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1、審計實訓(xùn)總結(jié)2000字工作總結(jié)網(wǎng)權(quán)威發(fā)布審計實訓(xùn)總結(jié)2000字范文,審計 實訓(xùn)總結(jié)2000字范文相關(guān)信息請訪問工作總結(jié)網(wǎng)。1、實 習(xí)目的:主要是彌補(bǔ)審計理論課堂教學(xué)“紙上談兵”的不足。 通過實訓(xùn),使得學(xué)生可以將審計基礎(chǔ)知識、,審計基本理論 和審計實務(wù)有機(jī)結(jié)合起來,并在“實戰(zhàn)”演練中增強(qiáng)對審 計的感性認(rèn)識,加深對審計過程的了解,熟悉審計基本理 論和技能的運(yùn)用,為將來從事審計、會計工作打下堅實的 基礎(chǔ)。2、實習(xí)內(nèi)容:以企業(yè)的年度會計報表為實訓(xùn)資料,采用風(fēng)險導(dǎo)向?qū)?計模式進(jìn)行系統(tǒng)操作實驗,包括接受被審計單位的委托, 簽訂業(yè)務(wù)約定書,編制審計總體策略和具體審計計劃,運(yùn)用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀
2、察、詢問,函證、重新計算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計程序,收集充 分適當(dāng)?shù)膶徲嬜C據(jù),編制審計工作底稿。最后對審計證據(jù) 進(jìn)行整理、分析、鑒別、匯總,形成恰當(dāng)?shù)膶徲嬕庖?,?出具審計報告。3、實習(xí)總結(jié):兩個星期緊張的審計實訓(xùn),時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會。我們實訓(xùn)的目的是注重“教學(xué)”與“實踐”相結(jié)合, 提高學(xué)生的動手能力,增強(qiáng)對審計知識進(jìn)一步的理解,培 養(yǎng)學(xué)生對審計知識的靈活運(yùn)用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!在這次實訓(xùn)中,我深刻地體會到“什么是團(tuán)隊合作精 神”,因為對一個企業(yè)進(jìn)行審計是一件十分繁重的工作,一 個小組必須要有一個有序的分工,然后再綜合大家
3、的工作 成果,最后才能做出最后的結(jié)果。我們的實訓(xùn)總共分為7大模塊,分為:1、計劃階段審計實務(wù)操作;2、銷售與收款循環(huán)的審計;3、采購與付款循環(huán)的審計;4、生產(chǎn)與服務(wù)循環(huán)的審計;5、籌資與投資循環(huán)的審計;6、貨幣資金的審計;7、審計報考。由于我們小組的人數(shù)較多,為了工作更有效率,所以 我們采用了抽簽的方法進(jìn)行了分組和分配工作,針對前面6 個模塊,平均2個小組成員負(fù)責(zé)一個階段,第7個階段就 根據(jù)各組的工作底稿等資料進(jìn)行整理并出具審計報告。我和另外一位小組成員主要負(fù)責(zé)第一階段即“計劃階 段審計實務(wù)操作”。我們“簡單”而似乎又“繁瑣”的實訓(xùn) 步驟如下:1、開展初步業(yè)務(wù)活動,與委托單位簽訂業(yè)務(wù)約定書;2
4、、通過資料,了解被審計單位及其環(huán)境,識別評估其 重大錯報風(fēng)險;3、針對評估的重大錯報風(fēng)險計劃實施的程序;4、初步確定重要性水平與可接受的審計風(fēng)險;5、編制總體審計策略與具體審計計劃。根據(jù)實訓(xùn)的步驟,我們填制的表格有:基本情況表、 承接業(yè)務(wù)的風(fēng)險初步評價表、審計業(yè)務(wù)約定書、橫向趨勢 分析表、縱向趨勢分析表、比率趨勢分析表、分析性測試 情況匯總表、識別并評價與審計相關(guān)的重要的內(nèi)部控制的 設(shè)計并確定其是否得到執(zhí)行、審計風(fēng)險初步評價表、審計 總體工作計劃表。以上表格統(tǒng)稱為“計劃階段審計工作底 個冋0我的專業(yè)是審計實務(wù),但這是第一次真正意義上了解 到審計是做什么的。懷著一份新鮮和好奇感開始了實訓(xùn)的 第一
5、天。雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實訓(xùn),但 這次的感覺卻完全不同,尤其是那個工作氛圍,幾乎全靠 自己的能力和理解,剛開始時,面對著一堆的委托單位的 資料,我竟然有點無從下手的感覺,久久不知如何開始, 后來在老師的耐心指導(dǎo)下,開始有了一點頭緒,一個上午4 節(jié)課,就在分組,分配工作,和一堆疑問中飛速過去了, 但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。由于 上午已經(jīng)進(jìn)行了分工,其他組員是沒有理由幫你的,所以 下午3節(jié)課,幾乎都在看資料,眼睛看到生疼,十分枯燥, 也很累,但是看到開始有點進(jìn)步了,雖然只是填了一張基 本情況表,但看到成果,感覺很充實!有了第一天的經(jīng)驗,第二天就比較容易上手了,一整 天都是看資料,填表,討論,研究,有一種工作的責(zé)任 感,團(tuán)隊合作的精神就更加突出了,如果是自己一個人的 話是很困難的,因為一個人的能力畢竟有限。接下來的幾 天里,我們幾乎都按照第二天的模式進(jìn)行。在第二個星期,6組成員幾乎都把自己負(fù)責(zé)的工作完成 了,由項目經(jīng)理把各組的工作底稿收上去,并根據(jù)第7個 模塊的工作流程提示,又一次給大家安排了工作,后來在 大家的共同努力下,一份聚集眾人努力成果的審計報告誕 生了!經(jīng)過這些天的審計實訓(xùn),是我的審計學(xué)知識在實際工 作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。但 在取得實效的同時,我也在操作的過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許
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