教學(xué)目標(biāo)與要求PPT課件_第1頁
教學(xué)目標(biāo)與要求PPT課件_第2頁
教學(xué)目標(biāo)與要求PPT課件_第3頁
教學(xué)目標(biāo)與要求PPT課件_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

二、教學(xué)目標(biāo)與要求二、教學(xué)目標(biāo)與要求 教材主編：牛長清教材主編：牛長清 （一）基礎(chǔ)要求層次一）基礎(chǔ)要求層次 1. 語言知識與能力 （1）Listening and speaking（聽說） 學(xué)會常見的蔬菜、水果、常見食品詞匯與句式。 會對常見蔬菜、水果、食品進行健康選擇的用語。 （2）Reading and writing（讀寫） 能簡單寫出對健康飲食的選擇。 （3）Grammar focus（語法） 學(xué)會簡單的量詞表達和名詞的可數(shù)與不可數(shù)的區(qū)別。 基本會區(qū)別形容詞性和名詞性物主代詞及使用。 （4）Pronunciation（語音） 基本認(rèn)識 48 個音標(biāo)，大體了解其分類。 2. 人文素養(yǎng) 關(guān)注健康，學(xué)會健康的飲食生活。 （二）較高要求層次二）較高要求層次 Reading more（閱讀提高）（閱讀提高） 1. 較好地達到基礎(chǔ)要求層次的重點內(nèi)容要求。 2. 掌握 Reading more（閱讀提高）的一定量的詞匯， 提高閱讀理解能力。 3. 能寫出對健康飲食的選擇，錯誤較少。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論