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1、北海市衛(wèi)生學(xué)校教案(首頁(yè))專(zhuān)業(yè): 護(hù)理 課程:社會(huì)學(xué)基礎(chǔ) 任課教師:盤(pán)麗娜課題:語(yǔ)言游戲 課型: 理論課 教時(shí):教具準(zhǔn)備:教案、教參教學(xué)目的和要求:(使用行為動(dòng)詞掌握、熟悉、了解)掌握幼兒語(yǔ)言游戲的分類(lèi)掌握指導(dǎo)幼兒語(yǔ)言游戲進(jìn)行教學(xué)的方法了解對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言培養(yǎng)中日常生活應(yīng)該注意的事項(xiàng)學(xué)會(huì)制定定期的幼兒語(yǔ)言發(fā)展計(jì)劃教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn);學(xué)會(huì)如何指導(dǎo)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言游戲的方法掌握制定定期幼兒語(yǔ)言培養(yǎng)的計(jì)劃難點(diǎn):學(xué)會(huì)指導(dǎo)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言游戲的方法以及注意的事項(xiàng)制定定期培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言發(fā)展的計(jì)劃教法說(shuō)明:講授法對(duì)比分析法實(shí)例說(shuō)明教學(xué)小結(jié):(完成本課教學(xué)任務(wù)后書(shū)寫(xiě)于本頁(yè)背面并簽上小結(jié)日期)本單元的內(nèi)容容易理解和掌握,
2、學(xué)生學(xué)的也比較輕松和感興趣,通過(guò)學(xué)習(xí)本單元的知識(shí),學(xué)生能夠掌握如何指導(dǎo)幼兒的語(yǔ)言游戲的方法以及制定定期的一讀研培育計(jì)劃同時(shí)也能夠具體的能力實(shí)踐以及作業(yè)鞏固對(duì)本單元的認(rèn)識(shí)和把握。按照計(jì)劃完成各個(gè)教學(xué)目標(biāo)和任務(wù),課堂氣氛活躍。2 / 5北海市衛(wèi)生學(xué)校教案(續(xù) 頁(yè))教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配第六章語(yǔ)言教學(xué)游戲語(yǔ)言教學(xué)游戲是在教師的組織和指導(dǎo)下以發(fā)展幼兒的語(yǔ)言為主要的目的有規(guī)則有計(jì)劃的游戲。語(yǔ)言教學(xué)游戲是幼兒非常喜歡的一種教學(xué)形式,各個(gè)年齡階段都可以運(yùn)用,年齡越小的班級(jí)運(yùn)用的越多,課內(nèi)外都可以進(jìn)行第一節(jié)語(yǔ)言教學(xué)游戲的分類(lèi)一、 練習(xí)發(fā)音和聽(tīng)音的游戲這個(gè)類(lèi)別的是以練習(xí)正確發(fā)音提高辨音能力為目的的形式和結(jié)構(gòu)夠
3、比較簡(jiǎn)單二、 正確運(yùn)用語(yǔ)匯的游戲三、 學(xué)習(xí)句子的游戲這類(lèi)游戲是以練習(xí)幼兒按照語(yǔ)法規(guī)則組詞成句并能夠正確運(yùn)用各種句式為目的的,學(xué)習(xí)句子的游戲主要集中在中大班進(jìn)行四、 練習(xí)描述的游戲教師講解語(yǔ)言教學(xué)游戲的定義特點(diǎn)教師講解語(yǔ)言游戲的種類(lèi)以及各類(lèi)語(yǔ)言的定義和特點(diǎn)小結(jié)課后練習(xí)講解20分25分10分25分第二節(jié)指導(dǎo)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言教學(xué)游戲的方法一、 根據(jù)本班的實(shí)際選編游戲,準(zhǔn)別教具二、 組織幼兒進(jìn)行游戲1、 講清游戲規(guī)則、要求教會(huì)他們玩2、 教師要觀察幼兒關(guān)注整個(gè)游戲的過(guò)程3、 盡可能讓每一位幼兒都能夠參與游戲4、 合理總結(jié)游戲運(yùn)用表?yè)P(yáng)幼兒的方式總結(jié)游戲在游戲中,教師盡可能的使每一個(gè)幼兒都參與游戲特別注意給語(yǔ)言能力差的幼兒或膽子小的幼兒有更多的游戲機(jī)會(huì)游戲結(jié)束的時(shí)候應(yīng)該表?yè)P(yáng)積極參加游戲的每一個(gè)幼兒遵守游戲規(guī)則的或在語(yǔ)言上有進(jìn)步的幼兒,指出幼兒不足的地方提醒幼兒下次要
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