初中電學知識點打印版(含練習題及答案)

1、名師總結優(yōu)秀知識點初中電學知識點(一 )簡單的電現象1摩擦起電(1)用摩擦的方法使物體帶電，叫做摩擦起電。(2) 摩擦起電的原因：不同物質的原子核束縛電子的本領不同。兩個物體互相摩擦時，哪個物體的原子核束縛電子的本領弱，它的一些電子就會轉移到另一個物體上；失去電子的物體因缺少電子而帶正電，得到電子的物體因有了多余電子而帶等量的負電。(3)摩擦起電、接觸起電、電中和都是電子的轉移。(4) 物體帶正電實質是缺少電子，物體帶負電實質是有多余的電子。摩擦起電是電子從一個物體轉移到另一個物體上， 并沒有創(chuàng)造電荷或產生電荷，電荷的總量不變。2兩種電荷(1) 物體有了吸引輕小物體的性質，我們就說物體帶了電，

2、或者說帶了電荷也就是說：帶電體能吸引輕小物體。(2) 自然界中只有兩種電荷：綢子摩擦過的玻璃棒上帶的電荷叫做正電荷，毛皮摩擦過的橡膠棒上帶的電荷叫做負電荷。(3)電荷間的相互作用：同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引。(4) 人們認識自然界中只有兩種電荷是在實驗的基礎上經過推理得出來的。帶電體和另一物體相吸， 另一物體一定和帶電體帶的是異種電荷。正確的應該是另一物體可能和帶電體帶的是異種電荷，另一物體若是輕小物體可能不帶電。吸引有兩種可能，即：帶電體吸引輕小物體；異種電荷互相吸引。因為3驗電器是一種檢驗物體是否帶電的儀器。驗電器帶電是一種接觸帶電的現象。檢驗物體是否帶電的方法：將物體靠近輕小物體

3、，若能吸引，表明物體帶電。用一個已知電荷的帶電體靠近物體，若出現排斥現象，表明物體帶電； 將物體接觸驗電器的金屬球，若兩片金屬箔張開，表明物體帶電。(二 )電流1電流的形成(1)電荷的定向移動形成電流。(2) 金屬導體中的電流是自由電子定向移動形成的(3)酸、堿、鹽水溶液中的電流是正、負離子同時向相反的方向定向移動形成的。(4) 要得到持續(xù)電流必須有電源，電路還必須是閉合的。名師總結優(yōu)秀知識點2電流的方向(1)規(guī)定：正電荷定向移動的方向為電流的方向。(2) 在電源外部，電流方向是從電源的正極流向負極。實際一般電路中是金屬導線中自由電子定向移動形成電流， 電流方向與自由電子定向移動的方向相反；在

4、酸、堿、鹽水溶液中， 電流方向跟正離子定向移動的方向相同，跟負離子定向移動的方向相反。3電流的效應電流通過導體時要消耗電能，把電能轉化為其他形式的能。導體中有電流通過時發(fā)生的現象，叫做電流的效應 。電流的熱效應、磁效應、化學效應分別把電能轉化為內能、磁場能和化學能， 它們在生活和生產中得到了廣泛的應用。發(fā)生電流的化學效應的同時一定發(fā)生電流的熱效應和磁效應。(三 )電路1電路和電路圖由電源、用電器、導線和開關等元件所組成的電流路徑，叫做電路。電源是在電路中提供電能的設備，是電路中形成持續(xù)電流的必要條件。電路中的各種用電設備統(tǒng)稱用電器， 它是消耗電能把電能轉化為其他形式能的裝置。 導線傳輸電能。開

5、關可以接通或切斷電路。電路圖：用特定的符號表示電路中各元件連接情況的圖。2電路的三種狀態(tài)名稱通 路斷 路短 路處處連通在某處斷導線不經過用電器概念直接跟電源兩極相現 象 (的電路 開的電路電流很大，電源和用 用電器中用電器中電有導無線因發(fā)熱過多而被短路和局部短路-前者是導線不經過用電器直接跟電源兩極相連的電路，后者是將一根導線直接與用電器的兩端并聯，若電路中還有其他用電器，不會造成電源短路，這種電路為局部短路。 局部短路時被短路的用電器中幾乎無電流通過， 這個用電器將不再起作用也不會被損壞 電路中其他用電器工作時電流將增大。名師總結優(yōu)秀知識點3電路連接方式名稱串聯電路并聯電路概念用電器逐個順次

6、連接起來的電路用電器并列地連接起來的電路連接特點 只有一條電流的路徑有兩條或多條電流的路徑用電器工各用電器的工作互相影響。當用電器能各自獨立工作， 互不影響。 一個一個用電器斷路或損壞時，另一用電器損壞或斷路，其他用電器仍能正作狀態(tài)個用電器也就不能工作了常工作開關的作 控制整個電路的通斷，開關的位干路上的開關控制整個電路的通斷，支用置改變控制作用不變路上的開關只控制該支路的通斷名稱概念原因作用舉例導體容易導電的有能夠自由移動用來導電金屬、石墨、人體、大物體地及酸、堿、鹽的水溶的電荷液都是導體絕緣體不容易導電電荷幾乎都束縛防止漏電和人橡膠、玻璃、陶瓷、塑的物體在原子的范圍內， 身觸電料、油、純水

7、不能自由移動電路通斷法：可以將電路中去掉一個用電器，若影響了其他用電器的正常工作，這個電路就是串聯電路，否則就是并聯電路。電流流向法： 串聯電路中的電流是從電源的正極出發(fā)后不分支路，依次通過各個用電器，直接流回電源負極； 并聯電路中的電流由電源正極出發(fā)，從“分支點 ”分成幾條支路后，又在 “匯合點 ”集合起來流回電源的負極。等效電路法：有時電路圖顯得比較復雜，看不出幾個用電器之間的連接關系，也不易畫出電流的流向這時我們可將原電路改畫成直觀的容易看出的形式，但不能改變其中各元件的作用。1、我們經常在加油站看到一條醒目的標語 “嚴禁用塑料桶裝運汽油 ”，請你說出其中的道理2、如圖所示是小明連接的實

8、驗電路，他連接這個電路依據的電路圖是的()名師總結優(yōu)秀知識點3 、第 2 題圖所示的四個電路中，與右圖所示實物圖對應的是()如圖 6 18 6所示，若開關 S閉合后，燈 Ll 、L2均不亮，小華同學利用一根導線去查找電路故障，當她將導線連接在燈L1兩端時，兩燈均不亮，將導線連接在燈L2兩端時， 燈 Ll 亮而燈 L2不亮。 由此可以判斷()A燈 Ll 短路8燈 L2短路c燈 L1 斷路D燈 L2 斷路4、用一個開關同時控制兩個電燈和一個電鈴工作在電路中()，這三個用電器A一定要串聯8一定要并聯C可以并聯也可以串聯D 可以混聯5、如圖所示的電路中，L1、L2 、L3三盞燈是怎樣連接的?6、如圖所

9、示，在一根橫跨河流兩岸的硬塑料管內穿有三根完全相同的電線。為了辨別哪兩個線頭為同一根導線的兩端，可以用圖示的測通器來測試，其操作過程如下：(1) 連接 A 和 B，將測通器的 m連接在 D 上。當 n連接 F時小燈泡發(fā)光， 連接 E時小燈泡不發(fā)光。端 (填字母，下同)。由此可以確定CE為同一導線的兩(2) 為了弄清另兩根導線的兩端，可連接A和 c，測通器的一端必須與E相連時，另一端只需接觸一根導線就能將另兩根導線辨別開。7、下列現象中，不能用靜電知識解釋的是()A高大建筑物上要安裝避雷針B油罐車尾部常拖一條鐵鏈c鋼絲鉗手柄上裝有絕緣套D電視機屏幕上會吸附灰塵8、如圖 618 10所示，碳棒 A

10、 、B浸在硫酸銅溶液里，附著了紅色的銅。下列說法中正確的是(通電后在碳棒)A 上A C是電源的正極B D是電源的正極C AC 導線中自由電子是由A移向CDBD導線中電流方向是由 B到D9、圖 618一 ll 所示的電路中， 當 s1、S2都閉合時，則()A L1、 L2串聯B Ll 、 L2并聯c燈 L1 被短路名師總結優(yōu)秀知識點D燈 L2短路10、如圖 6一 1812所示，開關 S閉合時，可能發(fā)生的現象是()A Ll 發(fā)光、L2 不發(fā)光B Ll 被燒壞C L2被燒壞 D電池被燒壞11、在通常情況下， 下列物體中屬于導體的是() A食鹽B蒸餾水 c硅D 石墨12、8找一根 5 cm長的粗銅絲，

11、再從廢干電池上剪一條2 mm寬的鋅皮， 刮凈后， 把銅絲和鋅皮分別插入水果里(蘋果、番茄等 )。然后把耳機的兩根電線分別持續(xù)接觸銅絲和鋅皮，可聽到耳機發(fā)出 “咯咯 ”的響聲，說明有持續(xù)電流通過耳機。試說出此時耳機中的電流方向。13、有一儀器中的電路如圖 6 18 13所示，其中帶金屬細桿的金屬滑塊 M 與兩側金屬彈簧相連接并接入電路中，金屬塊肘與彈簧套在光滑絕緣水平細桿上?，F將該儀器固定在一輛汽車上，當汽車啟 動 時 ， _ 燈亮 ( 選填 “紅燈 ”或“綠燈 ”)；當汽車急剎車時，_ 亮 (選填 “紅燈 ”或“綠燈 ”)。14、小麗同學要探究電荷之間的相互作用力跟什么因素有關。她將一個帶正電

12、的物體放在 A 處，然后將掛在絲線上帶電的小球先后掛在 P1、P2、P3處，小球受力發(fā)生偏移情況如圖6 18 14所示?？芍∏驇?_ 電 (選填 “正”或 “負 ”)，得出的初步結論是：_15、11按照圖 6 1815 甲所示的電路圖， 將圖乙中各元件連接起來。 (用畫線表示導線 )13圖 6 18 17 為一封閉的控制盒，a，b，c 為三個接線柱。 M 、N 分別是電燈和電鈴，現用導線連接a，b 時，燈亮鈴不響；用導線連接b， c 時，鈴響燈不亮；用導線連接 a，C 時，燈不亮鈴不響， 試畫出此電路圖。名師總結優(yōu)秀知識點14在兩條道路的交叉口安裝紅綠燈指揮車輛，可保障行車安全，如圖 6 1

13、8 18甲所示。當 AB 方向綠燈 L2 亮時，cD 。方向紅燈 L4同時亮；當 AB 方向紅燈 L4亮時，cD 方向綠燈 L2同時亮。 請同學按上述要求在圖乙中的虛線框內畫出 L1 、L2、L3 、L4 連接圖；完成一個“紅綠燈 ”的模擬電路 (圖乙中 s是一個單刀雙擲開關。 注意圖中必須標注 4個燈的代號 Ll 、 L2、 L3 、 L4)。15圖 618 19所示是理發(fā)用電吹風機的電路，其中電熱絲通電會發(fā)熱，電動機通電會送風，選擇開關s同時與哪兩個觸點接觸時，電吹風機送出來的是熱風?名師總結優(yōu)秀知識點電流電壓電阻名稱電流I電壓U電阻R概念表示電流的強弱形成電流的原因表示導體對電流阻礙作用

14、大小單位安培 (A)單 位 換 3A1 mA=10算 61 =10 A測量 電流表電壓是形成電流的原因。伏特 (V)1 kV 103 V1 mV 10 3 V61 V=10V電壓表歐姆 (Q)61 M=1031 k =10伏安法導體中有大量自由電荷，它們朝著各個方向不斷地做雜亂無章的無規(guī)則運動，因此從客觀上看，導體中沒有電流在電壓的推動作用下，導體中各處的自由電荷幾乎同時定向移動在整個電路中同時形成了電流。電壓是使電路中自由電荷發(fā)生定向移動形成電流的原因。電源的作用是提供電壓。電源是電路中提供電壓的裝置， 電源在工作中使電源的正極不斷聚積正電荷， 電源負極不斷聚積負電荷， 從而在電源兩極間產生

15、了電壓。 從能量的轉化來看， 電源是把其他形式的能量轉化為電能的裝置。有電壓就有電流。正確的應是有電壓不一定有電流，如電源兩端有電壓，若沒有接在電路中形成閉合回路，就不會形成電流。導體的電阻 決定因素 導體的電阻是導體本身的一種性質，它的大小決定于導體的材料、長度和橫截面積，與所加的電壓和導體中通過的電流無關。相同的電壓加在不同的導體上，導體中的電流強弱不同，這說明不同導體的導電能力不同，或者說它們對電流的阻礙作用不同。實驗表明：對于同一導體，它兩端所加的電壓和通過它的電流強度的比值是一定的，對于不同的導體，這個比值不同。 可見，這個比值 (U I) 反映了導體導電性能的好壞，我們把它叫做導體的電阻。電阻是表示導體導電性能的物理量，是導體本身的性質。名師總結優(yōu)秀知識點 影響因素 導體的電阻還跟溫度有關，大多數導體的電阻隨溫度升高而增大，少數導體(如碳 )的電阻隨溫度的升高而減小。 超導現象：對大多數導體來說，溫度越高，電阻越大。一些金屬或合金，當溫度降低到某一數值時，它的電阻變?yōu)榱?。這種現象稱為超導現象。(二 )規(guī)律1串、并聯電路中電流的規(guī)律