情形:1play+名詞:playchess/mus

5、ic/basketball/football/tabletennis/badminton2play+the+樂器:playtheguitar/piano三告知他人你寵愛的活動(dòng),用like/enjoy+現(xiàn)在分詞動(dòng)詞-ing形式如:Ilikeswimming.Ienjoyplayingchesswithmyfather.四詢問他人是否寵愛某項(xiàng)活動(dòng),用Doyoulike+現(xiàn)在分詞動(dòng)詞-ing形式.問:Doyoulikelisteningtothemusic./Doesyourmotherlikecooking.答:Yes,Ido./No,Idont./Yes,shedoes./No,shedoesn

6、t.五詢問他人寵愛做的事情是什么,用Whatisyourhobby.問:Whatisyourhobby.你的愛好是什么?答:IlikewatchingTV.六詢問數(shù)量的時(shí)候,無論對(duì)方答復(fù)的情形有多少,都要用復(fù)數(shù)問:問:Howmanyapplesarethere.答:Theresone.Howmanycookiesarethere.Therearetwenty.Howmanybunsarethere.Thereisnone.一個(gè)都沒有了;七詢問他人或某物在哪里:問:Wherearethey.答:Theyareintheclassroom.Whereisthebook.Itsonthebooksh

7、elf.八詢問某人是否正在/是否仍在做某事:問:Areyoucookingdinner.答:Yes,Iam./No,Iamnot.Areyoustillreadingthebook.Yes,./No,.AretheystillwatchingTV.Yes,./No,.Ishestillsleeping.Yes,./No,.Isshesinging.Yes,./No,.Isitrunninginthegarden.Yes,./No,.-word.zl-第2頁,共13頁-lookskiphavesinggardenwatchtellrunweargivejokeblowcuteatdoplayfi

8、shlistenreadcookdancemakeswimpaintwavefallweight-liftgetcatchjump 練習(xí):寫出以下單詞的現(xiàn)在分詞即動(dòng)詞-ing形式|精.|品.|可.|編.|輯.|學(xué).|習(xí).|資.|料.*|*|*|*|歡.|迎.|下.|載. 練習(xí):寫出以下中文對(duì)應(yīng)的單詞、詞組或短句;在釣魚在看電視在聽音樂在看書在跳舞在煮東西在下棋在彈吉他在做模型船在打乒乓球在踢足球在玩電腦嬉戲在畫畫在唱歌在游泳在電腦上工作在湖里在海里在花園里在操場上在課室里在公園里好的;沒問題;玩得高興;-word.zl-第3頁,共13頁-那你呢?在外面那很好;音樂很不錯(cuò);你仍在那里嗎?晚餐仍沒

9、有預(yù)備好;輪到你了;那就對(duì)了;Module3Sports|精.|品.|可.|編.|輯.|學(xué).|習(xí).|資.|料.*|*|*|*|歡.|迎.|下.|載.一有用短語:falloveracrossthefieldgoforitcatchupasetterofaworldrecord1世界紀(jì)錄制造者:2為努力:3趕上來了:4跌倒了:5穿過場地/田野:留意本模塊中顯現(xiàn)的短語和句子的中文意思;學(xué)習(xí)后能否做到實(shí)際中運(yùn)用它們?fallover跌倒了acrossthefield穿過場地/田野goforit為.努力catchup趕上來了asetterofaworldrecord世界記錄制造者二表達(dá)“某人善于于什么的

10、句型構(gòu)造:somebody某人begoodatdoingsomething某事例句:Tomisgoodatrunning.1) 他善于游泳;2) 她善于跳高;3) 他們善于打籃球;4) 我爸爸善于打羽毛球;5) 我善于打乒乓球;例子:Imgoodatplayingtabletennis.Youregoodatswimming.She/He/Tomisgoodisrunning.They/Theathletesaregoodatswimming.三依據(jù)中文意思,以正確的形式填入單詞;1、動(dòng)詞ing的使用要點(diǎn):-word.zl-第4頁,共13頁-1進(jìn)展事的使用要點(diǎn),人稱+am/are/is+動(dòng)詞i

11、ng形doing,如IamwatchingTV./Thechildrenareplaygames./Janetisreading.2句子中有enjoy或like,緊跟后面的動(dòng)詞要用ing形式,如:Ilikeswimming,Theyenjoyplayingfootba;ll3begoodat短語后面的動(dòng)詞,要用ing形式,如:|精.|品.|可.|編.|輯.|學(xué).|習(xí).|資.|料.*|*|*|*|歡.|迎.|下.|載.Iamgoodatsinging.Wearegoodrunning.Thecatisgoodatcatchmic老e鼠1) I_寵愛看電視2) Mymother_享受和她的伴侶一起

12、逛街3) Hisfather_善于釣魚;4) Jack正在追逐上Tom.5) Lucy正在很快地跑過操場6) Her愛好是唱歌7) Theboys正在操場上踢足球8) Kate正在她的房間里做作業(yè)9) Listen,who在彈鋼琴10) Mygrandfatherandgrandmother寵愛打羽毛球11) Andy善于畫貓12) We善于跳遠(yuǎn)和跳高13) Betty_寵愛跑步,butshe_跑得慢14) Jim_善于打籃球,buthe_不善于游泳15) Doyou_寵愛下棋嗎-word.zl-第5頁,共13頁-四、你有留意本塊模式一些有關(guān)勉勵(lì)、頌揚(yáng)的句子嗎?Thatsgrea!tOurCh

13、ineseteamisgre!atWelldone!Ourteamisthewinne!rGo!Go!Goforit.Module4Entertainment|精.|品.|可.|編.|輯.|學(xué).|習(xí).|資.|料.*|*|*|*|歡.|迎.|下.|載.摸索問題1、你是否留意把一些消遣場所和一些消遣工程進(jìn)展分類記憶呢?消遣場一般可以觀賞的工程cinema電影院film電影theater劇院play戲劇show展覽entertainment消遣2、你是否留意表達(dá)“某人寵愛什么的句子構(gòu)造呢?I/you/welikesth./doingsth.He/Shelikessth/doingsth.1like后

14、跟動(dòng)詞ing形式.Ilikeplayingches;sYoulikeeatingice-cream;Welikelisteningtotheradioeverymorning.TheylikewatchthenewsonTV.2like后跟名詞I/You/We/TheylikeEnglish;She/He/Tomlikestoys;但要和“l(fā)ook、like分清3、請(qǐng)留意有關(guān)電視節(jié)目TVprogramme有不少的容:TVplays/musicprogramme/news/sportsprogramme/cartoon-word.zl-第6頁,共13頁-4、你是如何評(píng)判這些消遣節(jié)目的?你在平常溝

15、通中用以下的用語嗎?1本單元顯現(xiàn)的:Whatdoyouthinkof?Itsboring./Itsgreat./Itsinteresting./Itsfunny.1、請(qǐng)留意,當(dāng)你要表達(dá)自己的想法時(shí),會(huì)使用這樣的引導(dǎo)語嗎?ImsureIthink|精.|品.|可.|編.|輯.|學(xué).|習(xí).|資.|料.*|*|*|*|歡.|迎.|下.|載.當(dāng)要詢問別人也有這樣的想法時(shí),就會(huì)用:Whatsyouridea.Whataboutyou.Whatswrong.Doyou6、“翻開電器要用“turnon,不能用“open,如:turnontheTVturnontheradioturnonputer7、一般現(xiàn)在

16、時(shí)的使用:1、定義:一般現(xiàn)在時(shí)表示已形成習(xí)慣、規(guī)律的動(dòng)作或狀態(tài);2、特點(diǎn):通常句子中有often、usually、或sometimes、onMonday等等;3、確定句的構(gòu)造:人稱+動(dòng)詞:其他人稱I、you、we、they、theboys+動(dòng)詞原形第三人稱單數(shù)he、she、it、many+動(dòng)詞“s形式例句:TheboyslikeTVplays.SallylikesTVplays.4、一般疑問句:助動(dòng)詞Do/Does+人稱+動(dòng)詞原形DotheboyslikeTVplays.DoestheboylikeTVplays.5、否認(rèn)句:人稱+助動(dòng)詞否認(rèn)形詞dont/doesnt+動(dòng)詞原形Theboysd

17、ontlikeTVplays.-word.zl-第7頁,共13頁-TheboydoesntlikeTVplays.6、記?。褐鷦?dòng)詞一出,后面動(dòng)詞用原形;Module5FoodandDrink摸索問題|精.|品.|可.|編.|輯.|學(xué).|習(xí).|資.|料.*|*|*|*|歡.|迎.|下.|載.1、留意英文中名詞的表達(dá)方法和形式;名詞:可數(shù)名詞可以直接在前面用a、an來修飾不行數(shù)名詞不行以直接在前面用a、an來修飾2、不行數(shù)名詞構(gòu)造:數(shù)量+量詞+of+不行數(shù)名詞,如:apieceoftoas、tacupoftea、abottleoforangejuic、eabowlofrice、aplateofno

18、odles、acupofcoffee、abottleofmilk、aglassofwater假如要變成復(fù)數(shù),就在量詞末尾加“s,如:twopiecesofbrea、dfiveglassesofmilk不行數(shù)名詞除了上面的表達(dá)外,仍可以:sometea/juice/coffee/rice/milk/toast/water記住不行以在不行數(shù)名詞面前直接用a、an來修飾;3、你有否留意梳理以下詢問和答復(fù)的形式?1詢問別人是否寵愛吃某些食物:Doyoulike/havesome.2更動(dòng)聽的詢問方式:Wouldyoulike/havesome.3答復(fù)方式:應(yīng)允:Yes,please./OK./Yes,I

19、do./Thankyou./Thanks.拒絕:No,thanks./Sorry,Idontlike/have4詢問別人想吃/喝什么:-word.zl-第8頁,共13頁-Whatdoyouliketoeat/drink.Whatdoyouwantforstarters.應(yīng)允:Ilike拒絕:No,thankyou./Thanks.Nothingforme,thanks.4、有否觀看到課文中來自不同國家的人所挑選的食物,如:|精.|品.Sally/Mikelikespasta、hamburge、rchips、salad|可.|編.|輯.|學(xué).|習(xí).|資.|料.*|*|*|*|歡.|迎.|下.|載

20、.Jiamin/Xiaolinglikesrice、Chinesecabbag、esoup、porridge、noodles、dumplings5、“也的不同表達(dá)方法:1too/also用于確定句2either用于否認(rèn)句確定句:Ilikesalad,Ilikesouptoo.Ilikesalad,Ilikesoupalso.Ilikesalad,Ialsolikesoup.also可放句中或句尾否認(rèn)句:Idontlikesalad,mymotherdoesntlikesaladeither.Module6Shopping摸索問題1、溫故知新,詢問價(jià)錢表示方式:Howmuchisthe.ItsH

21、owmuchdoesthecost.ItscostsHowmucharethe.TheyareHowmuchdothecost.Theycost2、請(qǐng)留意一些價(jià)錢,斤兩的短語:Onedollarakilo2dollars60centsakilohalfakilo-word.zl-第9頁,共13頁-akiloofapplestwokilosofpotatoes3、請(qǐng)留意顧客表示中意的表達(dá)方式:TheylookgoodItlooksgoodTheyrereallyfreshItsreallyfresh4、表示不中意的表達(dá)方式:|精.|品.TheyreItstoosmallbig|可.|編.|輯.|

22、學(xué).|習(xí).|資.|料.*|*|*|*|歡.|迎.|下.|載.TheylookItlooksnotsogood5、付款和找回零錢的表示方法:A:Heresthemoney.付款B:Heresthechange.找會(huì)零錢6、有否留意以“o結(jié)尾后的一些單詞的復(fù)數(shù)形式?一個(gè)好玩的現(xiàn)象可助你記憶:它們加了復(fù)數(shù)后的字母是偶然數(shù)分類:(1) potato-potatoestomato-tomatoes(2) photo-photoradio-radios注意:kilo-kilos7人民幣的“元和英鎊的說法¥1-oneyuan¥20-twentyyuan沒有復(fù)數(shù)形式&1-onepound&20

23、-twentypounds有復(fù)數(shù)形式$1-onedollar$20-twentydollars有復(fù)數(shù)形式Module57一依據(jù)中文提示,寫出相應(yīng)的英文:一日三餐:threeaday-word.zl-第10頁,共13頁|精.|品.|可.|編.|輯.|學(xué).|習(xí).|資.|料.*|*|*|*|歡.|迎.|下.|載.-早餐:飲料:咖啡:午餐:可樂:晚餐:水:茶:蘋果汁:橙汁:牛奶:湯:白菜湯:中餐:米飯:面條:米粉:炒飯:饅頭:豬肉:粥:點(diǎn)心:雞肉:餃子:雞蛋:牛肉:西餐:開胃菜:主食:甜品:治:漢堡包:熱狗:面包:意大利薄餅:巧克力:蔬菜:吐司:意大利粉:沙拉:牛排:炸薯?xiàng)l:冰激凌:胡蘿卜:番茄:馬鈴薯:西蘭花:辣椒:白菜,卷心菜:蘑菇:洋蔥:水果:蘋果:葡萄:橙:一片吐司:梨:桃子:檸檬:一碗米飯:香蕉:草莓:西瓜:一瓶牛奶:

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