初一下學(xué)期第8-9講【大作文】寫好一個(gè)簡(jiǎn)明而精致的開頭

1、©3輕輕教肓第8講 【大作文】寫好一個(gè)簡(jiǎn)明而精致的開頭（上）課前準(zhǔn)備1、寫作文，你是提筆就寫開頭嗎？2、你知道什么樣的開頭是“一招死”嗎？沐浴在母愛的陽(yáng)光下誰(shuí)沒有享受過母愛呢？相信每一位對(duì)于這個(gè)題目都有很多話。下面就是我要說(shuō)的關(guān)于母愛的 故事。面對(duì)母親的目光太陽(yáng)落山了，昏黃的光暈渲染了半邊天，我寂寞地趴在陽(yáng)臺(tái)上。窗外那棵老楊樹上，不知名 的大鳥仍在不知疲倦地喂食它的小寶貝。它那綠豆般的眼睛溫柔而慈愛地注視著意欲飛岀溫巢的 小鳥。這畫面，這眼神，讓我想起了母親充盈著“書香”的天空在書香的天空下，我領(lǐng)略到“看庭前花開花落，望天上云卷云舒”的那份超然；我感受到“人 生如夢(mèng)，一樽還酹江月”的

2、那份大氣；我想象岀“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”的那份凄涼； 我還能品味“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的那份美麗；我更能體會(huì)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)， 直掛云帆濟(jì)滄?！钡哪欠葑孕?！愛心愛心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓岀現(xiàn)在沙漠里 的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人 獲得心靈的慰藉。不必有花兒的美麗芬芳，只要努力成長(zhǎng)，小草也可以為大地增添一抹綠意；不必有老鷹的英 姿颯爽，只要努力飛翔，小鳥也可以在天空自由翱翔；不必有月亮的皎潔明亮，只要能在空中閃 爍，北極星同樣能為人們指明方向。人，何嘗不也如此，只要努力付岀，總會(huì)

3、有所得，有所獲。 開頭使用修辭排比，易產(chǎn)生審美疲勞。有賣弄、堆疊之病。 開篇文字量過多，有視覺壓抑感。 語(yǔ)言不簡(jiǎn)潔是硬傷，尤其在開頭。作文的開頭應(yīng)該避免1、不加思考的生拉硬拽的文字，不是作文的開頭！2、不著邊際的無(wú)病呻吟似的套話，不適宜作為文章的開頭！一個(gè)簡(jiǎn)明而精致的開頭怎么寫？名家經(jīng)典盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。朱自清春我與父親不相見已兩年余了，我最不能忘記的是他的背影。朱自清背影 我第二次到仙巖的時(shí)候，我驚詫于梅雨潭的綠了。梅雨潭是一個(gè)瀑布潭。仙瀑有三個(gè)瀑布，梅雨瀑最低。走到山邊，便聽見花花花花的聲音；抬起頭，鑲在兩條濕濕的黑邊兒里的，一帶白而發(fā)亮的水便呈現(xiàn)于眼前了。朱自清綠

4、 我家的后面有一個(gè)很大的園，相傳叫作百草園?，F(xiàn)在是早已并屋子一起賣給朱文公的子孫了，連那最末次的相見也已經(jīng)隔了七八年，其中似乎確鑿只有一些野草；但那時(shí)卻是我的樂園。魯迅從百草園到三味書屋 我冒了嚴(yán)寒，回到相隔二千余里，另廳二十余年的故鄉(xiāng)去。魯迅故鄉(xiāng) 充滿整個(gè)夏天的是一種緊張、熱烈、急促的旋律。梁衡夏 在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間， 海燕像黑色的閃電在高傲地飛翔海燕高爾基 我們?cè)谔镆吧⒉?，我，我的母親，我的妻子和兒子。莫懷戚散步 我不由得停住了腳步。宗璞紫藤蘿瀑布 我常坐老王的三輪。他蹬，我坐，一路上我們說(shuō)著閑話。楊絳老王 作文開頭的功用創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境，讓自己有話寫，別人愿意讀

5、。怎樣達(dá)成？第9講 【大作文】寫好一個(gè)簡(jiǎn)明而精致的開頭（下）教育選輕輕家長(zhǎng)更放心頁(yè)3©3輕輕教肓作文開頭的功用創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境，讓自己有話寫，別人愿意讀。怎樣達(dá)成？構(gòu)思角度1、正敘入題，開門見山。2、反切入題，橫生波瀾。命題：并沒有結(jié)束記憶中的老樹下總有她的陪伴。（童年并沒有結(jié)束）一把琵琶，一張獎(jiǎng)狀，一段漫長(zhǎng)的努力之路，時(shí)刻提醒著我，努力并沒有結(jié)束。（努力并沒有結(jié)束）那盆文竹竟然死了。（生命并沒有結(jié)束）結(jié)束了， 一切都結(jié)束了。只剩下爭(zhēng)吵結(jié)束后微微顫抖的空氣，仿佛記錄下了剛剛激烈的話語(yǔ)爸爸，難道我的成長(zhǎng)您的老去竟是代表著我們間愛的結(jié)束嗎？（思念并沒有結(jié)束）語(yǔ)言運(yùn)用1、修辭的使用：比喻、排比

6、、引用。2、句式的使用：陳述句、疑問句、感嘆句。3、關(guān)聯(lián)詞的使用：用命題造一個(gè)句。命題：這里有屬于我的世界我愛音樂。從小音樂的大門就一直擺在我面前。我被它的魅力所吸引，于是，我邁進(jìn)了大門,從此我就在這音樂的世界里徜徉。音樂的世界，我的世界。命題：初心她愛拉丁，從小就愛。最初吸引她的是精致的舞裙和高跟舞鞋，后來(lái)她發(fā)現(xiàn)自己也是有天賦的，于是這成為了她獲 獎(jiǎng)的渠道，一條并不好走的路。成長(zhǎng)讓我們學(xué)會(huì)放棄，而夢(mèng)想則告訴我要堅(jiān)持初心。命題：并沒有結(jié)束難道就這么結(jié)束了？生活像一條長(zhǎng)河?；厥讈?lái)路，過程不免激流險(xiǎn)灘，然而信念告訴我，向前的步伐不會(huì)結(jié)束。命題：好奇因?yàn)楹闷?，所以與一個(gè)新的世界相遇。命題：這也是一場(chǎng)

7、考試800，起點(diǎn)，跑道，終點(diǎn)，良。我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容此刻懊悔的心情，差5秒，優(yōu)秀因此，我無(wú)法逃脫下周的補(bǔ)考。看著眼前快要生出火的跑道，心都不禁抖三抖。肚子也適時(shí) 地叫了起來(lái)，我跌坐在墊子上，看著另一隊(duì)跑800的女生，有一時(shí)的不知所措。為了跑到優(yōu)秀，我覺得我都快瘋了。命題：這也是一場(chǎng)考試盛夏的中午驕陽(yáng)似火。風(fēng)扇，綠茶，歷史書。盡管前兩者在這鬼天氣里給了我一點(diǎn)慰藉，但 在后者這強(qiáng)大的氣場(chǎng)下唯一的幸福感非常沒骨氣地逃了。我正在被一種名為“歷史考試”的烈火燒得“焦頭爛額”，下學(xué)期期末考試正如猛虎般朝我 們奔來(lái)，而由于我一學(xué)期的忽視使我大腦里幾乎沒有一點(diǎn)有關(guān)歷史的知識(shí)。想起剛剛一小時(shí)的奮 斗和一無(wú)所獲的

8、結(jié)果，我聽見樹梢上的蟬囂張地叫著餓，炫耀它們不必?zé)肋@該死的考試。命題：這也是一場(chǎng)考試“嘩啦”。演講稿被我扔在書桌上，煩躁，郁悶。即使我早就把這個(gè)周末的作業(yè)寫完了，有足夠的空閑時(shí)間來(lái)休息，但我仍然為了下周的演講 比賽而頭疼，好不容易才在初賽中中舉，可根據(jù)語(yǔ)文老師的意思，我的演講其實(shí)還有許多大問題 需要改正。稿子的問題還有許多，要么有些地方?jīng)]有闡述岀演講主題的大意，要么就是過長(zhǎng)的句 子讀不通順，而且如果連讀都讀不流利，精心挑選的背景音樂就完全用不上了，整個(gè)演講都缺少 感覺，難以抒發(fā)感情。總之，我需要費(fèi)很大力氣來(lái)解決這些問題。描寫1、抽取一個(gè)矛盾沖突的片段 2、創(chuàng)設(shè)一個(gè)典型的環(huán)境 3、放大一個(gè)重要

9、物件 4、特寫一種人物狀態(tài)命題：這里有屬于我的世界我站在山中，微閉雙眼，朦朧之中看到草尖的露珠，山頂?shù)娜?，湛藍(lán)的天空，成群的飛鳥浸染周身的，是一種純凈、空靈。這里有屬于我的世界，它讓我快樂?！叭松靡忭毐M歡”，于我而言，所謂“盡歡”最好的方式大致有兩種，一種是伴著窗外一 瀉千里的雨聲安眠，直到自然醒；而另一種，則必然是將身心浸在文字里，讀個(gè)酣暢淋漓了。這 前者，養(yǎng)神；而后者，養(yǎng)心。命題：初心合著音樂，我開始起舞。長(zhǎng)裙水袖飄逸如畫，只是一曲畢，對(duì)上的卻是老師失望的眼神：“沒有靈魂的舞蹈是不可能成功的?！眱H此一句，我愣在那里。天氣陰沉沉的，已一整天了，北風(fēng)掙扎一般拍打著門窗。又是一天的訓(xùn)練，冬日里干燥陰冷 的空氣更是消磨了我所有的熱情。當(dāng)初，我為什么要學(xué)琴？好奇廚房“刀光劍影”，鍋鏟叮咣亂響。這種陣勢(shì)一出來(lái)，我就知道，又是老爸的好奇心在作祟。我家門前的小院里，總是堆著各種零碎的東西。從紅得嚇人的花朵，到大開本的舊書，堆得 到處都是。也不怪姥姥總是一邊清理一邊抱怨姥