初中物理2015各地亮題(26)——凸透鏡成像的規(guī)律

1、初中物理2015各地亮題（26）凸透鏡成像的規(guī)律1、小明同學(xué)用一個(gè)焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)先調(diào)節(jié)使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在 接著進(jìn)行如圖甲的操作，可知凸透鏡的焦距是 cm如圖乙所示，若在光屏上（光屏未畫出）能得到清晰放大的燭焰實(shí)像，則蠟燭可能置于透鏡左邊a、b、c、d四點(diǎn)中的 ，此成像特點(diǎn)可應(yīng)用在 若蠟燭放在 點(diǎn)，則無法在光屏上得到像小明依次將蠟燭、凸透鏡、光屏放置在光具座上，按的要求調(diào)整好三者中心的位置，但無論怎樣移動(dòng)光屏，在光屏上始終都沒能看到燭焰所成的像原因可能是 （寫出一個(gè)原因即可）2、某小區(qū)樓道設(shè)有多功能電子門鈴，此裝置可以通過其內(nèi)置攝像鏡頭來識(shí)

2、別來訪者，該攝像鏡頭相當(dāng)于凸透鏡，經(jīng)攝像鏡頭所成的是 （選填“正立”或“倒立”）、 （選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像；若鏡頭的焦距為10cm，為了能成清晰的像，人到鏡頭的距離應(yīng)大于 cm3、已知凸透鏡的焦距f=5厘米當(dāng)物距u=4厘米時(shí)，能得到 像；當(dāng)物距u=12厘米時(shí)，能得到 像4、探究凸透鏡成像的規(guī)律實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：（1）實(shí)驗(yàn)室中有兩只焦距不同的凸透鏡：A焦距為10cm、B焦距為30cm，要使實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行，宜選用        （選填“A”或“B”）凸透鏡（2）選用合適的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)它們處于如圖所示的位置

3、時(shí)，在光屏上能得到清晰的像，則該像是         （選填“倒立”或“正立”）、         （選填“縮小”、“等大”或“放大”）的實(shí)像舉一例說明此成像規(guī)律在生活中的應(yīng)用：          （3）如圖所示，將蠟燭稍靠近凸透鏡，光屏上的像變模糊要再次在光屏上得到清晰的像，可采用下列方法：若移動(dòng)光屏，則應(yīng)將光屏   

4、;     （選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”） 凸透鏡；若不移動(dòng)光屏，則可在蠟燭和凸透鏡之間再放上一個(gè)焦距合適的        （選填“凸透鏡”或“凹透鏡”）5、某實(shí)驗(yàn)小組用一凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)步驟：（1）將凸透鏡正對(duì)太陽，在另一側(cè)移動(dòng)光源，距凸透鏡10cm處，光屏接收到一個(gè)最小、最亮的光斑，這個(gè)操作的目的和結(jié)果是            

5、60;        （2）如圖所示，將光具座上點(diǎn)燃的蠟燭的火焰、透鏡、光屏三者的中心調(diào)節(jié)在_ _，目的是             ，但是調(diào)節(jié)完畢后，移動(dòng)光屏依舊始終找不到像，可能是因?yàn)開      ，應(yīng)將蠟燭向_（選填“左”或“右”）移動(dòng)一段距離后，才能在光屏上得到燭焰清晰的像（3）把蠟燭移動(dòng)到B處，移動(dòng)光屏可得到_的像（選填“放大”或“縮小”）再將蠟燭移

6、動(dòng)到A處，并移動(dòng)光屏繼續(xù)成像，此過程中，蠟燭移動(dòng)的距離    （大于、等于、小于）光屏移動(dòng)的距離，最后光屏與透鏡的距離_10cm（選填“大于”或“小于”） 6、研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，所用儀器如右圖所示，其中（1）儀器的名稱是_（1）實(shí)驗(yàn)開始前先調(diào)節(jié)_在同一高度，其目的是_。 （2）從圖中可以觀察到，物距的關(guān)系應(yīng)滿足：_時(shí)，所成像為倒立縮小的_像（填“實(shí)”或“虛”。）（3）為了得到放大的實(shí)像，如果透鏡不動(dòng)，蠟燭向_移動(dòng)，光屏同時(shí)向_ _移動(dòng)，才能得到清晰的像。7、一個(gè)物體到凸透鏡的距離為30 cm時(shí)，在光屏上得到一個(gè)放大的實(shí)像，若把物體沿凸透鏡主軸移動(dòng)到距凸透鏡4

7、5 cm處，則成像的情況一定是( )A、放大的實(shí)像             B、等大的實(shí)像       C、縮小的實(shí)像             D、上述三種情況都可能8、小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：（1）如圖1所示，讓一束平行光射向凸透鏡，移動(dòng)光屏，直到在光屏上會(huì)聚成一點(diǎn)，則該凸透鏡的焦距為cm（2）如圖2所示，要使

8、像成在光屏的中央，應(yīng)將光屏向調(diào)整（選填“上”或“下”）（3）當(dāng)燭焰距離凸透鏡12cm處時(shí)，移動(dòng)光屏，可在光屏上得到一個(gè)倒立、的實(shí)像，生活中的就是利用這個(gè)原理制成的（4）當(dāng)燭焰逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí)，燭焰所成的實(shí)像將（選填“變大”或“變小”）9、小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)（如圖）：（1）要使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央，應(yīng)將蠟燭向    （選填“上”或“下”）調(diào)整。（2）燭焰距凸透鏡20cm處，移動(dòng)光屏至某位置，在光屏上得到一個(gè)等大清晰的像，則凸透鏡的焦距是       cm。（3）使?fàn)T焰

9、向右移動(dòng)2cm，此時(shí)應(yīng)該將光屏向     （選填“左”或“右”）移至另一位置，才能得到一個(gè)倒立、     （填“放大”、“縮小”或“等大”）的清晰實(shí)像10、在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示（1）當(dāng)把凸透鏡放置在如圖所示的位置時(shí)，在光屏的上恰好得到燭焰清晰的像，此時(shí)的像是倒立、 _的實(shí)像該成像特點(diǎn)可作為 _的原理（選填“照相機(jī)”或“投影儀”）。（2）保持透鏡的位置不變將光屏向右移動(dòng)一小段距離，為在光屏上得到清晰的像，蠟燭應(yīng)向_（選填“左”或“右”）移動(dòng)。（3）輕輕的向左吹蠟

10、燭的火焰，發(fā)現(xiàn)光屏上的像向傾斜（選填“左”或“右”）。 11、小明同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn) （1）如圖所示，要使像能夠成在光屏的中央，應(yīng)將光屏向      （選填“上”或“下”）調(diào)整，調(diào)整后光屏上成的是倒立、      （選填“放大”、“等大”或“縮小”）的實(shí)像，在放大鏡、照相機(jī)和投影儀中，成像情況與此類似的是      （2）在上一步實(shí)驗(yàn)獲得清晰的像后，小明取了一副近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間，觀察到光屏上的像變模

11、糊了，此時(shí)要使光屏上成清晰的像，應(yīng)該將光屏       12、小林用如圖所示的裝置“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫他完成下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，只能在光屏下邊緣看到一個(gè)殘缺的像，則產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是；如果不改變燭焰和光屏的位置，只移動(dòng)凸透鏡，則應(yīng)將凸透鏡向（選填“上”或“下”）移動(dòng)，才能使像移到屏的中央； (2)實(shí)驗(yàn)中給的凸透鏡焦距有20cm，15cm、10cm、5cm四種，如果上圖中光屏成能成一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像，根據(jù)上圖的情景可以判所選擇的凸鏡的焦距是_cm.生活中的   就是根據(jù)凸透鏡這一成像規(guī)律制成的。

12、13、如圖所示是小明在北京游玩時(shí)拍的天安門，由甲圖到乙圖的過程中，照相機(jī)的焦距         （選填“變大”、“變小”或“不變”），同時(shí)調(diào)節(jié)調(diào)焦環(huán)，將鏡頭與底片間的距離調(diào)       些（選填“近”或“遠(yuǎn)”）。      甲              乙14、在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中

13、，當(dāng)蠟燭距透鏡20cm時(shí)，光屏上得到清晰等大的像，則該透鏡的焦距是      cm增大蠟燭與透鏡的距離，為在光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)將光屏向_（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”） 透鏡的方向移動(dòng)。15、透鏡在我們的生活和學(xué)習(xí)中應(yīng)用廣泛下列說法正確的是（ ）A近視眼鏡利用了凸透鏡對(duì)光的會(huì)聚作用B照相時(shí)，被照者應(yīng)站在照相機(jī)鏡頭的2倍焦距以外C放大鏡可使物體成倒立放大的虛像D使用投影儀時(shí)，投影儀鏡頭到屏幕的距離應(yīng)在一倍焦距和二倍焦距之間16、在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，（1）讓凸透鏡正對(duì)著太陽，得到圖甲所示的光路圖，由圖可知，凸透鏡對(duì)光線有_作用，該凸透鏡的焦

14、距為_cm。（2）利用圖乙裝置進(jìn)行以下操作：如果燭焰在光屏上的像偏高，應(yīng)將光屏向_（選填“上”或“下”）調(diào)節(jié)；當(dāng)燭焰距凸透鏡30cm時(shí)，移動(dòng)光屏，可以在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、_（選 填“放大”或“縮小”）的實(shí)像，在照相機(jī)和投影儀中，成像情況與此類似的是_；將蠟燭移到距凸透鏡5cm處，無論怎樣調(diào)節(jié)光屏，光屏上始終接收不到清晰的像，這時(shí)應(yīng)從_側(cè)透過凸透鏡直接觀察（選填“左”或“右”）。17、甲同學(xué)拿著焦距為10cm的放大鏡去看離他1.5m遠(yuǎn)處的乙同學(xué)，乙同學(xué)卻通過放大鏡看到了甲同學(xué)眼睛成正立放大的、清晰的虛像，則放大鏡與甲同學(xué)的距離（ ）A小于10cm   

15、60;      B大于10cm小于20cm 18、探究“凸透鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，請(qǐng)思考下列問題：(圖5所示)實(shí)驗(yàn)時(shí)，光屏上得到了一個(gè)清晰的像，但像的位置偏高如圖5所示（P點(diǎn)是2倍焦距處）。你解決的方法是_。調(diào)整后，把蠟燭移到A點(diǎn)處，此時(shí)光屏上的像很模糊，為了得到清晰的像，應(yīng)把光屏向_移動(dòng)（選填“左”或“右”），這次成的倒立、_的實(shí)像；這一成像規(guī)律應(yīng)用在_（選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”）上。 再把蠟燭移到B點(diǎn)處，無論怎樣調(diào)節(jié)光屏，光屏上始終接收不到像，是因?yàn)榇藭r(shí)成的是正立、放大的_像。要想看到這個(gè)像，應(yīng)從圖中的_點(diǎn)（選填“C”或“D

16、”）箭頭所示的方向去觀察。19、在學(xué)完凸透鏡成像規(guī)律后，小明選擇了一塊焦距未知的凸透鏡，對(duì)凸透鏡成像特點(diǎn)作了進(jìn)一步探究（1）為測(cè)量凸透鏡焦距，他讓一束平行光正對(duì)射向該透鏡，須調(diào)節(jié)光屏位置直到在屏上得到一個(gè)的光斑圖1是調(diào)節(jié)完成的狀態(tài)，該透鏡的焦距f=cm；（2）小明按圖2組裝好實(shí)驗(yàn)裝置在只移動(dòng)透鏡的情況下，他發(fā)現(xiàn)都不能在光屏上成清晰的像由此，你猜想造成上述現(xiàn)象的原因是；（3）如圖3所示，蠟燭在光具座上A處時(shí)，可在B處的光屏上成一清晰的像，所成像為若把蠟燭從A處向左移動(dòng)距離s到C，為在光屏上再次成清晰的像，則他應(yīng)將光屏向移動(dòng)，移動(dòng)距離ss20、在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)探究中：(1)如下圖甲

17、所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑。由圖可知，凸透鏡對(duì)光線具有  作用，該凸透鏡的焦距是 cm。(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，無論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像，請(qǐng)你指出其中一條可能的原因：、。(3)調(diào)整后，把燭焰放在距凸透鏡16 cm處時(shí)(如圖乙所示)，在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏，會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、的實(shí)像(填寫像的性質(zhì))；   (填光學(xué)儀器)就是利用這一成像規(guī)律工作的。如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向  (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的

18、方向移動(dòng)。21、在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，出現(xiàn)圖中所示的情景，說法正確的是（ ） A.是的像    B.是的像    C.是的像    D.是的像22、小強(qiáng)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，用裝有6個(gè)發(fā)光二極管的有方格的白紙板做發(fā)光物體，其中A、B、C分別代表6個(gè)發(fā)光二極管外端的3個(gè)，如圖甲所示，并用這種有同樣大小方格的白紙板做光屏，將發(fā)光物體、凸透鏡和光屏組裝到光具座上并調(diào)整好。（1）當(dāng)發(fā)光物體在點(diǎn)時(shí)，如圖乙所示，放在c處的光屏上所成的像如圖丙所示，則光屏上的像是倒立、  

19、0;   的實(shí)像；若用D代表二極管A的像，在圖乙中把D標(biāo)注在適當(dāng)?shù)奈恢蒙?。?）將發(fā)光物體由點(diǎn)移動(dòng)到點(diǎn)，要想找到像的位置，應(yīng)向       （填“左”或“右”）移動(dòng)光屏，直到                         為止；此時(shí)所成的像與發(fā)光物體在a點(diǎn)所成的像相比將

20、0;     （填“變大”、“變小”、“放大”或“縮小”）。（3）用這種有相同方格的發(fā)光物體和光屏做實(shí)驗(yàn)，優(yōu)點(diǎn)是             。（4）小強(qiáng)在探究時(shí)，還做了這樣一個(gè)觀察實(shí)驗(yàn)，將發(fā)光物體放到c處，光屏放到a處，此時(shí)光屏上     （填“能”或“不能”）看到發(fā)光物體的像。23、在模擬探究人眼視力缺陷的實(shí)驗(yàn)中： （1）圖甲是實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的情形，要使像能夠成在光屏的中央，應(yīng)將透鏡向

21、60;       （選填“上”或“下”）調(diào)整。 （2）若凸透鏡的焦距是10cm，當(dāng)燭焰距凸透鏡20cm時(shí)，能成倒立、       的實(shí)像；當(dāng)燭焰向左（遠(yuǎn)離透鏡）移動(dòng)后，要在光屏上成清晰的像，需將光屏向         （選填“左”或“右”）移。 （3）在上一步實(shí)驗(yàn)獲得清晰的像后，小明取了一副近視眼鏡放在凸透鏡前，如圖乙所示，要使光屏上還能成清晰的像，可將蠟燭向 &#

22、160;     （選填“左”或“右”）移。 24、在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)探究中：（1）如圖甲，利用平行光粗測(cè)凸透鏡焦距為_cm（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，無論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像，請(qǐng)你指出其中一條可能的原因：_.如果像在光屏的上方，光屏蠟燭不動(dòng)，則需將凸透鏡向_移動(dòng).（3）調(diào)整后，把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(shí)（如圖乙），在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏，會(huì)在光屏上得到一個(gè)        、    &

23、#160;  的實(shí)像；            （填光學(xué)儀器）就是利用這一成像規(guī)律工作的.（4）如果將蠟燭在乙圖上遠(yuǎn)離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）        透鏡的方向移動(dòng),在此過程中燭焰像的大小變化情況是        （變大/變小）.若凸透鏡被擋一半，則像形狀    

24、;     （變大/變小/不變）25、小明用薄膜充水后制成水透鏡模擬眼球中的晶狀體，來比較正常眼、近視眼和遠(yuǎn)視眼的焦距大小。實(shí)驗(yàn)中測(cè)得甲圖焦距為10cm，再將甲分別擠壓成乙圖、丙圖的形狀，并分別測(cè)量焦距，如圖10所示。（1）測(cè)得焦距小于10cm的是圖_，模擬近視眼的是圖_。（2）在同一位置，用甲、乙、丙透鏡分別對(duì)著遠(yuǎn)處的某一物體，移動(dòng)光屏得到清晰的像，其中像距較大的是_圖。（3）目前很多近視患者戴隱形眼鏡來矯正視力。隱形眼鏡是一種直接貼在角膜表面的超薄鏡片，可隨著眼球運(yùn)動(dòng)，其中心厚度只有0.05mm，則此鏡片的邊緣厚度_0.05mm（選填“小于

25、”、“等于”或“大于”），此鏡片對(duì)光有_作用（選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”）。26、某同學(xué)做“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，當(dāng)他將蠟燭、透鏡、光屏的位置調(diào)節(jié)到屏上出現(xiàn)一個(gè)清晰的像時(shí)，發(fā)現(xiàn)光屏上的像比較小，為了獲得較大的像，在不改變透鏡位置的情況下，他應(yīng)進(jìn)行的操作是：_；_，直至光屏上出現(xiàn)清晰的像為止。27、在用光具座研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中：（1）測(cè)量凸透鏡的焦距如圖1所示，則該凸透鏡的焦距為_cm（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上點(diǎn)燃蠟燭后，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在_上（3）在圖2中要使像能夠成在光屏的中央，應(yīng)將光屏向    調(diào)整（選填“上”或“下”

26、）；（4）圖中，a、b、c、d、e是主光軸上的五個(gè)點(diǎn)，F(xiàn)點(diǎn)和2F點(diǎn)分別是焦點(diǎn)和二倍焦距點(diǎn)。把燭焰放在_點(diǎn)上，可以成正立、放大的虛像。把燭焰放在_點(diǎn)上，所成的像最小。把燭焰放在_點(diǎn)上是屬于照相機(jī)原理。把燭焰放在_點(diǎn)上是屬于投影儀原理。（5）小宇做完實(shí)驗(yàn)后，又想用手表代替蠟燭，看在光屏上能成什么樣的像。于是他在透明的玻璃板上用黑色筆畫了個(gè)手表盤，如圖（甲）所示。把這個(gè)玻璃板放在蠟燭的位置上，并用平行光源對(duì)著玻璃板上的表盤照射，如圖4（乙）所示。移動(dòng)光屏直到成清晰像為止。此時(shí)表盤在光屏上所成的像是圖4（丙）中的哪一個(gè)？（      ）28、如圖所示，

27、小明自制了一個(gè)簡(jiǎn)易投影儀，在暗室中將印有奧運(yùn)五環(huán)（紅、黃、藍(lán)、綠、黑五色環(huán)）標(biāo)志的透明膠片，貼在發(fā)白光的手電筒上，并正對(duì)著焦距為10cm 的凸透鏡，調(diào)整手電筒、凸透鏡、白色墻壁之間的位置，在墻上得到了一個(gè)清晰、正立、放大的像下列說法中錯(cuò)誤的是   （     ）A手電筒與凸透鏡的距離應(yīng)小于10cm ，且膠片應(yīng)正立放置B手電筒與凸透鏡的距離應(yīng)大于10cm小于20cm ，且膠片應(yīng)倒立放置C能從不同角度看到墻上五環(huán)標(biāo)志的像，是因?yàn)楣庠趬γ嫔习l(fā)生的是漫反射D將白色墻上蒙一層紅布，可以看到像中五環(huán)的顏色只有紅色和黑色29、如圖a所示為“探究凸透

28、鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，實(shí)驗(yàn)時(shí)首先利用太陽光測(cè)出了凸透鏡的焦距f請(qǐng)你認(rèn)真思考下面的四種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案，并回答問題甲：分別把點(diǎn)燃的蠟燭放在一倍焦距f 和二倍焦距2f 處，調(diào)整光屏到凸透鏡的距離，觀察并記錄在屏上能否成像及成像特點(diǎn)，得出凸透鏡成像的規(guī)律乙：除甲中的做法外，把蠟燭放在大于2f 的某一位置和大于f、小于2f的某一位置，觀察并記錄對(duì)應(yīng)的成像情況，得出凸透鏡成像的規(guī)律丙：除甲中的做法外，把點(diǎn)燃的蠟燭從較遠(yuǎn)處逐漸移近凸透鏡，通過不斷調(diào)整光屏與凸透鏡的距離，觀察并記錄在屏上能否成像及成像的特點(diǎn)，包括觀察所成的像隨蠟燭位置變化而變化的趨勢(shì)，得出凸透鏡成像的規(guī)律?。号c丙不同的是，將蠟燭從靠近凸透鏡

29、的位置逐漸遠(yuǎn)離，其它步驟相同（1）以上四種方案中，合理的方案有_（選填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”）；（2）某小組記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖象，如圖b所示由圖象可知，當(dāng)u=15cm時(shí)，在光屏上能得到一個(gè)_像；把物體從距凸透鏡10cm處移動(dòng)到30cm處的過程中，像的大小變化情況是_，像距的變化情況是_（選填“變大”、“變小”或“不變”）（3）某小組用兩支點(diǎn)燃的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，蠟燭、凸透鏡和光屏分別置于如圖c所示位置，兩支蠟燭的連線AB與過凸透鏡的中線垂直，則光屏上C、D兩處所成像的大小_（選填“相等”或“不相等”）；用一塊厚紙板擋住A處的燭焰，在光屏上_（選填“C”或“D”）處仍能得到一個(gè)清晰的像30、在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，各組使用相同焦距的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，小華所在的小組實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范，測(cè)量準(zhǔn)確，該小組實(shí)驗(yàn)記錄如下表實(shí)驗(yàn)序號(hào)物距u/cm像距v/cm像的性質(zhì)112.0024.00倒立，放大，實(shí)像216.0016.00倒立，等大，實(shí)像320.0013.33倒立，縮小，實(shí)像430.0010.91倒立，縮小，實(shí)像（1）請(qǐng)你根據(jù)上表信息，求出凸透鏡的焦距f=