點(diǎn)線面在服裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用教案講解學(xué)習(xí)

1、點(diǎn)線面在服裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用教案點(diǎn)、線、面在服裝款式設(shè)計(jì)中的應(yīng)用姓名：趙艷霞 單位：延津縣第一職業(yè)高級中學(xué)2014年 6月教學(xué)目標(biāo) ：認(rèn)知目標(biāo)： 1、熟練掌握點(diǎn)、線、面在服裝款式設(shè)計(jì)中的表現(xiàn)形式2、掌握服裝款式中點(diǎn)、線、面的含義及分類。能力目標(biāo)：將點(diǎn)、線、面設(shè)計(jì)法則應(yīng)用于服裝設(shè)計(jì)繪畫中，使服裝款式更能突出風(fēng)格特征、符合美學(xué)原則，并且能適應(yīng)市場需求。情感目標(biāo)：增強(qiáng)學(xué)生對于服裝的審美能力。教學(xué)重點(diǎn)：1、服裝款式中點(diǎn)線面的含義及分類。2、點(diǎn)、線、面在服裝設(shè)計(jì)中的表現(xiàn)形式。教學(xué)難點(diǎn)：如何將點(diǎn)、線、面合理且完美地運(yùn)用在服裝款式設(shè)計(jì)當(dāng)中。教學(xué)過程：新課導(dǎo)入：通過現(xiàn)場調(diào)查的形式來導(dǎo)入新課以此來引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

2、。調(diào)查題：愛美的你在逛街為自己買衣服時(shí)，你選中一件衣服的第一個原因是什么？A、顏色B、款式C、面料D、其它新課引言：今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是服裝款式設(shè)計(jì)中點(diǎn)線面的組合形式。點(diǎn)線面是構(gòu)成服裝立體形象的主要元素，根據(jù)服裝款式的變化合理地運(yùn)用點(diǎn)線面，可以使服裝達(dá)到和諧生動的視覺效果。一、點(diǎn)款式構(gòu)成中的點(diǎn)是指較小的形態(tài)。思考：在服裝中的很多點(diǎn)的存在，哪位同學(xué)來說一說？扣子、珠片、領(lǐng)結(jié)、胸花、小面積的圖案、兜蓋、拉鏈頭等等1、點(diǎn)的特點(diǎn)：一是點(diǎn)的大小不固定二是點(diǎn)的形狀不固定2、點(diǎn)的分類一類是幾何形的點(diǎn)另一類是任意形的點(diǎn)3、通過欣賞圖片總結(jié)點(diǎn)的主要功能、線1、線的概念及分類概念：服裝款式的線是與點(diǎn)相比，線的形態(tài)

3、明顯使人感覺到 長”分類：線的形狀分為直線、曲線、折線三種。2、通過圖片欣賞總結(jié)出線在服裝款式中的分類從服裝款式設(shè)計(jì)上來理解線，有裝飾線和結(jié)構(gòu)線之分結(jié)構(gòu)線：在服裝上表現(xiàn)出來的省道線、中分線、刀背線等。裝飾線：設(shè)計(jì)者利用想象、夸張的藝術(shù)手法，設(shè)計(jì)出來的用于服裝的3各種色塊的拼面也可以組成面。人們視覺上感受的面，點(diǎn)作為整體出現(xiàn)時(shí)是個不同肌理、不同材料、不同形狀的衣片1、面的概念3、欣賞圖片四、知識拓展1、單一要素的使用2、多種要素的結(jié)合五、學(xué)以致用1、理論聯(lián)系實(shí)際同學(xué)之間相互觀察彼此的服裝上是否有點(diǎn)線面的存在六、小結(jié)點(diǎn)線面是互為轉(zhuǎn)變的，如點(diǎn)變大可成面，點(diǎn)的有秩序排列又可成為線，線變大可成為 面，線排列又可變成線化的面。熟練掌握點(diǎn)線面這三種元素并恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用，使之賦予服裝 設(shè)計(jì)作品以完美的視覺審美和永恒的生命力。七