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文檔簡介

1、班主任管理有方 班主任管理有方 記得在我剛剛踏入教師職業(yè)的門檻時(shí),有位同事跟我講過:干教師這行,假如沒有當(dāng)過班主任,那是體會(huì)不到這個(gè)行業(yè)的真正意義所在,也必將成為一生的遺憾。從今,我也就干上并愛上了這個(gè)職務(wù)班主任。 班主任作為班級的管理者,對學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣以及為人處事起著極大的影響;對學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作能否順當(dāng)進(jìn)行起著關(guān)鍵作用;對國家的人才培育肩負(fù)著巨大的責(zé)任。因此,抓好班級管理工作是完成教育教學(xué)任務(wù)的重要環(huán)節(jié)。 古人云:沒有法規(guī)不成方圓。在班級管理中,制定班級管理制度是必要的。一個(gè)好的班級規(guī)章制度,不僅僅能對學(xué)生進(jìn)行約束、掌握,也能起到教育功能。這樣才能幫助學(xué)生形成規(guī)則意

2、識(shí)、公正意識(shí)、公平意識(shí)及集體意識(shí)等等。以班級干部制度制度為例,應(yīng)建立并實(shí)施班干部民主選舉制度、班干部述職制度、學(xué)生評議班干部制度和班干部考核制度等。就能培育學(xué)生的民辦法識(shí)、責(zé)任意識(shí),而這正是一個(gè)班級搞好各項(xiàng)工作的前提和基礎(chǔ)。 一、班級規(guī)章制度的制定 在新學(xué)年開學(xué)之處,首先組織全班學(xué)生爭論學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范、中學(xué)生守則和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)管理制度等相關(guān)校規(guī);其次,召開“假如我是班主任”的主題班會(huì),結(jié)合本班的實(shí)際狀況,師生共同協(xié)商,制定班級規(guī)章制度。 經(jīng)過這么多年的驗(yàn)證,師生共同協(xié)商制定的班級規(guī)章制度,不僅讓學(xué)生在制度建設(shè)中獲得體驗(yàn)、受到教育,而且很好地發(fā)揮了班級規(guī)章制度的教育功能,培育學(xué)生遵守班級規(guī)

3、章制度的自我意識(shí)。 二、班干部制度的建立 1、發(fā)覺選拔班干部 班干部作為班級的干部和班主任的小助手,對班級建設(shè)的好與差、班主任的班級管理工作的好與差起著特別重要的作用。因此,為例建立一支強(qiáng)有力的班干部,班主任必需時(shí)常深入學(xué)生當(dāng)中,與他們交流談心,專心觀看平常的表現(xiàn),并將有關(guān)信息準(zhǔn)時(shí)做好記錄。 選拔班干部對班主任來講是一件復(fù)雜而艱難的工作。因此,在選拔時(shí)要遵循一定的原則。例如:1、找各個(gè)不同層次的學(xué)生談話聽取意見,2、從原來的老師那里了解一些狀況,查閱學(xué)生的有關(guān)資料,3、平常細(xì)心觀看學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的表現(xiàn),愛好特長,4、找選擇的學(xué)生談話,觀看其言行舉止,了解其內(nèi)心表現(xiàn)及真實(shí)想法,5、在師生反復(fù)

4、醞釀、成熟之后,在班級上進(jìn)行投票選舉,這樣既有群眾基礎(chǔ),也有光榮感和責(zé)任感。 2、教育培育班干部 班主任對班干部不能只把他當(dāng)作工具使用,應(yīng)進(jìn)行教育和培育。為此,我每周都要找部分班干部談話,在學(xué)?;虬嗉売兄卮笫虑闀r(shí)召開班干部會(huì)議,幫他們出辦法想方法,讓他們?nèi)ヌ幚硪恍┌嗉壢粘J聞?wù)等。例如:班級上有同學(xué)發(fā)生口角或沖突,學(xué)校或班級進(jìn)行一些活動(dòng)時(shí)。這樣既能教育他們?nèi)绾巫龊媚7稁ь^的作用,又能培育他們的管理能力。在實(shí)踐中培育是培育班干部的的重要途徑,班干部也只有在當(dāng)干部的實(shí)踐中才能熬煉自己、提高自己。 3、考核班干部 班干部雖然是班級的干部和班主任的小助手,但為了維護(hù)各項(xiàng)制度的嚴(yán)肅性、正義性與公正性,對班

5、干部的考核是必需的。我的做法有:1、在選舉班干部時(shí),成立一個(gè)班級紀(jì)律委員會(huì),它可以有效地督促班干部的班務(wù)工作,有利于維護(hù)班級規(guī)章制度的公正與正義。2、班干部的評優(yōu)評先工作必需由民主選舉與綜合考評來打算。 班干部作為班級中為數(shù)不多的幾名骨干,建設(shè)好一個(gè)班級還要不斷擴(kuò)大班干部隊(duì)伍。一是在日常班級活動(dòng)中多指導(dǎo)和培育,二是多給他們一些熬煉的機(jī)會(huì),三是幫助他們在同學(xué)中樹立威信,四是通過改選把優(yōu)秀的學(xué)生汲取到班委中來。 班干部的班務(wù)工作做的再好,也取代不了班主任。因此,要想真正建設(shè)好一個(gè)班級,班主任的自身工作也必需做好。我的做法是:1、努力提高自己的教學(xué)水平,平常多閱讀有關(guān)班級管理方面的文章,不斷提高自身的綜合素養(yǎng),2、在日常生活與教育教學(xué)中,要注意自己的言行舉止,做到“學(xué)高為師,德高為范”的標(biāo)榜,3、經(jīng)常深入學(xué)生當(dāng)中,與他們多進(jìn)行交流溝通,建立良好的師生關(guān)系,努力營造一個(gè)和諧、上進(jìn)的班級。

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