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1、xx寒假社會實踐心得下面是我們的小編給大家推薦的供大家參閱!xxxx伊始,我們來到x xxx市xxxx 一小開展xxxx 期實踐活動,主要內(nèi)容是協(xié)助工作人員開展指向地區(qū)留守 兒童的夏令營。仙巖是溫州地區(qū)著名的僑鄉(xiāng)。然而溫州仙巖人漂洋過 海打工創(chuàng)業(yè)在給國外留下吃苦耐勞的印象以及拉動了本地 經(jīng)濟的情況下也衍生出了一些副產(chǎn)品,其中就包括留守兒 童問題。這次活動的主要目的是讓從小缺少父母呵護的孩子們 參與到快樂的集體生活中來。而我們的任務就是在開營儀 式上與這些孩子們的家長溝通交流,幫助他們更深刻地了 解這次夏令營。一大幫吵吵嚷嚷興致勃勃的孩子們被大學生志愿者領 到旁邊的教室里相互認識之后,我們實踐小
2、組的成員們迅 速行動起來,把需要填寫的資料表格和調(diào)查問卷分發(fā)給坐 在階梯教室里的家長們。這些家長,有的是剛從國外回來 的行色疲憊的父母,有的是日日陪伴在孫子孫女身邊的爺 爺奶奶,但是相同的是他們對自己孩子的關心與愛護。每 個人都認認真真一絲不茍地填寫著長長的調(diào)查問卷。我們 的組員們在走道之間穿梭,隨時為有疑問或填寫遇到困難 的家長提供幫助。我在努力用自己三腳貓的溫州話為一個老大爺充當翻 譯。老人看不懂問卷上有些問題,于是我想盡辦法組織語 言,希望聽起來通俗易懂:"改改柚子果,哈尼孫女要鬧啊 捏桑有愛爾”老大爺一聽就興奮起來了: “要啊要啊, 各依思緒刺絲啊”“哦哦好的?!蔽乙贿厬贿?/p>
3、在“愛好” 一欄上填下 “看書”。但是在最后填名字的時候我遇到了前所未有的困難, 主要是我聽不懂老大爺說的名具體是哪三個字。猜著寫又 不對,最后老大爺急了,奪過筆寫下三個字,筆力遒勁。 我默默地汗了:原來您老是個文化人啊xxxx同學在幫助一個媽媽。那位母親一字一句地讀著 卷上的問題,像個認真的小學生?!坝袥]有、失眠,或者做、 噩夢”善解人意的xxxx適時地在一旁補充道:“就是 會不會晚上睡不著,心事很多? ”“啊,不會不會,他啊沒心沒肺的?!蹦莻€阿姨說起兒 子就笑了,“我看他躺下去十分鐘就呼嚕呼嚕起來”我們在旁邊都笑起來。天下的媽媽都是一樣愛孩子的 吧,哪怕有時候沒辦法陪在身邊,想起孩子的點點滴滴也 會洋溢幸福的笑容。一個上午很快就過去了,每個家長都把仔細填好的問 卷虔誠地交給工作人員。在他們心中,這大概就是一個給 孩子帶來快樂的機會,以及那些他們無法給予的溫暖。所 以,傾心感激,虔誠以待。回去時我們經(jīng)過教室,看到一張張純真而童稚的面容, 有些興奮又有些好奇地看著帶著他們的大學生老師。一個 小女孩正在臺上自我介紹,本是羞澀地說不出話來,但在 大哥哥大姐姐的鼓勵下,終是露出了笑顏。彼時心底微微一動,覺得那笑容至純至美。希望所有忙于工作、忙于打拼的父母們,都把時間多 分一些、再多分一些給你們的孩子。也許他
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