試用期員工的溝通管理

1、試用期員工的溝通管理 一般來(lái)講，新員工自加入某個(gè)組織起，無(wú)論對(duì)團(tuán)隊(duì)還是對(duì)詳細(xì)的工作崗位，他都布滿了期盼和期望，并“摩拳擦掌”?！叭耸氯骸崩镉羞@樣的說(shuō)法，試用期中的員工是“表現(xiàn)最積極、最努力的員工”。在這段新奇、敏感的時(shí)期里，即使是再有工作經(jīng)驗(yàn)的員工，面對(duì)完全生疏的環(huán)境和人，也需要“呵護(hù)”式的溝通與指導(dǎo)；而這種溝通與指導(dǎo)，應(yīng)當(dāng)是由員工的直接上級(jí)和有關(guān)人員主導(dǎo)的。從小的上述遭遇我們不難診斷出，公司在管理溝通環(huán)節(jié)上出了問(wèn)題。 所謂“管理溝通”，是指在組織內(nèi)部管理人員通過(guò)“發(fā)出信息到接受信息再到反饋”的行動(dòng)過(guò)程，來(lái)完成“計(jì)劃”、“組織”、“領(lǐng)導(dǎo)”等目標(biāo)性工作。在實(shí)際工作中，針對(duì)試用期中的新員工的考核

2、和觀看，也是通過(guò)管理溝通的形式來(lái)實(shí)現(xiàn)的。為了完成我們自己的“溝通目標(biāo)”，不妨從以下“六確定”進(jìn)行考慮和執(zhí)行： 時(shí)間的確定 假設(shè)員工的試用期為三個(gè)月，正式溝通的次數(shù)應(yīng)以三次為好。一是管理人員能起到“隨時(shí)提示”的作用，二是組織給了新員工可能的“改正機(jī)會(huì)”。員工受到關(guān)注和無(wú)人理睬，是截然不同的。需要留意的是，約談時(shí)，管理人員要敬重新員工的已有日程支配，切忌“強(qiáng)令指定和破壞”，因?yàn)椤氨舜司粗厥怯行贤ǖ幕A(chǔ)”。 地點(diǎn)的確定 要選擇合適的地點(diǎn)，避免在公共區(qū)域，單位里的會(huì)議室是最佳的選擇。有的管理人員情愿選擇自己的辦公室談話，覺(jué)得自己便利，但這勢(shì)必給新員工一定的“壓迫感”，因?yàn)槟抢锞烤故恰澳愕膭?shì)力范圍”。

3、會(huì)議室處于“中間地帶”，雙方都會(huì)覺(jué)得公正。會(huì)議室請(qǐng)事先訂好，免得談話中有不必要的“干擾”和“中斷”。 人物的確定 直接上級(jí)和新員工直接對(duì)話，具有實(shí)效性和針對(duì)性。的主管作為第三方，也可以參與（亦是人事部門了解詳細(xì)狀況的良機(jī)），管理強(qiáng)度也增加了。 內(nèi)容的確定 對(duì)于考核和談話的內(nèi)容，要從“學(xué)問(wèn)、技能、態(tài)度、需提高”四個(gè)角度考慮，最好用考核表（比如叫試用期員工考核表）來(lái)作備遺忘錄（此表格的設(shè)計(jì)可依詳細(xì)狀況制定，此文略）。當(dāng)然，新員工來(lái)的時(shí)候都應(yīng)知道自己的職責(zé)和工作目標(biāo)，用打分的方式就很簡(jiǎn)單看出“需提高”的部分。除此，員工的個(gè)人生活困難也應(yīng)涉及，并設(shè)法協(xié)助解決。 評(píng)語(yǔ)的確定 和新員工溝通的評(píng)語(yǔ)，要本著“公正、公正”的原則來(lái)確定。對(duì)于“要提高”的部分，管理人員一定要明確指出，而不能有半點(diǎn)兒的模糊。 雙方（或三方）要在試用期員工考核表上簽字、認(rèn)可，同時(shí)各留一份保存，以備后用。跟進(jìn)的確定 這個(gè)階段，和前面的溝通動(dòng)作是連貫的，主要是對(duì)新員工連續(xù)指導(dǎo)和觀看，是