XX學年度語文教研組工作計劃范文

1、xx學年度語文教研組工作計劃范文作為一所收費較高的國有民辦學校，因為國家免費的 九年義務教育政策影響，加之周邊梅園，梅麗，梅華，梅 山四所公辦學校的包裹，我們可謂是夾縫中求生存。很幸 運，在大家的努力下，我們在福田，乃至整個關內(nèi)的民校 中，都算是發(fā)展很不錯的一所學校。經(jīng)過七年的風雨，我 們有了今天的規(guī)模，令我們的同行為之稱道。南開學校的 路能否越走越寬，南開的品牌能否真正得到家長的認可， 關鍵就在于我們的教學能不能再上臺階。而教學質(zhì)量再上 臺階，除了全體老師認真完成常規(guī)教學工作外，最最重要 的是我們的各科教學必須有獨到之處，簡而言之就是南開 特色。我們的語文教學特色何在？那就是讓每個孩子寫得

2、一手好字，積累大量的詩詞美文，培養(yǎng)良好的閱讀習慣和 閱讀品味。為達此目標，語文教研組本學期的工作計劃如 下。一，老師的業(yè)務培訓腳踏實地。工欲善其事，必先利其器。語文老師整體水品的高低, 決定了我們學校語文教學水平的高低。針對我校青年語文 教師所占比重大的情況，本期我們把老師的個人基本功訓 練作為教研工作的重點，以此提升全體語文老師的能力。 從科組長到老師，每周五下班前，必須上交一份硬筆書法 練習的作業(yè)，每月底最后一周的周五交一份毛筆書法練習 的作品。學期末請書法老師評價，并建議學校將此作為優(yōu) 秀老師評比的條件之一。每周的教研活動時間，安排五位 教師朗誦表演，時間為三到五分鐘。積極組織老師外出聽

3、課學習，與集團內(nèi)兄弟學校開展 課堂教學互聽互評的活動，觀看各地特級教師的示范課錄 像。學習先進的教學理念和方法。每次活動，三十五歲以 下的教師都要書寫一份心得體會，真正做到學有所獲。二，學生活動貫穿于日常教學的每一天，做到持久有 實效。1, 一到六年級學生，每天下午兩點鐘進入教室，就開 始十到十五分鐘的硬筆書法練習，配置專門的書法練習本。 由學校廣播播放古典民樂。字不在多，鍛煉學生的耐性， 由班主任巡查，語文老師下班指導。每個學生都將自己得 意的書法作業(yè)粘貼于教室里指定的地方，每月粘貼一次， 學期末讓家長觀看，發(fā)現(xiàn)孩子的進步。此段練習時間，任 何老師都不得找理由挪作他用。2, 一，二，三年級每周由老師在黑板上摘抄唐詩一首, 利用語文課前準備時間讀背，一周時間內(nèi)達到熟練背誦。 四到六年級可加入宋詞和論語中有關個人修養(yǎng)，規(guī)范 道德的名句。量可以大點，但絕對給予學生充裕的時間讀 背，同樣也是一周時間，不能使之成為學生的學業(yè)負擔。 對于學生這些課外積累，教研組將提供材料，避免不同年 級學生重復同樣內(nèi)容，保證了國學學習的連續(xù)性?！笆熳x唐 詩三