護(hù)理在職自我鑒定

1、護(hù)理在職自我鑒定護(hù)理在職自我鑒定 1我是一個平凡的女孩，但不甘于平庸，我樂觀，自信， 上進(jìn)心強(qiáng)，愛好廣泛，能夠很好的處理人際關(guān)系，有協(xié)調(diào)溝 通方面的特長，并且有很強(qiáng)的職責(zé)感與使命感，此刻，應(yīng)對 新的人生選取和挑戰(zhàn)，我信心十足。敬業(yè)是我的態(tài)度，誠信是我的人格基點(diǎn)，真誠是我的做 人原則， 愛心是我擁有的最大的財富， 嚴(yán)謹(jǐn)求實是我的性格， 在校期間，我孜孜不倦，勤奮刻苦，誠實守信，成績優(yōu)良， 較全面，扎實的掌握了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論知識及專業(yè)基本。透過 我刻苦的學(xué)習(xí)和頑強(qiáng)的拼搏，在學(xué)校取得了優(yōu)異的成績，并 取得專業(yè)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書。在重慶市第十三人民醫(yī)院實習(xí)期間，我理論聯(lián)系實踐， 實踐鞏固理論，使自我在護(hù)理

2、技術(shù)方面有了豐碩的收獲，使 自我變得更加成熟穩(wěn)健，專業(yè)功底更加扎實。實習(xí)中，始終 以“愛心。細(xì)心。耐心”為基本，努力做到“眼勤。手勤。 腳勤。嘴勤。腦勤” ，想病人之所想，急病人之所急，樹立 了良好的醫(yī)風(fēng)醫(yī)德。并且規(guī)范熟練進(jìn)行各項基礎(chǔ)護(hù)理操作及 專科護(hù)理操作理論知識和基本技能。在生活中我把自我鍛煉成為一名吃苦耐勞的人，工作熱 心主動，腳踏實地，勤奮誠實，能獨(dú)立工作是我對工作的本 分，獨(dú)立思維，身體健康，精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的 跳臺。在競爭日益激烈的這天，我堅信只有多層次，全方位 發(fā)展，并熟練掌握專業(yè)知識的人才，才貼合社會發(fā)展的需要 和用人單位的需求，才能立于不敗之地。我將不懈努力，我 決

3、心以自我的愛心。耐心。信心。職責(zé)心對待未來的事業(yè) !過去并不代表未來，勤奮才是真正的內(nèi)涵。對于實際工 作，我相信我能夠很快適應(yīng)新的工作環(huán)境，并且在實際工作 中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自我，做好本職工作 ! 護(hù)理在職自我鑒定 2我是一名即將畢業(yè)的護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生。在醫(yī)院的半年實 習(xí)過程中，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職 責(zé)，嚴(yán)格要求自我，努力向帶教老師學(xué)習(xí)，關(guān)心病人。實習(xí) 期間不遲到， 不早退， 踏實工作， 努力做到護(hù)理工作規(guī)范化， 技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動經(jīng)?；?。將書 本的理論與護(hù)理實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃有重 點(diǎn)，護(hù)理工作有措施有記錄。 實習(xí)期間， 始終以愛心、

4、細(xì)心、 耐心為基本，努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、想病人之 所想，急病人之所急，全心全意為患都帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立 了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室輪轉(zhuǎn)的實習(xí)工作中，我嚴(yán)格遵守科室制度，按 時參加護(hù)理查房， 熟悉病人病情， 能正確回答帶教老師提問， 規(guī)范熟練進(jìn)行各項護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī) 囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時完 成交接班記錄，并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教，做 好各科常見病多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程， 做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中術(shù)后護(hù)理及觀察。在工作中發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析及時解決，能熟練進(jìn)行內(nèi) 外婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項護(hù)理操作。 對各科室的急、

5、 危、老、 重患者，能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對，在搶救工作中一絲不 茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評。同時，我還用心 參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自我的業(yè)務(wù)知識， 透過學(xué)習(xí)，對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn) 識和了解。透過半年多的護(hù)理工作實習(xí)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與 耐心帶教下， 認(rèn)真學(xué)習(xí) 醫(yī)療事故處理條例 及其法律法規(guī)， 并用心參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理條例培訓(xùn)，多次參加護(hù) 理人員學(xué)習(xí)，透過學(xué)習(xí)使我意識到豐富法律知識，增強(qiáng)安全 保護(hù)意識，護(hù)理人員懂法、用法、依法能減少醫(yī)療事故的發(fā) 生。透過半年多的實習(xí)，我的理論水平和實踐水平都有所提 高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢

6、記護(hù)士職責(zé)，不 斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患 者帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)，做一名合格的護(hù)理人員。護(hù)理在職自我鑒定 3本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，用心主動，能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的'組織潛力、實際動手潛力和團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并 融合其中。當(dāng)一名為人們解除疾病的醫(yī)學(xué)工作者一向是我的心愿， 因此進(jìn)入大學(xué)后，我把握機(jī)會，全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識 和護(hù)理專業(yè)操作技能，課余時間還經(jīng)常到圖書館閱讀有關(guān)醫(yī) 學(xué)知識，使自我的知識面更廣，理論更扎實。在學(xué)好文化知 識的基礎(chǔ)上，還注重其他方面的學(xué)習(xí)，更全面發(fā)展自我，學(xué) 習(xí)工作上都認(rèn)真負(fù)責(zé)，得到老師和同學(xué)的好評。周末的時候 多次到醫(yī)院、敬老院進(jìn)行義工活動，將我們所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識 幫忙需要的人們，從而也增強(qiáng)了自我的實踐潛力。大三一年 的臨床實踐期間，嚴(yán)格要求自我，將理論知識和臨床實踐相 結(jié)合，用心主動地學(xué)習(xí)，始終以“職責(zé)心、愛心、細(xì)心、耐 心”四心為基本去護(hù)理患者，并本著“以病人為中心”的宗 旨和真誠的態(tài)度為患者服務(wù)，得到患者及家屬的信任和滿 意，同時也受到帶教老師和護(hù)士長的肯定。一年的實習(xí)不但 提高了我的護(hù)理操作技能，也增強(qiáng)了我的溝通潛力和培養(yǎng)