高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)教學(xué)案(基礎(chǔ)知識+高頻考點+解題訓(xùn)練)空間點、直線、平面間的位置關(guān)系_第1頁
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文檔簡介

1、2016屆高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)教學(xué)案空間點、直線、平面間的位置關(guān)系知識能否憶起一、平面的基本性質(zhì)名稱圖示文字表示符號表示公理1如果一條直線上的兩點在一個平面內(nèi),那么這條直線在此平面內(nèi)Al,Bl,且A,Bl公理2過不在一條直線上的三點,有且只有一個平面公理3如果兩個不重合的平面有一個公共點,那么它們有且只有一條過該點的公共直線P,且Pl,且Pl二、空間直線的位置關(guān)系1位置關(guān)系的分類2平行公理平行于同一條直線的兩條直線互相平行3等角定理空間中如果兩個角的兩邊分別對應(yīng)平行,那么這兩個角相等或互補(bǔ)4異面直線所成的角(或夾角)(1)定義:設(shè)a,b是兩條異面直線,經(jīng)過空間中任一點O作直線aa,bb,把a(bǔ)與b所

2、成的銳角(或直角)叫做異面直線a與b所成的角(2)范圍:.三、直線與平面的位置關(guān)系位置關(guān)系圖示符號表示公共點個數(shù)直線l在平面內(nèi)l無數(shù)個直線l與平面相交lA一個直線l與平面平行l(wèi)0個四、平面與平面的位置關(guān)系位置關(guān)系圖示符號表示公共點個數(shù)兩個平面平行0個兩個平面相交l無數(shù)個(這些公共點均在交線l上)小題能否全取1(教材習(xí)題改編)已知a,b是異面直線,直線c平行于直線a,那么c與b()A異面B相交C不可能平行 D不可能相交解析:選C由已知直線c與b可能為異面直線也可能為相交直線,但不可能為平行直線,若bc,則ab.與a,b是異面直線相矛盾2(2012·東北三校聯(lián)考)下列命題正確的個數(shù)為()

3、經(jīng)過三點確定一個平面;梯形可以確定一個平面;兩兩相交的三條直線最多可以確定三個平面;如果兩個平面有三個公共點,則這兩個平面重合A0 B1C2 D3解析:選C錯誤,正確3已知空間中有三條線段AB,BC和CD,且ABCBCD,那么直線AB與CD的位置關(guān)系是()AABCDBAB與CD異面CAB與CD相交DABCD或AB與CD異面或AB與CD相交解析:選D若三條線段共面,如果AB,BC,CD構(gòu)成等腰三角形,則直線AB與CD相交,否則直線AB與CD平行;若不共面,則直線AB與CD是異面直線4(教材習(xí)題改編)如圖所示,在正方體ABCDA1B1C1D1中,E,F(xiàn)分別是AB,AD的中點,則異面直線B1C與EF

4、所成的角的大小為_解析:連接B1D1,D1C,則B1D1EF,故D1B1C為所求,又B1D1B1CD1C,D1B1C60°.答案:60°5(教材習(xí)題改編)平行六面體ABCDA1B1C1D1中既與AB共面又與CC1共面的棱的條數(shù)為_解析:如圖,與AB和CC1都相交的棱有BC;與AB相交且與CC1平行的棱有AA1,BB1;與AB平行且與CC1相交的棱有CD,C1D1,故符合條件的棱共有5條答案:51.三個公理的作用(1)公理1的作用:檢驗平面;判斷直線在平面內(nèi);由直線在平面內(nèi)判斷直線上的點在平面內(nèi)(2)公理2的作用:確定平面的依據(jù),它提供了把空間問題轉(zhuǎn)化為平面問題的條件(3)公

5、理3的作用:判定兩平面相交;作兩相交平面的交線;證明多點共線2異面直線的有關(guān)問題(1)判定方法:反證法;利用結(jié)論即過平面外一點與平面內(nèi)一點的直線與平面內(nèi)不過該點的直線是異面直線,如圖(2)所成的角的求法:平移法平面的基本性質(zhì)及應(yīng)用典題導(dǎo)入例1(2012·湘潭模擬)如圖所示,在正方體ABCDA1B1C1D1中,E為AB的中點,F(xiàn)為A1A的中點,求證:CE,D1F,DA三線共點自主解答EF綊CD1,直線D1F和CE必相交設(shè)D1FCEP,PD1F且D1F平面AA1D1D,P平面AA1D1D.又PEC且CE平面ABCD,P平面ABCD,即P是平面ABCD與平面AA1D1D的公共點而平面ABC

6、D平面AA1D1DAD.PAD.CE、D1F、DA三線共點本例條件不變試證明E,C,D1,F(xiàn)四點共面證明:E,F(xiàn)分別是AB和AA1的中點,EF綊A1B.又A1D1綊B1C1綊BC.四邊形A1D1CB為平行四邊形A1BCD1,從而EFCD1.EF與CD1確定一個平面E,C1,F(xiàn),D四點共面由題悟法1證明線共點問題常用的方法是:先證其中兩條直線交于一點,再證交點在第三條直線上2證明點或線共面問題一般有以下兩種途徑:首先由所給條件中的部分線(或點)確定一個平面,然后再證其余線(或點)均在這個平面內(nèi);將所有條件分為兩部分,然后分別確定平面,再證平面重合以題試法1(1)(2012·江西模擬)在

7、空間中,下列命題正確的是()A對邊相等的四邊形一定是平面圖形B四邊相等的四邊形一定是平面圖形C有一組對邊平行的四邊形一定是平面圖形D有一組對角相等的四邊形一定是平面圖形(2)對于四面體ABCD,下列命題正確的是_(寫出所有正確命題的編號)相對棱AB與CD所在直線異面;由頂點A作四面體的高,其垂足是BCD三條高線的交點;若分別作ABC和ABD的邊AB上的高,則這兩條高所在的直線異面;分別作三組相對棱中點的連線,所得的三條線段相交于一點解析:(1)由“兩平行直線確定一個平面”知C正確(2)由四面體的概念可知,AB與CD所在的直線為異面直線,故正確;由頂點A作四面體的高,只有當(dāng)四面體ABCD的對棱互

8、相垂直時,其垂足是BCD的三條高線的交點,故錯誤;當(dāng)DADB,CACB時,這兩條高線共面,故錯誤;設(shè)AB,BC,CD,DA的中點依次為E,F(xiàn),M,N,易證四邊形EFMN為平行四邊形,所以EM與FN相交于一點,易證另一組對棱中點的連線也過它們的交點,故正確答案:(1)C(2)異面直線的判定典題導(dǎo)入例2(2012·金華模擬)在圖中,G,N,M,H分別是正三棱柱的頂點或所在棱的中點,則表示直線GH,MN是異面直線的圖形有_(填上所有正確答案的序號)自主解答圖中,直線GHMN;圖中,G,H,N三點共面,但M面GHN,因此直線GH與MN異面;圖中,連接MG,GMHN,因此GH與MN共面;圖中,

9、G,M,N共面,但H面GMN,因此GH與MN異面所以圖中GH與MN異面答案由題悟法1異面直線的判定常用的是反證法,先假設(shè)兩條直線不是異面直線,即兩條直線平行或相交,由假設(shè)的條件出發(fā),經(jīng)過嚴(yán)格的推理,導(dǎo)出矛盾,從而否定假設(shè)肯定兩條直線異面此法在異面直線的判定中經(jīng)常用到2客觀題中,也可用下述結(jié)論:過平面外一點和平面內(nèi)一點的直線,與平面內(nèi)不過該點的直線是異面直線以題試法2已知m,n,l為不同的直線,為不同的平面,有下面四個命題:m,n為異面直線,過空間任一點P,一定能作一條直線l與m,n都相交m,n為異面直線,過空間任一點P,一定存在一個與直線m,n都平行的平面,l,m,n,m,n與l都斜交,則m與

10、n一定不垂直;m,n是內(nèi)兩相交直線,則與相交的充要條件是m,n至少有一條與相交則四個結(jié)論中正確的個數(shù)為()A1B2C3 D4解析:選B錯誤,因為過直線m存在一個與直線n平行的平面,當(dāng)點P在這個平面內(nèi)且不在直線m上時,就不滿足結(jié)論;錯誤,因為過直線m存在一個與直線n平行的平面,當(dāng)點P在這個平面內(nèi)時, 就不滿足結(jié)論;正確,否則,若mn,在直線m上取一點作直線al,由,得an.從而有n,則nl;正確異面直線所成角典題導(dǎo)入例3(2012·大綱全國卷)已知正方體ABCDA1B1C1D1中,E,F(xiàn)分別為BB1,CC1的中點,那么異面直線AE與D1F所成角的余弦值為_自主解答連接DF,則AEDF,

11、D1FD即為異面直線AE與D1F所成的角設(shè)正方體棱長為a,則D1Da,DFa,D1Fa,cosD1FD.答案由題悟法求異面直線所成的角一般用平移法,步驟如下:(1)一作:即找或作平行線,作出異面直線所成的角;(2)二證:即證明作出的角是異面直線所成的角;(3)三求:解三角形,求出所作的角,如果求出的角是銳角或直角,則它就是要求的角,如果求出的角是鈍角,則它的補(bǔ)角才是要求的角以題試法3(2012·唐山模擬)四棱錐PABCD的所有側(cè)棱長都為,底面ABCD是邊長為2的正方形,則CD與PA所成角的余弦值為()A.B.C. D.解析:選B如圖所示,因為四邊形ABCD為正方形,故CDAB,則CD

12、與PA所成的角即為AB與PA所成的角PAB,在PAB內(nèi),PBPA,AB2,利用余弦定理可知:cos PAB.1(2013·杭州模擬)若a,b,c,d是空間四條直線如果“ac,bc,ad,bd”,則()Aab且cdBa,b,c,d中任意兩條可能都不平行CabDa與b,c與d中至少有一對直線互相平行解析:選D(1)若a,b,c,d在同一平面內(nèi),則ab,cd.(2)若a,b,c,d不在同一平面內(nèi),若a,b相交,則a,b確定平面,此時c,d,故cd.若a,b異面,則可平移a與b相交確定平面,此時,c,d,cd.若a,b平行,則c,d關(guān)系不定同理,若c,d相交,異面也可推出ab,若c,d平行,

13、則a,b關(guān)系不確定綜上知,a,b,c,d中至少有一對直線互相平行2l1,l2,l3是空間三條不同的直線,則下列命題正確的是()Al1l2,l2l3l1l3Bl1l2,l2l3l1l3Cl1l2l3l1,l2,l3共面Dl1,l2,l3共點l1,l2,l3共面解析:選B在選項A中:l1l2,l2l3,l1與l3可以平行也可相交或異面,借助正方體的棱很容易理解在B中:l1l2,l2l3,由異面直線所成角的定義可以推出l1l3.l1l2l3,三直線不一定共面,如三棱柱的三條側(cè)棱不共面共點的三條直線不一定共面,如三棱錐中共頂點的三條棱不共面3.設(shè)四棱錐PABCD的底面不是平行四邊形,用平面去截此四棱錐

14、(如圖),使得截面四邊形是平行四邊形,則這樣的平面()A不存在B只有1個C恰有4個D有無數(shù)多個解析:選D設(shè)四棱錐的兩組不相鄰的側(cè)面的交線為m,n,直線m,n確定了一個平面,作與平行的平面,與四棱錐的各個側(cè)面相截,則截得的四邊形必為平行四邊形,而這樣的平面有無數(shù)多個4(2012·廣州模擬)在正四棱錐VABCD中,底面正方形ABCD的邊長為1,側(cè)棱長為2,則異面直線VA與BD所成角的大小為()A.B.C. D.解析:選D如圖所示,設(shè)ACBDO,連接VO,由于四棱錐VABCD是正四棱錐,所以VO平面ABCD,故BDVO.又四邊形ABCD是正方形,所以BDAC,所以BD平面VAC.所以BDV

15、A,即異面直線VA與BD所成角的大小為.5.如圖為正方體表面的一種展開圖,則圖中的四條線段AB,CD,EF,GH在原正方體中互為異面的對數(shù)為()A1 B2C3 D4解析:選CAB,CD,EF和GH在原正方體中如圖所示,顯然AB與CD,EF與GH,AB與GH都是異面直線,而AB與EF相交,CD與GH相交,CD與EF平行故互為異面的直線有且只有三對6(2012·重慶高考)設(shè)四面體的六條棱的長分別為1,1,1,1,和a,且長為a的棱與長為的棱異面,則a的取值范圍是()A(0,) B(0,)C(1,) D(1,)解析:選A如圖所示的四面體ABCD中,設(shè)ABa,則由題意可得CD,其他邊的長都為

16、1,故三角形ACD及三角形BCD都是以CD為斜邊的等腰直角三角形,顯然a>0.取CD中點E,連接AE,BE,則AECD,BECD且AEBE ,顯然A,B,E三點能構(gòu)成三角形,應(yīng)滿足任意兩邊之和大于第三邊,可得2×>a,解得0<a<.7已知E,F(xiàn),G,H是空間四點,命題甲:E,F(xiàn),G,H四點不共面,命題乙:直線EF和GH不相交,則甲是乙成立的_條件解析:E,F(xiàn),G,H四點不共面時,EF,GH一定不相交,否則,由于兩條相交直線共面,則E,F(xiàn),G,H四點共面,與已知矛盾,故甲可以推出乙;反之,EF,GH不相交,含有EF,GH平行和異面兩種情況,當(dāng)EF,GH平行時,E

17、,F(xiàn),G,H四點共面,故乙不能推出甲即甲是乙的充分不必要條件答案:充分不必要8.如圖是一幾何體的平面展開圖,其中ABCD為正方形,E,F(xiàn)分別為PA,PD的中點在此幾何體中,給出下面四個結(jié)論:直線BE與CF異面;直線BE與AF異面;直線EF平面PBC;平面BCE平面PAD.其中正確的有_個解析:如圖,易得EFAD,ADBC,EFBC,即B,E,F(xiàn),C四點共面,則錯誤,正確,正確,不一定正確答案:29.如圖所示,在三棱錐CABD中,E,F(xiàn)分別是AC和BD的中點,若CD2AB4,EFAB,則EF與CD所成的角是_解析:取CB的中點G,連接EG,F(xiàn)G,EGAB,F(xiàn)GCD.EF與CD所成角即為EFG.又

18、EFAB,EFEG,在RtEFG中,EGAB1,F(xiàn)GCD2,sin EFG.EFG.EF與CD所成的角為.答案:10已知空間四邊形ABCD中,E、H分別是邊AB、AD的中點,F(xiàn)、G分別是邊BC、CD的中點(1)求證:BC與AD是異面直線;(2)求證:EG與FH相交證明:(1)假設(shè)BC與AD共面,不妨設(shè)它們所共平面為,則B、C、A、D.所以四邊形ABCD為平面圖形,這與四邊形ABCD為空間四邊形相矛盾所以BC與AD是異面直線(2)如圖,連接AC,BD,則EFAC,HGAC,因此EFHG;同理EHFG,則EFGH為平行四邊形又EG、FH是EFGH的對角線,所以EG與HF相交11如圖所示,正方體AB

19、CDA1B1C1D1中,A1C與截面DBC1交于O點,AC,BD交于M點,求證:C1,O,M三點共線證明:C1平面A1ACC1,且C1平面DBC1.C1是平面A1ACC1與平面DBC1的公共點又MAC,M平面A1ACC1.MBD,M平面DBC1,M也是平面A1ACC1與平面DBC1的公共點,C1M是平面A1ACC1與平面DBC1的交線O為A1C與截面DBC1的交點,O平面A1ACC1,O平面DBC1,即O也是兩平面的公共點,O直線C1M,即C1,O,M三點共線12.(2012·許昌調(diào)研)如圖,平面ABEF平面ABCD,四邊形ABEF與ABCD都是直角梯形,BADFAB90°

20、,BC綊AD,BE綊FA,G,H分別為FA,F(xiàn)D的中點(1)求證:四邊形BCHG是平行四邊形;(2)C,D,F(xiàn),E四點是否共面?為什么?解:(1)證明:由題設(shè)知,F(xiàn)GGA,F(xiàn)HHD,所以GH綊AD.又BC綊AD,故GH綊BC.所以四邊形BCHG是平行四邊形(2)C,D,F(xiàn),E四點共面理由如下:由BE綊AF,G是FA的中點知,BE綊GF,所以EF綊BG.由(1)知BGCH,所以EFCH,故EC,F(xiàn)H共面又點D在直線FH上,所以C,D,F(xiàn),E四點共面1將圖1中的等腰直角三角形ABC沿斜邊BC的中線折起得到四面體ABCD(如圖2),則在四面體ABCD中,AD與BC的位置關(guān)系是()A相交且垂直 B相交

21、但不垂直C異面且垂直 D異面但不垂直解析:選C在圖1中的等腰直角三角形ABC中,斜邊上的中線AD就是斜邊上的高,則ADBC,翻折后如圖2,AD與BC變成異面直線,而原線段BC變成兩條線段BD,CD,這兩條線段與AD垂直,即ADBD,ADCD,故AD平面BCD,所以ADBC.2(2012·哈爾濱模擬)若兩條異面直線所成的角為60°,則稱這對異面直線為“黃金異面直線對”,在連接正方體各頂點的所有直線中,“黃金異面直線對”共有_對解析:正方體如圖,若要出現(xiàn)所成角為60°的異面直線,則直線需為面對角線,以AC為例,與之構(gòu)成黃金異面直線對的直線有4條,分別是AB,BC,AD

22、,CD,正方體的面對角線有12條,所以所求的黃金異面直線對共有24對(每一對被計算兩次,所以要除以2)答案:243(2012·池州模擬)正方形ABCD中,點E,F(xiàn)分別在AB,CD上,且AE2EB,CF2FD,將直角梯形AEFD沿EF折起到AEFD的位置,使點A在平面ABCD上的射影G恰好落在BC上(1)判斷直線AA與DD的位置關(guān)系,并證明;(2)證明平面AAE平面ABC;解:(1)AADD.設(shè)直線AD與EF相交于點O,翻折后直線AD仍過O點,A,A,D,D四點共面于平面OAA.又FDAE,F(xiàn)D平面AAE,AE平面AAE,F(xiàn)D平面AAE.同理,F(xiàn)D平面AAE,而FDFDF,平面DFD平面AAE.又平面OAA平面DFDDD,平面OAA平面AAEAA,AADD.(2)AG平面ABCD,AGAB.又ABBC,BCAGG,AB平面ABC.又AB平面AAE,平面AAE平面ABC.1(2012·襄陽模擬)關(guān)于直線a,b,l以及平面M,N,下面命題中正確的是()A若aM,bM,則abB若aM,ba,則bMC若aM,aN,則MND若aM,bM, 且la,lb,則lM解析:

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