《A Trip to the Ocean Floor》兒童英語分級(jí)讀物pdf資源_第1頁
《A Trip to the Ocean Floor》兒童英語分級(jí)讀物pdf資源_第2頁
《A Trip to the Ocean Floor》兒童英語分級(jí)讀物pdf資源_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、A Trip to the Ocean Floor兒童英語分級(jí)讀物pdf資源<p推薦年齡:<p8歲以上<p資源介紹:<p本文給大家分享的資源是哈考特兒童英語分級(jí)讀物G3級(jí)別中的繪本A Trip to the OceanFloor,翻譯成中文名為:海底之旅,pdf電子書格式,直接下載到百度網(wǎng)盤即可,資源免費(fèi)。<p哈考特所出版的這套分級(jí)讀物,范圍從幼兒園(GK)一直到六年級(jí)(G6),在美國被各州廣泛推薦給英語學(xué)習(xí)者使用,擁有良好的口碑。<p內(nèi)容涉及故事、科學(xué)、社會(huì)和數(shù)學(xué)四大領(lǐng)域,學(xué)習(xí)語言的同時(shí)啟發(fā)其他學(xué)科的學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)策略,鍛煉孩子的思維能力,提升孩子的

2、綜合素質(zhì)。<p它在閱讀內(nèi)容的取材上考慮的很周全。每個(gè)級(jí)別都能適當(dāng)?shù)陌鞣N閱讀的題材,包括虛構(gòu)的故事、非虛構(gòu)類的科學(xué)、社會(huì)、數(shù)學(xué)故事等。插圖形式多種多樣,不但有精美的手繪圖片,也有實(shí)景照片。<p每個(gè)級(jí)別都適當(dāng)?shù)匕鞣N閱讀的題材,每一級(jí)里又細(xì)分為幾個(gè)等級(jí),方便精準(zhǔn)定位孩子的閱讀能力。每本書后還有對(duì)應(yīng)的練習(xí)題,幫助孩子更好的學(xué)習(xí)。<p<p繪本部分內(nèi)容:<pWith a whoosh, the hotdog-shaped capsule moved down below the surface.<pOcean water surrounded the capsu

3、le.<pThe capsule, called Alvin, was a submersible, specially made for deep-oceandiving.<pThe three people inside the capsule were going to the bottom of the sea.<pThats about 3,000 meters (9,000 ft) below.<pThey were going to visit the seafloor!<pThis is something few people in the world have done.<p中文翻譯:<p隨著嗖嗖的一聲,熱狗形狀的膠囊向下移動(dòng)到水面以下。<p海水包圍了太空艙。<p這艘名為阿爾文的太空艙是一艘潛水器,專門為深海潛水而設(shè)計(jì)。<p太空艙里的三個(gè)人正走向海底。<p大約在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論