10小學(xué)評估匯報材料 (2)

1、10小學(xué)評估匯報材料 德育為首創(chuàng)特色規(guī)范管理促發(fā)展 德育工作評估匯報材料 東二營鎮(zhèn)中心小學(xué) 2013.10 德育為首創(chuàng)特色規(guī)范管理促發(fā)展 德育工作評估匯報材料 東二營鎮(zhèn)中心小學(xué)所轄9個行政村，在校學(xué)生323名，10個教學(xué)班，教職工20名。我校堅(jiān)持“育人為本，德育為先”的工作方針，認(rèn)真貫徹落實(shí)中小學(xué)德育綱要，全面實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校先后被授予xx縣區(qū)“實(shí)施中小學(xué)日常行為規(guī)范示范學(xué)?！?、“中小學(xué)德育工作特色學(xué)校”、“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)?！?、“辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評估一級校”、“優(yōu)秀家長學(xué)?！?、“業(yè)余訓(xùn)練工作先進(jìn)單位”、“師德建設(shè)先進(jìn)集體”、“校園文化建設(shè)先進(jìn)集體”、“安全學(xué)?！?、“社會治安綜合治理先進(jìn)單位”等

2、榮譽(yù)稱號。 我校以“辦老百姓滿意的教育”為出發(fā)點(diǎn)，把“為了每一個孩子快樂全面發(fā)展”為落腳點(diǎn)，確立了“規(guī)范每一天，人人有進(jìn)步”為辦學(xué)理念，使每一名學(xué)生每天都能在某一個方面取得一定的進(jìn)步，哪怕是點(diǎn)滴的收獲。 一、重視德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作實(shí)效 1、教師隊(duì)伍建設(shè)。多年來，我校堅(jiān)持組織教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大以來的重大決定和教育改革發(fā)展綱要，學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)。每學(xué)期組織中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí)教育活動。完善師德培訓(xùn)制度、學(xué)習(xí)制度，建立師德管理長效機(jī)制。堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，全面開展師德標(biāo)兵、師德模范評選活動。形成了一支關(guān)愛學(xué)生勇于創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。兩年來，有6名教師被評為鎮(zhèn)、縣級“

3、三育人”先進(jìn)個人，2名教師被評為優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀德育教師2名，德育先進(jìn)工作者1名，縣級“三八”紅旗手1名。 2、班主任隊(duì)伍建設(shè)。首先，選拔思想素質(zhì)好、工作能力強(qiáng)、熱情高、能以身作則的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任工作。其次，把班主任培訓(xùn)工作作為校本培訓(xùn)的重要內(nèi)容，制定培訓(xùn)計(jì)劃和目標(biāo)。重點(diǎn)對班級管理、班級文化建設(shè)、班級活動開展、班干部培養(yǎng)等方面進(jìn)行專題培訓(xùn)，組織學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，開展班級管理經(jīng)驗(yàn)交流，要求班主任結(jié)合實(shí)踐，大膽創(chuàng)新工作思路，指導(dǎo)學(xué)生自主管理，建設(shè)文明和諧班集體。在實(shí)際工作中，不斷學(xué)習(xí)、探索、實(shí)踐、鍛煉，工作水平和 管理藝術(shù)明顯提高，在班級建設(shè)中形成了一班一品的風(fēng)格，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造有利條件，為

4、學(xué)校的發(fā)展和特色建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)。有2個班被評為縣級三好班集體，2個班被評為鎮(zhèn)級三好班集體。 3、學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)生管理隊(duì)伍，是我校德育管理工作的一支重要力量。我校充分重視學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮管理功能。少先隊(duì)設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，不但使學(xué)生通過自我管理得到了鍛煉，而且很好的促進(jìn)了學(xué)校德育工作的開展。少先隊(duì)文明禮儀示范崗也成為我校一道亮麗的風(fēng)景。 二、開展主題教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。 1、認(rèn)真落實(shí)養(yǎng)成教育，我校結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，把禮儀教育作為校本課程，不同年級有不同的教育內(nèi)容，教學(xué)生懂禮儀、明事非。學(xué)校從規(guī)范學(xué)生行為入手，從小事抓起，讓學(xué)生知道，應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，每學(xué)期開學(xué)第

5、一個月作為行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練教育月，開展中小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范學(xué)習(xí)教育活動，組織檢查抽測，特別是對學(xué)生的坐姿、寫字、站姿、行走做出明確的要求，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 學(xué)校充分利用教育資源，適時開展專題教育活動和主題教育活動。利用廣播、板報、櫥窗、手抄報、校園網(wǎng)和國旗下講話等多種形式進(jìn)行宣傳教育，積極開展“愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、法制教育、安全教育”等主題教育活動，深入開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”和“我是文明人”系列教育活動，舉行形式多樣的比賽活動，使學(xué)生的思想意志和心理品質(zhì)不斷增強(qiáng)，規(guī)范學(xué)生每一天，人人都有新收獲，形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。三好學(xué)生100多人，文明學(xué)生50人。

6、2、結(jié)合形勢，抓好每個月的主題教育。如。三月份行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練與安全教育月活動；四月份珍愛生命保護(hù)自我教育活動；五月份勞動最光榮主題班隊(duì)活動；六月份環(huán)保主題教育活動；九月份弘揚(yáng)和培育民族精神月活動；十月份愛國主義專題教育活動；十一月份法制宣傳月活動；十二月份感恩教育活動。 3、大力開展法制安全教育。把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。利用晨會、班隊(duì)活動進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動，堅(jiān)持路隊(duì)進(jìn)校、離校，每學(xué)期搞一次法律知識競賽。由于大家的努力，幾年來，沒有發(fā)生一起 安全事故和學(xué)生違法事件。我校被命名為“社會治安綜合治理安全單位”。 4、加強(qiáng)心理健康教育。開展個案調(diào)查和分析，各班主任通

7、過說悄悄話、談心、評語改革等諸多形式，尊重學(xué)生主體地位和個性人格，全面落實(shí)“面向全體學(xué)生”原則和“預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合”原則，提高育人效果。 5、開展藝術(shù)教育活動，培養(yǎng)學(xué)生高尚的藝術(shù)情操 學(xué)校每年認(rèn)真舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)和科技周活動，開展“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目活動”，開展課外社團(tuán)活動和社會實(shí)踐活動，在教師的正確指導(dǎo)下，學(xué)生人人有愛好、有專長，踴躍參加活動，豐富多彩的活動使學(xué)生的校園生活更為充實(shí)，幸福有成就感。在第二屆三小活動中我校有2件小發(fā)明、小創(chuàng)造獲縣級三等獎，1名小論文獲縣級三等獎，有2名教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。在第21屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動中，有2個節(jié)目分別獲縣級 一、二等獎；有2件美術(shù)作品分別獲縣

8、級 一、二等獎。在第22屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動中，有5件美術(shù)作品分別獲縣級 一、二等獎。 三、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，構(gòu)建全面和諧育人環(huán)境。 1、校園文化建設(shè)。在學(xué)?，F(xiàn)代化提升工程中，我校在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升學(xué)校文化品位。校園內(nèi)增填了六個不銹鋼宣傳櫥窗，重新建造升旗臺，采用不銹鋼旗桿，校園墻壁重新粉刷，辦學(xué)理念規(guī)范每一天，人人有進(jìn)步和?；諔覓煸谛ｉT口醒目位置。 2、班級文化建設(shè)。班規(guī)、班訓(xùn)、班級文化園地和宣傳專欄、板報、圖書角等都彰顯班級文化特色。 在專用教室的環(huán)境布置上注重烘托學(xué)習(xí)氛圍。校園文化建設(shè)使學(xué)生在學(xué)識上拓寬了視野，在心靈上受到美的熏陶，發(fā)揮環(huán)境育人的作用。 四、充分發(fā)揮三結(jié)全教育網(wǎng)絡(luò) 當(dāng)

9、前，農(nóng)村學(xué)生家長忙于生計(jì)，對子女的成長關(guān)心不夠，部分家長只關(guān)心子女學(xué)習(xí)，不重視思想品德，有的家長對子女過分溺愛，缺乏正確教育和引導(dǎo)，有的學(xué)生受社會不良風(fēng)氣的影響，沾染壞習(xí)氣，滋長不文明行為。針對這一現(xiàn)狀我校建立完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校定期召開社區(qū)負(fù)責(zé)人座談會，家長座談會了解學(xué)生情況、家庭情況，有針對性的研究解決問題。學(xué) 校通過家訪、致家長一封信、舉辦家長學(xué)校、家長座談會、校訊通、電話訪談等多種渠道與家長溝通和聯(lián)系，傳播家庭教育知識和方法，介紹管理經(jīng)驗(yàn)，交流學(xué)生的表現(xiàn)，共同關(guān)心學(xué)生的成長，學(xué)校與社區(qū)合作，建立校政聯(lián)系、校企聯(lián)系、校警聯(lián)系，凈化校園周邊環(huán)境，聘請校外輔導(dǎo)員開展“共建”活動，發(fā)揮社會實(shí)踐基地作用，讓學(xué)生從小接觸社會，接觸生活，接觸群眾，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立正確的人生觀。三結(jié)合教育任重道遠(yuǎn)，全社會都關(guān)心下一代需要我們學(xué)校做出不懈努力。 以上是我校德育工作開展情況，我們認(rèn)為德育工作