第二學(xué)期德育計劃

1、第二學(xué)期德育打算依據(jù)我校同學(xué)的實際，結(jié)合授課的內(nèi)容，本學(xué)期在授課的過程中，將對同學(xué)進行以下訓(xùn)練。在課的預(yù)備部分進行體能及身體素養(yǎng)練習(xí)時，對同學(xué)進行不怕吃苦敢于克服困難勇于戰(zhàn)勝困難的挑戰(zhàn)自我的訓(xùn)練。在徒手操練習(xí)時，對同學(xué)進行做事認真嚴謹治學(xué)的訓(xùn)練。在新授部分對同學(xué)進行以集體利益為重個人聽從集體的訓(xùn)練。在共性特長培育部分對同學(xué)進行相互關(guān)懷協(xié)作文明禮貌的訓(xùn)練。簡而言之就是在授課的過程中，在歡快的活動中在同學(xué)的身心受到健康的收益過程中又得到德育訓(xùn)練。第二學(xué)期德育打算2本學(xué)期以校長新學(xué)期學(xué)校工作打算為指導(dǎo)，德育處將真抓真管，嚴抓嚴管，常抓常管，對比緱校長德育工作打算中各項要求，全面落實各項德育常規(guī)，嚴抓

2、不懈，抓出實效抓出成效。一、德育常規(guī)管理。1、儀容儀表管理。（1）要求：校服：上衣和褲子必需都是校服，有一件不是校服，即視為違紀。發(fā)型：男生不留長發(fā)（前不過眉，側(cè)不過耳）。不留怪發(fā)（字母、圖案、“側(cè)短頂長”等）。女生不能留披肩發(fā)。同學(xué)不能染發(fā)、燙發(fā)。飾物：不能佩戴飾物（耳朵、脖子、手腕等飾物）。不能化妝（抹口紅、染指甲等）。（2）班主任職責(zé)。班主任進班檢查儀容儀表，發(fā)覺違紀者，請其出教室，與家長聯(lián)系，待修正后方可復(fù)課。假如與家長不能準(zhǔn)時取得聯(lián)系，該生則在班主任辦公室進行自省、自習(xí)，直到修正后方可復(fù)課。（3）德育處職責(zé)：由xx老師具體牽頭，三周時間對全校同學(xué)儀容儀表進行一次全面檢查。德育處值班人

3、員每天分上下午不定期進行巡查。將具體“要求”貼在校領(lǐng)導(dǎo)值班記錄本上，值班領(lǐng)導(dǎo)在同學(xué)進入校門時進行檢查。處理結(jié)果：對于違紀同學(xué)責(zé)令其停課就地整改，整改后方可進班復(fù)課。結(jié)果納入本班月量化考核。在班主任微信群里進行通報。2、零食飲品管理。（1）要求。學(xué)校不允許同學(xué)在校食用食品和飲料（除純潔水外）。畢業(yè)年級在延點課前允許同學(xué)簡潔用餐（建議同學(xué)盡量在校外用餐）。不允許把帶有湯汁及異味餐品帶入校內(nèi)食用（臭豆腐、胡辣湯等）。食用完畢，堅決做到垃圾不落地，把垃圾放到室外垃圾箱或垃圾通道，且要保證不能溢出在垃圾箱外。（2）班主任職責(zé)。向同學(xué)明確學(xué)校管理要求。支配得力班干部進行專項提示檢查。與全班同學(xué)協(xié)商制定本班

4、違紀同學(xué)懲戒商定。發(fā)覺違紀，準(zhǔn)時進行訓(xùn)練整改。（3）德育處職責(zé)。德育值班人員進行巡查記錄。同學(xué)會干部進行定點檢查記錄。結(jié)果在班主任微信群第一時間進行通報。納入各班月量化考核。3、手機管理。（1）要求。同學(xué)在校要做到規(guī)范使用手機，進校必需關(guān)機。如有特殊狀況必需使用手機，可以到班主任辦公室，向老師提出申請，經(jīng)批準(zhǔn)在老師辦公室內(nèi)使用，除此外，同學(xué)在校內(nèi)公共空間無論以何種理由使用手機，一律視為違紀行為，依據(jù)校紀賜予處理。（2）違紀處理。手機沒收，代管至學(xué)期末。通報批判紀律處分。納入班級月量化考核。違反手機管理紀律第二次，記過紀律處分，手機沒收代管至畢業(yè)，家長領(lǐng)回。4、關(guān)于衛(wèi)生。（1）要求。本學(xué)期班內(nèi)不

5、再設(shè)有垃圾簍，班主任要正確訓(xùn)練和引導(dǎo)同學(xué)，培訓(xùn)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，個人有紙屑垃圾等，自己收納，課間時放進室外垃圾箱內(nèi)。假如發(fā)覺自己周邊有紙屑垃圾等，馬上撿撿起來，全班做到“垃圾不落地，班級更秀麗”，確保教室內(nèi)外潔凈如洗。（2）班主任職責(zé)。給全班同學(xué)明確衛(wèi)生要求。培訓(xùn)得力負責(zé)的班干部主抓此項工作。自己要把衛(wèi)生工作作為班級管理中每天必查的重要工作。（3）處理結(jié)果。德育處將巡查時拍攝的照片和記錄一并在班主任群里進行通報。納入班月量化考核。5、關(guān)于晨誓和眼保健操。（1）班主任要依據(jù)要求準(zhǔn)時到崗（早7：20xx年國慶為主線，深化愛國愛校愛家鄉(xiāng)的大愛訓(xùn)練，豐富敬重師長的感恩訓(xùn)練，開展同學(xué)友愛的緣份訓(xùn)練，加

6、強珍愛生命的平安訓(xùn)練，促進同學(xué)身心的健康進展，力求提高德育工作的實效性。經(jīng)學(xué)校行政會議專題爭辯和爭辯，本學(xué)期我校德育工作打算如下：一、加強師德規(guī)范訓(xùn)練。定期召開德育工作例會，提高班主任、年段長的德育理論水平和工作方法，對德育工作中存在的問題進行探討，尋求最佳解決方法；落實班級工作德育量化管理工作制，把老師的師德和“評優(yōu)評先”考核掛鉤，優(yōu)化德育工作機制；加強新老師的德育力量培育，通過“以老帶新，以老幫新，以老傳新”形式，提高新老師德育理論素養(yǎng)和育人力量，促進新老師的成長。二、加強愛國主義訓(xùn)練。堅持開展每周星期一早讀課進行升國旗、唱國歌的愛國主義訓(xùn)練活動，以迎接60周年國慶為契機，開展形式多樣、內(nèi)

7、容豐富的愛國愛校愛家鄉(xiāng)的主題活動，弘揚民族精神，培育同學(xué)的高尚情懷。三、加強學(xué)校規(guī)章制度訓(xùn)練。嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，以“法“育人，以理服人。通過認真落實各項規(guī)章制度，訓(xùn)練同學(xué)遵紀守法。通過開展評比先進、學(xué)習(xí)先進活動，提升校風(fēng)、班風(fēng)品質(zhì)，提高同學(xué)的道德素養(yǎng)。四、加強校內(nèi)和諧平安構(gòu)建。加強班級平安工作網(wǎng)絡(luò)，班級增設(shè)“平安委員”崗位，發(fā)揮班級干部參與平安工作的能動性。加大平安訓(xùn)練宣揚強度，學(xué)校設(shè)立固定的平安訓(xùn)練專欄，班級定期出好主題鮮亮的平安訓(xùn)練?？?。嚴格規(guī)范各項平安管理制度，準(zhǔn)時排查整改存在的平安隱患。加強保安隊伍建設(shè)，改進管理機制，提高工作力量，增加服務(wù)意識。五、加強環(huán)境育人引導(dǎo)。加強對保潔人員

8、的指導(dǎo)和監(jiān)督，要求保潔人員以勤懇負責(zé)的精神，感動和感化師生，促進校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的美化凈化。加強對同學(xué)的環(huán)境愛護訓(xùn)練，要求同學(xué)自覺維護公共場所的潔凈潔凈。進一步強化校內(nèi)區(qū)域衛(wèi)生包干負責(zé)制，落實每天一小掃每周一大掃的制度，讓同學(xué)在參與環(huán)境打掃的過程中有所感悟、有所收獲。六、加強住校同學(xué)管理。提高生指老師的管理力量和育人素養(yǎng)，明確寄宿生管理要求；發(fā)揮寄宿生“自律會”的作用，開展“文明宿舍”評比活動，培育寄宿生良好的行為習(xí)慣，創(chuàng)設(shè)美麗的住宿環(huán)境。七、提高心理健康訓(xùn)練功能。改進心理健康訓(xùn)練工作，完善心理健康訓(xùn)練設(shè)備，充實健康訓(xùn)練師資，做到心理健康訓(xùn)練常規(guī)化。加大心理健康訓(xùn)練宣揚力度，營造溫溫存諧的家園氛圍

9、。進行心理健康訓(xùn)練學(xué)問專題講座和開展心理咨詢活動，既要面對全體，又要關(guān)心“特殊”個體，讓心理健康訓(xùn)練有的放矢，富有成效。八、供應(yīng)展示才華的平臺。開展“保衛(wèi)綠色、寵愛自然”主題班會活動；進行唱校內(nèi)歌曲競賽活動；進行“我承諾：做一個寵愛生命的人”演講競賽；進行校內(nèi)籃球競賽活動等，讓同學(xué)在充分展示自已才能的過程中，得到全面進展和歡快成長。九、拓展社會實踐途徑。引導(dǎo)同學(xué)走向社會，走進社區(qū)，在社會實踐中求知。開展社區(qū)勞動實踐服務(wù)活動，成立“家園清潔志愿者行動”服務(wù)隊，讓同學(xué)在社會實踐的歷練過程中，體驗生活思考人生。組織同學(xué)參與社會公益活動，如愛護電力設(shè)施平安宣揚活動，傾聽學(xué)者專家的國學(xué)講座和專題報告等，

10、讓同學(xué)增加公共意識和責(zé)任意識。十、完善家校共同育人機制。發(fā)揮同學(xué)家長學(xué)校的作用，定期召開同學(xué)家長會，進行家庭訓(xùn)練問題講座，宣揚正確的訓(xùn)練思想，樹立正確的人才觀念，傳授正確的育人方法，提高家庭育人的效果。保持家校聯(lián)系渠道暢通，讓家校共同育人步調(diào)全都、和諧溫馨。第二學(xué)期德育打算4一、指導(dǎo)思想:以以人為本的思想為指導(dǎo)，充分發(fā)揮同學(xué)的主體意識，留意德育活動的組織實施。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強活動建設(shè)。德育活動要講實效，重過程，力求每次活動都能讓同學(xué)樂于參與、樂觀參與、獲得體驗、受到訓(xùn)練。鞏固校內(nèi)文化建設(shè)成果，強化同學(xué)個體，良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，探究同學(xué)良好心理素養(yǎng)形

11、成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動訓(xùn)練促進同學(xué)全面進展和健康成長。二、工作要點：1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。連續(xù)完善德育制度管理機制，以嚴格的制度進行常規(guī)管理和訓(xùn)練。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進和推動學(xué)校德育工作。2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點，進一步加強班主任隊伍建設(shè)，培育一支素養(yǎng)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。首先連續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強跟蹤指導(dǎo)，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用，通過班主任例會學(xué)習(xí)、閱歷溝通、班隊會的參觀等，促進班主任管理班級的工作水平和力量的提高。其次做好學(xué)困生的思想訓(xùn)練工作，通過三心(愛心、急躁、恒心)一訪

12、，與家長常溝通，形成施教合力，嚴禁有體罰和變相體罰同學(xué)現(xiàn)象。三、工作目標(biāo):(一)加強同學(xué)日常行為規(guī)范訓(xùn)練。(二)加強法制訓(xùn)練，加強平安訓(xùn)練，確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生。(三)深化少先隊活動，從活動中培育和提高同學(xué)的素養(yǎng)。組織開展綜合實踐活動，不斷提高同學(xué)綜合素養(yǎng)，打造學(xué)校德育品牌。(四)堅持“三個加強”，即加強常規(guī)管理，加強隊伍建設(shè)，加強德育科研，調(diào)動校內(nèi)各條線的育人樂觀性，全員育人、全程育人，爭創(chuàng)德育工作先進學(xué)校。(五)進一步加強德育常規(guī)工作的管理，加強檢查力度。1、加強值周工作管理。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度，加強對同學(xué)的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等狀況的檢查工作，加大對嚴峻

13、違反學(xué)校規(guī)章制度的同學(xué)的懲罰力度，每天都有“文明禮儀小衛(wèi)士”小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門口監(jiān)督，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。2、嚴格規(guī)范升旗儀式，進行富有成效的國旗下訓(xùn)練活動，有同學(xué)和老師代表講話，用自己身邊的典型事例進行訓(xùn)練，具有真實可信度，激發(fā)同學(xué)的上進心。3、連續(xù)進行班級量化評比，每周公布一次，具體項目有：早操、班紀班風(fēng)、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評比。4、連續(xù)辦好家長學(xué)校，提高家教水平。本學(xué)期，特殊重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭同學(xué)的訓(xùn)練和管理。(六)抓好德育基礎(chǔ)訓(xùn)練，培育同學(xué)良好行為習(xí)慣。1、主要是規(guī)范語言，要求同學(xué)講一般話，正確使用文明用語，不說臟話、粗

14、話，規(guī)范同學(xué)日?；顒?，不在走廊跑跳、不打架，樂觀參與愛好小組活動。隊列、早操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明班級、文明同學(xué)評比活動，學(xué)校加強對同學(xué)養(yǎng)成訓(xùn)練專項檢查評價，每周一評，每月一小結(jié))。2、加強科普訓(xùn)練。利用多種形式對同學(xué)進行從小講科學(xué)，愛科學(xué)的培育，開展好同學(xué)的科普學(xué)問競賽活動。第二學(xué)期德育打算5上學(xué)期狀況分析：上學(xué)期我們深入開展以走復(fù)興路、圓中國夢、讀書成就幻想為核心一系列的訓(xùn)練活動，進一步完善了常規(guī)管理，強化了過程管理，同學(xué)文明懂禮，師生關(guān)系和諧，良好的校風(fēng)進一步形成，班級管理實效性進一步增加，形成了肯定的模式，班主任管理水平進一步提升，特殊是大課間操取得很大進步，學(xué)校一切工作井

15、然有序。但是我們也存在著很多的問題。1、同學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成、心理健康、平安法制方面仍需進一步加強。2、班級人人有事做分工流于形式、志愿服務(wù)質(zhì)量有待提高。3、班主任及同學(xué)干部有待進一步系統(tǒng)培訓(xùn)。4、部分老師管理方法陳舊、管理方法仍需更新，管理力量需進一步提升。5、全員德育方面仍需加強。本學(xué)期我們將堅持從學(xué)校和同學(xué)的實際動身，開展以同學(xué)心理訓(xùn)練、抱負訓(xùn)練、感恩訓(xùn)練及行為習(xí)慣的培育為核心的的系列訓(xùn)練活動。為此我們將深入開展以奮勉向上，崇德向善主題讀書活動，并以提高同學(xué)思想道德素養(yǎng)為根本點，以創(chuàng)建書香校內(nèi)為目標(biāo)，健全德育工作管理體制，提高德育隊伍管理力量為保證，通過扎實的德育訓(xùn)練活動，以求在培育同學(xué)的日常行

16、為習(xí)慣的過程中，形成人人好讀書，讀好書的深厚氛圍，豐富校內(nèi)文化內(nèi)涵，深入推動素養(yǎng)訓(xùn)練。一、清楚各年級工作目標(biāo)以奮勉向上，崇德向善主題讀書活動為抓手，以培育同學(xué)自我訓(xùn)練、自我管理、自我進展的力量為重點，通過行為習(xí)慣的培育即：愛心、孝心、責(zé)任心、細心、恒心等五心訓(xùn)練，來培育同學(xué)良好品德。以爭當(dāng)陽光星級少年做為學(xué)期訓(xùn)練目標(biāo)，開展德育訓(xùn)練活動，并實行分年級培育，各年級德育工作目標(biāo)如下：初一：養(yǎng)成良好習(xí)慣、建構(gòu)健康心理1、規(guī)范日常行為，養(yǎng)成良好習(xí)慣。2、自尊、獨立、自信、自強，構(gòu)建健康心理。初二：感恩父母師長、克服逆反心理1、開展系列感恩訓(xùn)練活動，培育責(zé)任感，克服逆反。2、連續(xù)推動養(yǎng)成訓(xùn)練，扎實管理、突

17、出重點、全面提升。初三：深入抱負訓(xùn)練，奮力拼搏沖刺1、關(guān)心同學(xué)樹立自信念，勇于創(chuàng)優(yōu)爭先2、抱負訓(xùn)練，培育正確的人生觀、價值觀二、明確工作重點：（一）、開展奮勉向上，崇德向善主題讀書活動，并通過系列活動（如征文、演講、藝術(shù)節(jié)、班會、溝通），使同學(xué)切實懂得感恩，增加責(zé)任感，真正養(yǎng)成孝老敬親、誠懇守信、助人為樂、正直英勇、勤儉節(jié)省、愛心奉獻，勇于拼搏、敢于奮斗等品質(zhì)。（二）、搞好養(yǎng)成訓(xùn)練強化月,加強同學(xué)行為習(xí)慣的培育。習(xí)慣打算成果，細節(jié)打算命運；好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程。以四中同學(xué)一日行為規(guī)范和十二個行為習(xí)慣為同學(xué)行為規(guī)范的總要求，強化班主任老師的養(yǎng)成訓(xùn)練意識，重視養(yǎng)成訓(xùn)練，重點抓好五個環(huán)節(jié)：

18、1、抓好時間環(huán)節(jié)。2、抓學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。3、培育同學(xué)良好的生活習(xí)慣。4、抓實衛(wèi)生工作，提高環(huán)保意識。5、抓同學(xué)讀書習(xí)慣的鞏固。（三）加強心理健康訓(xùn)練中同學(xué)心理健康訓(xùn)練試驗課題組，通過對隨機抽取的3萬余名中同學(xué)心理檢測，調(diào)查結(jié)果令人擔(dān)憂：約有32%的同學(xué)有心理障礙，12%的同學(xué)有心理缺陷，28%的同學(xué)有心理失常?？梢娂訌娭型瑢W(xué)心理健康訓(xùn)練已經(jīng)刻不容緩。為此本學(xué)期我們要加強以下幾個方面工作：（1）培育同學(xué)樂觀地自我意識：（2）培育同學(xué)健康的心情（3）關(guān)心同學(xué)突破學(xué)習(xí)逆境：（4）關(guān)心同學(xué)學(xué)會人際交往（5）關(guān)心同學(xué)度過青春期。（6）關(guān)心同學(xué)重建適應(yīng)行為力求達到：（1）、培育同學(xué)學(xué)會做人，使同學(xué)學(xué)會自尊、

19、自愛、自信、獨立、自律促進同學(xué)優(yōu)良品德的形成。（2）、培育同學(xué)學(xué)會學(xué)習(xí)，樹立敬學(xué)、勤學(xué)精神，養(yǎng)成自覺自愿學(xué)習(xí)的態(tài)度，促進同學(xué)學(xué)業(yè)的成功。（3）、培育同學(xué)學(xué)會制造，鼓舞同學(xué)創(chuàng)新，發(fā)揮同學(xué)的共性，開發(fā)同學(xué)的潛能，促進同學(xué)共性特征的進展。（4）、培育成同學(xué)學(xué)會生活，增加同學(xué)人格協(xié)調(diào)力量，生活適應(yīng)力量，社會交往力量和競爭力量，促進同學(xué)生存力量的進展。（四）、師德建設(shè)在學(xué)習(xí)肅寧四中老師師德修養(yǎng)十二條的基礎(chǔ)上，用十二條規(guī)范我們的思想言行，引導(dǎo)老師通過學(xué)習(xí)努力加強自身素養(yǎng)，使老師在工作中樹立良好的學(xué)者形象，在學(xué)校樹立良好的師德形象，在同學(xué)中樹立良好的師范形象，在社會樹立良好的師表形象。圍繞學(xué)好心理學(xué)問、爭做

20、同學(xué)知心人 主題活動，開展有效心靈德育爭辯，組織老師進行中小學(xué)心理健康訓(xùn)練培訓(xùn)，組建同學(xué)心理輔導(dǎo)老師培訓(xùn)班，選拔優(yōu)秀老師、班主任參與學(xué)習(xí)，并幫忙學(xué)校建立心理咨詢室，關(guān)心同學(xué)平穩(wěn)度過青春期。廣泛開展全員德育工作，全體老師均要與3-4名后進生結(jié)成對子，對其學(xué)習(xí)、思想等各個方面進行全面的幫扶，并把成效與老師考核掛鉤，以切實落實全員育人的德育目標(biāo)。（五）班主任工作要切實做好班主任的培訓(xùn)工作。關(guān)心班主任把握多種多樣的切實有效的訓(xùn)練教學(xué)方法，來面對現(xiàn)在簡單多樣的訓(xùn)練教學(xué)環(huán)境，以避開他們走彎路、走錯路。尤其要對他們進行中小學(xué)心理健康訓(xùn)練培訓(xùn)，以便使他們準(zhǔn)時了解、洞悉當(dāng)代青少年的簡單心理，而不至于在處理問題時

21、釀成大錯。在班主任會上，開展沙龍活動：前5分鐘有一位班主任主講他的學(xué)習(xí)收獲、訓(xùn)練心得、當(dāng)前同學(xué)動態(tài)、有效的訓(xùn)練方法和對策；也可談在工作中的困惑，讓大家一起談思路，談做法，談對策。進一步完善班主任工作的激勵制度，加強班主任工作調(diào)研，對班級管理實行動態(tài)跟蹤。堅持做好日清工作，關(guān)心班主任準(zhǔn)時總結(jié)，揚長避短。（六）、同學(xué)工作訓(xùn)練的作用是發(fā)掘人的潛能，我們的訓(xùn)練目的是培育能夠自主進展的人.通過提高同學(xué)自我訓(xùn)練、自我管理、自主學(xué)習(xí)的力量，讓同學(xué)成為誠信自律的四中人。1、做好班干部、同學(xué)會培育工作班干部、同學(xué)會干部要起到三個作用：一帶頭、二、組織、三模范。對于他們，首先要把他們看成一個主動進展、自我管理的人

22、。要做到信任同學(xué)的力量，放手讓同學(xué)進行制造性的管理，來發(fā)揮同學(xué)自我管理、自我訓(xùn)練的作用。2組織好志愿服務(wù)工作志愿服務(wù)的目的在于促進人的進展，是新時代精神在四中的最好體現(xiàn)。本學(xué)期我們要把志愿服務(wù)做細、做實、做廣，引導(dǎo)同學(xué)服務(wù)到學(xué)校的每一個角落，引導(dǎo)同學(xué)去服務(wù)他人、服務(wù)班級、服務(wù)學(xué)校。3、培育孩子良好習(xí)慣，教給孩子如何做人本學(xué)期，我們將以讀書訓(xùn)練為突破口，以爭做陽光星級少年為重點，并組織全校同學(xué)通過主題班會、演講競賽、黑板報等一系列活動在全校掀起一場爭做陽光星級少年的風(fēng)暴。4、操行評價時時指引，讓孩子走好每一步本學(xué)期，我們要依托四中網(wǎng)站上的四中同學(xué)準(zhǔn)時評價系統(tǒng)，并結(jié)合德育處及宿舍日清，對每一位同學(xué)

23、都建立實時的操行評價，將由老師在課上利用中網(wǎng)站上的四中同學(xué)準(zhǔn)時評價系統(tǒng)進行準(zhǔn)時評價，由班長負責(zé)依據(jù)德育處及宿舍日清準(zhǔn)時填寫，并于每周班會課進行匯總公布，還會與期末的陽光星級少年的評比相結(jié)合。（七）、班級管理1、班級管理科學(xué)化。2、班級管理共性化。3、班級管理自主化。（八）、校內(nèi)文化（1）充分利用班會課（2）充分發(fā)揮學(xué)校每個角落起到育人的功效。例如：宣揚欄、黑板報、內(nèi)報欄等堅持正確輿論引導(dǎo)人，優(yōu)秀作品鼓舞人，典型事例激勵人。（3）發(fā)揮好校報四中人的功能，讓全校師生共同參與，讓它成為我校德育的又一有力陣地。（九）、體育工作確保同學(xué)每天一小時的校內(nèi)體育熬煉時間，并以同學(xué)體質(zhì)健康為重點深化體育課堂教學(xué)

24、，提高體育教學(xué)質(zhì)量，開展豐富多彩、趣味性強的課外活動，讓同學(xué)健康歡快地成長。（十）、平安工作學(xué)校將連續(xù)把平安訓(xùn)練和法制訓(xùn)練作為德育工作長期堅持的重點。各班要把平安訓(xùn)練、法制訓(xùn)練貫穿到整個教學(xué)工作中，常抓不懈，充分利用校會、班會、班級活動課等進行訓(xùn)練，規(guī)范同學(xué)的課間活動。第二學(xué)期德育打算6在全面落實素養(yǎng)訓(xùn)練，堅持新的教學(xué)理念和新課改實施的環(huán)境下，越來越讓我們懂得德育工作在一個學(xué)校的重要性，德育乃訓(xùn)練之首，那在我們特殊訓(xùn)練學(xué)校，怎么樣把訓(xùn)練之首德育，抓到實處呢？憑口號？憑裝裝樣子？不，這些都不能適應(yīng)現(xiàn)在的聾啞孩子和智力損傷的孩子那獵取外界學(xué)問和信息的渴求欲望了。所以我們要把德育工作做認真，做精確，

25、必需以德育工作實效性和不厭其煩為工作準(zhǔn)則，讓我們xx縣特殊訓(xùn)練學(xué)校的師生健康向上進展，努力把這一群特殊的孩子培育成樂觀向上、朝氣蓬勃的好同學(xué)，為同學(xué)將來成為殘而有為、受社會歡迎的社會人打下良好而又堅實的基礎(chǔ)。本著我校的實際狀況，特從以下幾點著手：一、指導(dǎo)思想切實落實、，樂觀學(xué)習(xí)貫徹“”精神，加強我校德育工作的針對性和實效性，堅持以愛國主義訓(xùn)練為主線，以行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以班集體建設(shè)為重點的德育工作思路。面對新的形勢，針對特殊訓(xùn)練學(xué)校各類少年、兒童的共性特點和身心進展的需求開展訓(xùn)練活動，促進同學(xué)共性進展，培育健全人格。二、工作思路1、確立一種意識：以同學(xué)為主體。2、抓住三條主線：班級管理，

26、養(yǎng)成訓(xùn)練，平安訓(xùn)練。三、工作內(nèi)容1、樂觀協(xié)作學(xué)校做好各項工作。在學(xué)校的整個工作過程中，需要學(xué)校各部門、各位教職員工樂觀協(xié)作做好工作，德育組將以樂觀、熱忱、認真的態(tài)度接受各項工作，并盡德育組的最大力量，完成工作任務(wù)。2、連續(xù)做好學(xué)校的常規(guī)管理連續(xù)不斷完善學(xué)校的寢室、教室、包干區(qū)的評分制度，使其更加的合理化，科學(xué)化、規(guī)范化、透亮化，真正體現(xiàn)評比制定表揚先進，鞭策后者的目的，通過各項工作的評比來促使形成全校班級之間進行相互的競爭，形成良好的你追我趕的良好局面，同時促進良好校風(fēng)的形成。3、依據(jù)我校的特殊性，德育組將始終把同學(xué)平安放在德育工作的首位。德育組將協(xié)作學(xué)校認真做好全校同學(xué)的平安訓(xùn)練工作，把學(xué)校

27、的平安訓(xùn)練工作放在德育工作的首位，時刻強調(diào)同學(xué)平安意識，做到平安工作時時講，時時做的原則。樂觀檢查平安存在的平安隱患，發(fā)覺問題，準(zhǔn)時解決。德育組將會把平安工作視為全部工作中的重中之重。7、認真組織并開展好每一次活動，讓同學(xué)在活動中得到充分的生疏、成長和熬煉。、在校內(nèi)內(nèi)大力開展“行軍禮”活動。切實提高師生之間乃至于與外界交往中的文明禮貌的習(xí)慣。、開展“一枝筆”隨身帶的活動。發(fā)揮同學(xué)寫的功能，當(dāng)在校內(nèi)內(nèi)遇到生疏人的時候，同學(xué)可以拿出筆來禮貌的詢問來者：請問您找誰？這樣既可以熬煉同學(xué)的寫話力量，也可以感動來者，使來客有種賓至如歸的感覺。、養(yǎng)成“小扣門”的好習(xí)慣。同學(xué)因為聽力損傷，敲門時往往不能顧及到

28、常人是有聽力的這一客觀事實，敲門聲音會很大，不但影響其他辦公室的工作，還給門帶來肯定的損壞，再說“小扣門”也是一種禮貌，即使有急事也使自己不亂于方寸之中，同學(xué)如此，教工更應(yīng)如此。大家從我做起，從小事做起，共同塑造自己的人格魅力，塑造我們學(xué)校的人文環(huán)境。讓“尊師長”的好風(fēng)尚在我們校內(nèi)內(nèi)蔚然成風(fēng)。連續(xù)開展“愛同學(xué)”的活動。讓大同學(xué)關(guān)心小同學(xué)的好習(xí)慣屆屆相傳。開展“祭掃烈士”的愛國訓(xùn)練活動。開展“助殘日”的慶?；顒?。開展“六、一”兒童節(jié)的慶?；顒??；c時間讀書，那是智慧的基礎(chǔ)；花點時間思考，那是力氣的源泉；花點時間觀看，那是生疏世界之路；花點時間對殘疾孩子微笑，那是靈魂的音樂。生活中，幸福既是物質(zhì)生

29、活的概念，又是精神生活的概念；既是享受的概念，又是制造的概念。而我卻以自己能在特殊訓(xùn)練這片芳草地里，永久的耕耘而樂此不疲為幸福，這才是我追求幸福的完整的概念。xx縣特殊訓(xùn)練學(xué)校孫青二0xx年二月十六日第二學(xué)期德育打算7時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬瞬間，又一個學(xué)期過去。也是轉(zhuǎn)瞬瞬間我們的孩子已經(jīng)長大了。短短一個學(xué)期，我們見證了孩子們的成長：他們變得懂事了;變得不哭了;變得關(guān)懷別人了;變得更加禮貌了;變得這同樣也見證了我們老師德育工作的成效。大家知道品德訓(xùn)練是幼兒園訓(xùn)練的一個重要領(lǐng)域，是幼兒全面進展訓(xùn)練的一個重要組成部分。本學(xué)期，我們堅持貫徹德育工作的指導(dǎo)思想，本著德育工作的一貫原則，向著它的最終目標(biāo)進發(fā)，以榜

30、樣激勵法、移情訓(xùn)練法、角色扮演法、觀看學(xué)習(xí)法、陶冶訓(xùn)練、行為評價法為實施途徑;并最終起到肯定的成效。一、德育工作的指導(dǎo)思想1.幼兒園道德品質(zhì)訓(xùn)練是幼兒全面進展訓(xùn)練的一個重要組成部分。2.幼兒園道德品質(zhì)訓(xùn)練是道德認知、道德情感和道德行為三方面訓(xùn)練的統(tǒng)一。3.幼兒園道德品質(zhì)訓(xùn)練有其自身的特點和規(guī)律，只有充分把握這些規(guī)律，才能提高幼兒園道德品質(zhì)訓(xùn)練的成效。二、德育工作的指導(dǎo)原則1.寵愛、尊重與嚴格要求相結(jié)合的原則。2.堅持正面訓(xùn)練的原則。3.集體訓(xùn)練與個別訓(xùn)練相結(jié)合的原則。4.從幼兒實際動身的原則。5.訓(xùn)練的統(tǒng)一性原則。三、德育工作的目標(biāo)1.學(xué)習(xí)關(guān)愛并敬重父母、長輩和老師，接觸與自己生活有關(guān)的社會工

31、作人員，了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系，尊重他們的勞動。2.初步學(xué)會與同伴友好交往與合作，學(xué)習(xí)如何處理與他人的沖突，初步學(xué)會謙讓與共享，學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪番、懇求、商量、謙讓、表達主見等交往方式，共享群體合作的歡快和成果。3.情愿關(guān)愛弱小者，有愛心和憐憫心，覺察他人的歡快、哀痛等心情，并嘗試做出適宜的反應(yīng)。4.初步形成良好的生活學(xué)習(xí)等行為習(xí)慣和良好的性格特征，初步辨別是非，遵守集體生活中的基本規(guī)章。5.情愿擔(dān)當(dāng)力所能及的自我服務(wù)和集體服務(wù)勞動，初步養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。我們的孩子已經(jīng)順當(dāng)度過了中班階段的學(xué)習(xí)，下個學(xué)期即將升到大班了。我們有足夠的信念和心理預(yù)備接受大班階段的學(xué)習(xí)第二學(xué)期德育打算8學(xué)校德育工作以

32、培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為抓手，以“嚴格管理、正確引導(dǎo)”為主要德育工作思路，堅持“德育是內(nèi)化的”的學(xué)校德育工作原則，以學(xué)校爭創(chuàng)省級乃至國家級名校為主旨，多渠道、多層次開展德育工作，連續(xù)建設(shè)德育工作隊伍特殊是班主任工作隊伍，促進良好校風(fēng)的形成，達到培育有抱負、有道德、有力量、守紀律、健康、文明、上進的新一代合格公民的目標(biāo)，為平中德育的可持續(xù)性進展夯實基礎(chǔ)。1、夯實德育基礎(chǔ)。（1）各年級連續(xù)深入開展以愛校、愛家、愛國為主題的三個層次的責(zé)任感訓(xùn)練，力求形式豐富、活動有實效，形成年級系列化訓(xùn)練和三年整體化德育網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。（2）連續(xù)狠抓同學(xué)的行為習(xí)慣、儀容儀表、跑操質(zhì)量、集會秩序，扎扎實實抓好常規(guī)

33、工作的檢查、督導(dǎo)、考核與反饋工作，在紀律、衛(wèi)生、文明、有序等各方面為實現(xiàn)良好的教學(xué)環(huán)境制造條件，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效。（3）深入開展每月的“五項競賽文明班級”評比工作。開展疼惜學(xué)校財產(chǎn)、疼惜校內(nèi)環(huán)境方面的訓(xùn)練；加強法制訓(xùn)練和平安訓(xùn)練，增加同學(xué)的遵紀守法、用法律愛護自我的意識；堅決矯正同學(xué)的不文明習(xí)慣，嚴峻校風(fēng)校紀。（4）開展有特色的班團活動和訓(xùn)練實踐活動，進一步鞏固“文明禮讓，和諧有序”校內(nèi)環(huán)境成果。（5）要依據(jù)訓(xùn)練部的部署認真抓好三項專題訓(xùn)練，即環(huán)境訓(xùn)練，禁毒訓(xùn)練和預(yù)防愛滋病訓(xùn)練工作。用同學(xué)喜聞樂見的形式進行道德訓(xùn)練、法制訓(xùn)練、平安訓(xùn)練，拓展愛國主義訓(xùn)練的時空。2、深化育人環(huán)境。（1）連續(xù)

34、創(chuàng)建上一級綠色學(xué)校訓(xùn)練活動。依據(jù)創(chuàng)建綠色學(xué)校要求，落實校內(nèi)內(nèi)軟、硬環(huán)境建設(shè)。細心布局學(xué)校綠化，做到凈化、美化；懸掛環(huán)保宣揚標(biāo)語，布置環(huán)保宣揚櫥窗，發(fā)揮校內(nèi)的每一個角落的育人作用，促進環(huán)境育人。通過系列訓(xùn)練活動，樹立綠色環(huán)保意識。以綠色、和諧的校內(nèi)氛圍吸引同學(xué)，訓(xùn)練同學(xué)。（2）開展豐富多彩的德育活動，寓訓(xùn)練于各項活動之中。利用“學(xué)雷鋒”、“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)、“植樹節(jié)”、“環(huán)境日”等時機，組織形式多樣、內(nèi)容豐富的愛國、愛校、愛家園的綠色主題訓(xùn)練活動；以弘揚和培育民族精神為重點，加強同學(xué)的思想道德建設(shè)，培育良好的道德情操，并形成正確的人生觀。（3）進一步加強家校聯(lián)系工作；連續(xù)分年級（班級

35、）定期開好家長會；連續(xù)實施家校聯(lián)系制度，有針對性地開展家庭訓(xùn)練指導(dǎo)，普及家庭訓(xùn)練學(xué)問，關(guān)心家長把握科學(xué)的訓(xùn)練方法，不斷提高家庭訓(xùn)練水平。（4）利用課外和校外訓(xùn)練資源，組織開展德育實踐活動，留意道德體驗，拓寬社會實踐活動內(nèi)容，完善德育訓(xùn)練基地，組織同學(xué)進行社會考察活動和勞動實踐活動。（5）連續(xù)抓好文明寢室建設(shè)，不斷加強宿管隊伍的建設(shè)，改進宿舍管理的模式和完善宿舍管理規(guī)章制度，不斷提高宿舍文化建設(shè)，體現(xiàn)同學(xué)共性的宿舍文化。管理工作向規(guī)范化、人性化和科學(xué)化進展。3、抓好隊伍建設(shè)。（1）抓好班主任隊伍的建設(shè)，最大限度發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范、輻射和幫帶作用，創(chuàng)建良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，加強班主任

36、和班集體的評優(yōu)工作。對在實踐中總結(jié)出來的好閱歷好做法，準(zhǔn)時進行推廣或普及，促進班主任隊伍建設(shè)和校風(fēng)建設(shè)水平的全面提高。連續(xù)留意班主任后備力氣的培育工作，加強青年老師班主任工作的培訓(xùn)。（2）加強同學(xué)干部隊伍建設(shè)。定期對同學(xué)干部進行統(tǒng)一培訓(xùn)，致力于培育同學(xué)的自我訓(xùn)練力量和自我管理力量；充分發(fā)揮班團干部的模范帶頭作用；提倡同學(xué)自我管理，一些班級事務(wù)可由班團干部自己決策、處理；要有目的、有打算地組織同學(xué)對普遍關(guān)注的熱點問題進行爭辯或辯論，留意培育同學(xué)的推斷力量、選擇力量和免疫力量，制造條件讓同學(xué)人人有位子，個個有作為，學(xué)會在合作中競爭，在競爭中合作，促進同學(xué)自主、健康的進展。4、促進共性進展。（1）認

37、真貫徹學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例，連續(xù)開展陽光體育，上好文體活動課，開展各類文娛體育活動，增加師生身體素養(yǎng)；連續(xù)抓好運動隊項目的訓(xùn)練，確保優(yōu)異成果。（2）努力搞好第二課堂活動課，開展球類競賽、書畫競賽、文藝寫作、演講及各科愛好小組活動；辦好學(xué)校文體藝術(shù)節(jié)，讓整個校內(nèi)永久布滿勃勃生氣。（3）在留意發(fā)揮團隊等組織作用的同時，嘗試建立各類有利于同學(xué)成長的同學(xué)社團組織，留意同學(xué)主體作用的發(fā)揮，讓同學(xué)的共性特長在自己寵愛的校內(nèi)文化社團中得到進一步進展。（4）留意后進生的心理輔導(dǎo)。班級重點關(guān)懷對象跟蹤訓(xùn)練，讓每位老師都有跟蹤對象，做好后進后的轉(zhuǎn)化工作本學(xué)期的重點工作：同學(xué)之間的正常交往問題。通過系列活動加強對同

38、學(xué)的訓(xùn)練，爭取有所突破。附：工作支配3月份：規(guī)范平安訓(xùn)練月1、整治校內(nèi)環(huán)境2、做好開學(xué)典禮的預(yù)備工作、先進表彰3、召開班主任會議，部署開學(xué)工作4、貫徹德育工作打算，年級、班級打算制定5、“三操一活動”規(guī)范開展工作6、學(xué)雷鋒先進表彰、青年志愿者活動7、平安、法制訓(xùn)練8、年級植樹節(jié)綠色活動9、年級主題訓(xùn)練10、校內(nèi)十佳主持人大賽4月份：實踐訓(xùn)練活動月1、組織科技實踐活動2、體育小型競賽3、慶祝五·一，紀念五·四系列主題活動4、班主任工作溝通會5、年級責(zé)任感訓(xùn)練：公開主題班會、年級十佳評比動員6、感恩訓(xùn)練活動5月份：抱負風(fēng)采展示月1、抱負前途訓(xùn)練、考試心理指導(dǎo)（高三）2、召開年級

39、家長會、心連心活動3、校內(nèi)之春文藝匯演（高一、高二）4、做好高三畢業(yè)典禮的預(yù)備工作5、責(zé)任感訓(xùn)練：年級“十佳”先進表彰。6月份：總結(jié)展示月1、班主任工作測評2、評定先進集體和個人3、班主任對同學(xué)進行評語4、布置暑期社會實踐活動5、完成德育、年級、班級工作總結(jié)6、責(zé)任感訓(xùn)練：年級“十佳”先進表彰。常規(guī)活動：儀表儀容檢查、 全校衛(wèi)生評比、同學(xué)跑操競賽。第二學(xué)期德育打算9德育工作在學(xué)校訓(xùn)練中占首要地位，它是做好各項工作的前提，也是全社會的重點工作 。為了創(chuàng)建和諧社會，和諧校內(nèi)。*中心，國務(wù)院下發(fā)了關(guān)于全民學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)活動，在中小學(xué)中開展了關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)。創(chuàng)建和諧校內(nèi)等活動，結(jié)合當(dāng)

40、前形勢，上級的指示精神，在我校師生中開展各種德育訓(xùn)練活動。一、組織老師學(xué)習(xí)，提高生疏，明確德育目標(biāo)。深入開展“老師職業(yè)道德建設(shè)活動”，弘揚和培育師生的民族精神，結(jié)合上級的支配，組織師生學(xué)習(xí)、觀看有關(guān)的資料。明確活動的目的及意義。1、組織學(xué)習(xí)老師職業(yè)道德規(guī)范、義務(wù)訓(xùn)練法、中華人民共和國老師法、未成年人愛護法、老師行為五條禁令等。2、觀看中國訓(xùn)練電視臺臺播放的形勢訓(xùn)練課，弘揚和培育民族精神。3、學(xué)習(xí)先進人物的事跡，樹立身邊的榜樣。培育老師愛崗敬業(yè)，無私奉獻，刻苦鉆研的精神。二、把德育訓(xùn)練融入各種活動之中，以德育人，以情感人，培育同學(xué)良好的思想品質(zhì)。1、把德育貫穿于課堂教學(xué)的過程之中，留意科學(xué)育人，

41、關(guān)愛每一個同學(xué)，留意對同學(xué)的培育及提高輔導(dǎo)，認真批發(fā)作業(yè)，支配座位。2、通過開展活動，留意培育同學(xué)的德育表現(xiàn)，給他們創(chuàng)設(shè)，體驗活動的機會，在活動中受到教肓，得到熬煉，樹立信念。結(jié)合上級下發(fā)的“關(guān)于中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”方案，組織師生實施，支配時間觀看形勢訓(xùn)練課。3、利用班隊會的活動機會開展專題性的訓(xùn)練。圍圍著“弘揚和培育民族精神”“和諧校內(nèi)”“生命訓(xùn)練”等設(shè)計專題活動，各班每周二活動。自設(shè)主題，發(fā)揮同學(xué)的主體作用。4、四年級以上的班級充分利用好版報。向全校師生宣揚德育，法制等方面學(xué)問，提高同學(xué)的生疏水平5、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，要有打算、有目的、有針對性地對同學(xué)施之以愛 。樹立同學(xué)對學(xué)習(xí)

42、，對活動等方面的自信念。挖掘他們的潛能。發(fā)揮其特點，不任憑諷刺、不挖苦、體罰或變相體罰的現(xiàn)象發(fā)生。三、加強德育訓(xùn)練，使同學(xué)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。首先對同學(xué)的日常行為的養(yǎng)成訓(xùn)練，老師要細心制定行之有效的監(jiān)督機制。如：班級工作的評比細則，文明班級、文明同學(xué)的評比制度和優(yōu)秀同學(xué)的評比活動。對同學(xué)的早自習(xí)，課間的紀律衛(wèi)生等檢查評比。使同學(xué)在思想上提高生疏，在行為上嚴格要求自己，增加了他們的集體榮譽感和責(zé)任感。四、抓好德育的常規(guī)訓(xùn)練1、利用升旗議式，訓(xùn)練同學(xué)寵愛祖國，社會主義的訓(xùn)練。通過升旗，同學(xué)代表在國旗下的講話，有意義的陶冶同學(xué)的思想形成健康的心理。2、訓(xùn)練同學(xué)用文明用語，做文明事。結(jié)合晨檢，課間活動

43、，來檢驗同學(xué)的文明行為，使同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。說文明話辦文明事。3、連續(xù)開展“中華魂”讀書活動，使同學(xué)通過讀書，提高語言的表達力量，對事物的生疏水平，思想道德的素養(yǎng)。4、帶領(lǐng)同學(xué)開展好“六一”活動，使同學(xué)發(fā)揮小主人的作用，提高綜合素養(yǎng)，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣，起到少先隊員先鋒模范作用，培育同學(xué)集體榮譽感。5、連續(xù)開展向抗震救災(zāi)英雄學(xué)習(xí)的活動。培樣同學(xué)自主、自強精神，不怕困難的英雄，關(guān)懷別人良好心態(tài)，濃烈的集體主義的和諧精神。6、藝術(shù)文化活動為了給同學(xué)更寬敞的進展制造空間，讓同學(xué)發(fā)揮自已的特長和想象，找到自我價值。學(xué)校要求各班利用現(xiàn)有的條件去創(chuàng)建自已的藝術(shù)廊。張貼自已最精彩的作品。利用好自已班的版報。吸引全校的師生課下觀賞，為同學(xué)營造一個高品嘗的、觀賞藝術(shù)強的、了解新人新事的、布滿藝術(shù)信息的文化環(huán)境，使同學(xué)從中得到熏陶。我校的德肓工作將在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下，開展好各項有意義的活動。使師生政治思想覺悟，言行符合要求，同學(xué)言行規(guī)范，健康地成