小學(xué)五年級班主任兼語文教師年度考核個人工作總結(jié)

1、小學(xué)五年級班主任兼語文教師年度考核個人工作總結(jié)工作總結(jié)網(wǎng)權(quán)威發(fā)布小學(xué)五年級班主任兼語文教師年 度考核個人工作總結(jié)，小學(xué)五年級班主任兼語文教師年度 考核個人工作總結(jié)相關(guān)信息請訪問工作總結(jié)網(wǎng)。自從從事 教師這一行，當一位好教師始終是我的奮斗目標。一年來, 我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，現(xiàn)對 一年來的工作進行總結(jié)。一、思想品德方面：在一年的教育教學(xué)工作中我能認真學(xué)習國家的有關(guān)教 育方針，認真學(xué)習黨的先進理論知識以及黨的十八大會議精 神，自覺踐行十八大有關(guān)教育的精神,熱愛教育事業(yè)，始終 不忘人民教師職責，愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師，我從 自身嚴格要求自己，通過政治思想、學(xué)識水平、教

2、育教學(xué)能 力等方面的不斷提高來塑造自己的行為，為社會培養(yǎng)出優(yōu) 秀的人才，打下堅實的基礎(chǔ)。二、教育教學(xué)方面：一年來我一直擔任中高年級的班主任兼語文教學(xué)工作, 在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平, 不斷學(xué)習新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教育教學(xué)方法。1. 在教學(xué)中，深刻體會到要以學(xué)生為主，以學(xué)生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán)，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，尊重學(xué)生探究精神，尊重學(xué)生的思維成果。做到這 些，才能夠放手讓學(xué)生去思考，讓學(xué)生探究。課堂提問面向 全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合, 布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。利用課 堂課余及班隊活動

3、，進行一系列的實踐活動是本學(xué)期語文教 學(xué)一個重要環(huán)節(jié)。如在主題班會上,進行說新學(xué)期的打算、 我身邊的雷鋒、我夢想中的大學(xué)等。此類活動不僅激 發(fā)學(xué)生對班集體的關(guān)注熱情，還提高了學(xué)生的語言表達能 力。對個別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的 薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。學(xué)生的層次不同，思考的效率不 同，往往會造成一些學(xué)生怕于思考，懶于探索，依賴別人 的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個小組，這樣好的學(xué) 生永遠成為領(lǐng)頭人，成為代言人，而差生永遠就在小組中 得不到重視。要解決這個題必須實行分層分小組合作的方 法，在課堂上，根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的 任務(wù)，學(xué)生在層次相同，能力相同的情況下

4、有了思考題的 時間，這樣就達到了分層次合作的目的，也使得不同層次 的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。2. 對課堂操作的有效性的研究。（1）教學(xué)目標：首先, 我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標，目標根據(jù)教材、課時、班級學(xué)情正確定位，我根據(jù)課堂發(fā)展恰當?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標和生成新的 目標。課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興 趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減 輕學(xué)生的負擔。（2）師生角色:學(xué)生是課堂學(xué)習的主體，教師 是學(xué)生學(xué)習的促進者，課堂中我正確地定位自己的角色，并 努力促進學(xué)生形成正確的角色感。三遵守紀律方面:本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事自覺請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。對人真誠、熱愛學(xué)生、人際 關(guān)系和諧融洽，處處以一名優(yōu)秀教師的要求來規(guī)范自己的言 行,積極參加學(xué)校組織的培訓(xùn)，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合 素質(zhì)和能力。四、工作業(yè)績方面：隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教 學(xué)之余，還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論，掌握了媒體課件制作 的方法。經(jīng)過努力，我所帶的班級整體風貌有了很大的轉(zhuǎn) 變，學(xué)生成績也有所提高。在搞好工作的同時，我還不忘 與同志們搞好團結(jié)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事，真誠的對待每一位 同志。在這一年的工作中，得到了學(xué)校