—學(xué)年度中學(xué)工作計劃

1、學(xué)年度中學(xué)工作計劃（2014年）2014 2014學(xué)年度中學(xué)工作計戈I一、扎實推進課程改革，提高課程實施水平1、本學(xué)期繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行山東省義務(wù)教育五四段課程設(shè)置方案等有關(guān)規(guī) 定，開全課程，開足課時。充分認(rèn)識地方課程建設(shè)與實施的重要性，做好過程 和評價管理，留存每次活動的過程資料。音體美、計算機等學(xué)科應(yīng)加強研究， 在上足課時的同時上出水平。嚴(yán)格制定并執(zhí)行好課程表、作息時間表和教師任 課表，確保把時間還給學(xué)生，把健康還給學(xué)生，把能力還給學(xué)生。2、規(guī)范雙休日的學(xué)生自主活動。學(xué)校將四自教育作為重點，教育學(xué)生做到 人格上自尊、生活上自立、行為上自律、學(xué)習(xí)上自主。級部、班主任要結(jié)合上 級部門以及學(xué)校的有關(guān)文

2、件，進一步規(guī)范管理假日合作學(xué)習(xí)小組，加大跟蹤、 監(jiān)控、指導(dǎo)力度，引導(dǎo)學(xué)生做好雙休日自主學(xué)習(xí)的安排，努力使學(xué)生各方面的 素質(zhì)得到鍛煉。3、重視教學(xué)安全。音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、學(xué)校課程、研究性學(xué)習(xí)、 社團活動等學(xué)科要注意落實教學(xué)規(guī)范，杜絕教學(xué)的隨意性。要求教師按時到位， 有序組織，注意做好出勤統(tǒng)計；考勤表格要如實填寫，由班主任（科任老師） 簽字，課代表副簽，努力做到預(yù)防意外傷害事故的發(fā)生。同時，要加強理化生 實驗室的器材、藥品管理，嚴(yán)格按照各級部備課組提供的實驗計劃來組織各項 實驗活動。做到：規(guī)范操作、預(yù)防隱患、保障安全。二、繼續(xù)深化課堂改革，大力提高教育教學(xué)質(zhì)量從學(xué)生健康成長的高度，堅定不

3、移地扎實推進理想課堂建設(shè)，構(gòu)建自主、合 作、探究、高效的課堂模式，和學(xué)校提出的自學(xué)探究、當(dāng)堂評價課堂教學(xué)模式 相結(jié)合。和學(xué)校正在開展的二次三課型達(dá)標(biāo)活動相結(jié)合，積極推行生本教育下 的合作學(xué)習(xí)小組，建章立制，加大考核力度，不斷完善各種評價、管理機制。1、利用公開課、匯報課、推門聽課的方式，靠級部領(lǐng)導(dǎo)每兩周至少聽一輪 本級部老師的課，靠組領(lǐng)導(dǎo)至少聽一輪本組老師的課，班主任至少聽一輪本班 教師的課，任課教師至少聽一輪本組教師的課，帶動并督促教師不斷深化課堂 改革，傾力打造魅力課堂、高效課堂、活力課堂。2、充分發(fā)揮英語、數(shù)學(xué)強勢學(xué)科優(yōu)勢，與永流中學(xué)、高陽中學(xué)、臨淄一中 等學(xué)校相互參觀學(xué)習(xí)、城鄉(xiāng)結(jié)合、區(qū)

4、域結(jié)合，交流互動、同題授課、說課、評 課。盡量多地為教師提供展示自我的平臺，達(dá)到相互觀摩、相互借鑒、共同提 高的目的。3、繼續(xù)深化信息技術(shù)與課程的整合研究，發(fā)揮好信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的 有效作用，提高課堂效益。制作精美、實用的課件，熟練掌握多媒體的實用： 有效鏈接、視頻插入、聲頻插入等。4、以學(xué)生的健康成長為出發(fā)點和落腳點，以打造優(yōu)質(zhì)高效課堂為著眼點， 扎實開展生本教育實驗研究。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用，切 實做好生本教育與課堂教學(xué)的整合。特別是加強前置性作業(yè)和合作學(xué)習(xí)小組建 設(shè)。全力實施班中班，組中組實施方案，形成捆綁性、激勵性評價。5、積極參與三課型立標(biāo)、學(xué)標(biāo)、達(dá)標(biāo)活動，骨干

5、示范，全員展示，相互借 鑒，共同成長。認(rèn)真組織好10月份舉辦的二輪全區(qū)三課型練課達(dá)標(biāo)驗收活動6、加強教研組長的培訓(xùn)力度、督查力度，使教研組活動半日制更有實效， 不僅側(cè)重教師業(yè)務(wù)的提高，更在思想的引領(lǐng)，不僅側(cè)重上情下達(dá)，更在集中所 有教師的智慧，將更好地建議采納。三、強化教學(xué)常規(guī)管理，教學(xué)常規(guī)管理水平堅定不移地落實各項常規(guī)管理，是教學(xué)工作的根本所在，是每一個教師工作 的底線，特別是：1、備課（1）重在備課的內(nèi)涵發(fā)展，要精心準(zhǔn)備每一節(jié)課，要注重內(nèi)容和質(zhì)量，包 括教法、學(xué)法、預(yù)習(xí)、檢測、課件、例題等。備課的關(guān)鍵在于心備、腦備，在 于全面包裝，在于因材施教，靈活機智、準(zhǔn)確地把握學(xué)情，自學(xué)探究，當(dāng)堂評

6、價。（2）必須提前先周備課，每一位教師在參加教研活動時，將下周所備教案 交教研組長審核過關(guān)，送油印室印刷，繼續(xù)落實近五年參加工作的年輕教師使 用紙質(zhì)手寫詳案備課的規(guī)定。2 、作業(yè)設(shè)計與批改（1）每位教師嚴(yán)禁布置重復(fù)性、機械性作業(yè)，控制書面作業(yè)總量每天不超 過1.5小時。在認(rèn)真審核、把關(guān)的情況下，實行作業(yè)成冊，統(tǒng)一印刷。（2）作業(yè)繼續(xù)實行書寫和內(nèi)容雙重評價，一律用鼓勵性語言，內(nèi)容評價采 用等級（a、b、c、d），各科教師都應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的規(guī)范書寫。（3）每一位教師必須關(guān)注到每一位學(xué)生，及時收繳，認(rèn)真對待學(xué)生中出現(xiàn) 的錯誤，作業(yè)分出梯度，特別注重二次改錯、二次批改的過程。（4）充分利用笒泉集。教師的

7、錯題檔案應(yīng)包括作業(yè)、課堂、檢測中的所有 易混點、難點、錯誤等，要整理成冊，形成積累。學(xué)生錯題檔案本以學(xué)科為單 位統(tǒng)一要求。3、建立有效地質(zhì)量檢測監(jiān)控體系，嚴(yán)格期中、期末考試的組織形式和成績 運用，發(fā)揮期中、期末考試的最大效益。初一、初二單元過關(guān)實行家長簽字制 度。4、加強畢業(yè)班和學(xué)業(yè)水平考試班級的教學(xué)管理，研究提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量 和學(xué)業(yè)水平考試成績的措施和途徑，初四實行部分學(xué)科走讀制分層教學(xué)，因材施教，分層管理，發(fā)揮教學(xué)效益的最大化。5、繼續(xù)推行普通話和規(guī)范字示范處室（班級）的創(chuàng)建工作，大力開展說普通話，寫規(guī)范字，做文明人活動。加 強英語口語、音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科的技能檢測的

8、方式方 法，促進學(xué)生全面發(fā)展。 四、大力實施書香校園建設(shè)工程，提升學(xué)生綜合素質(zhì) 借2012新教育實驗在我區(qū)舉行之際，大力加強書香校園建設(shè)，努力提升雙 語學(xué)科幸福指數(shù)，促進雙語教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促進學(xué)生人文素養(yǎng)的提 高。1、營造濃厚的學(xué)校文化氣息和讀書氛圍，搞好周月季讀書計劃的落實和讀 書節(jié)系列活動。抓好閱讀學(xué)分制星級評價的落實，不流于形式。扎實開展好古 典詩文誦讀活動，注重現(xiàn)代文、科普文、通俗英文等個性閱讀，切實提高學(xué)生 的人文素養(yǎng)。2 、認(rèn)真舉辦第二屆魅力雙語展演比賽、寒假讀書報告會、世界讀書日主題 讀書等活動，搞好書香班級、書香家庭、教師讀書人物、學(xué)生讀書好少年系列 評選。3、落實各

9、年級學(xué)生共讀書目和選讀書目的閱讀評價，實現(xiàn)對學(xué)生閱讀的分 層次要求、分層次評價，讓學(xué)生有書讀、讀喜歡的書。上好閱讀展示課，一月 一次展示交流，一周一次閱讀課。建立電子閱覽室，建立博客。建立互助書屋， 個人捐獻(xiàn)圖書，達(dá)到資源共享。4、充分利用好學(xué)校自己編輯出版的絲路花語、書馨園，隨常規(guī)每月- 查，定期出版薈萃閣。采用親子共讀、師生共讀等不同形式，促進孩子的健 康成長。將經(jīng)典誦讀、班級活動、星級閱讀、古詩文背誦等量化考核，結(jié)果納 入對語文教師的評價和班級考核。5、星級評價，采用不同形式的評價（隨時評價、個體評價、班級評價、家 庭評價等），促進學(xué)生的閱讀水平的提高。6、強化書香校園建設(shè)的過程管理，保

10、證每生新增一冊圖書，扎實開展百種 報刊進校園活動，充分發(fā)揮圖書角、閱覽室的作用，加強閱讀引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生 良好的讀書習(xí)慣五、大力實施教師隊伍建設(shè)工程，提升教師專業(yè)發(fā)展水平緊緊圍繞辦什么樣的學(xué)校，做什么樣的老師，教什么樣的學(xué)生的問題，全面 提升教師綜合素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)氛圍、創(chuàng)造條件、創(chuàng)新模式，加強教師培訓(xùn)，激發(fā)教 師學(xué)習(xí)熱情，讓每位老師得到充分發(fā)展。著力打造一支觀念新、水平高、能力 強的專業(yè)化研究型教師隊伍。1、積極組織參加學(xué)科培訓(xùn)工作，突出骨干教師先期培訓(xùn)和模范帶頭作用， 努力承擔(dān)公開課、論壇、教案編輯等工作，促進教師的成長。進一步加強校本 全員培訓(xùn)工作。創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容與形式，重在教師思想的引領(lǐng)和綜合素

11、質(zhì)的提升， 使之更有利于教師的全面發(fā)展。2、繼續(xù)加強青年教師培養(yǎng)力度，深化青年教師青藍(lán)工程。通過師徒結(jié)對、 主題論壇、培訓(xùn)、通體異構(gòu)、月匯報課等形式，努力實施一三五工程。積極參 加各學(xué)科區(qū)青年教師專業(yè)成長研討會，力爭讓更多地教師脫穎而出。3、搞好學(xué)科知識建構(gòu)活動。通過學(xué)科知識建構(gòu)活動，增強教師準(zhǔn)確把握教 材、提高課堂效益的能力，增強學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主建構(gòu)的能力，增強學(xué)生可 持續(xù)自主學(xué)習(xí)的能力。4、大力開展學(xué)科建設(shè)，提高學(xué)科教研組的研究水平，提高學(xué)科教師的學(xué)科 素養(yǎng)和教學(xué)水平。充分發(fā)揮好全區(qū)優(yōu)秀學(xué)科教研組的帶頭作用，積極協(xié)調(diào)承擔(dān) 學(xué)科研究課題。建立校學(xué)科名師團隊，通過教學(xué)論壇、科研沙龍等形式，輻

12、射 帶動全校教師健康成長。積極參加 3月份區(qū)教研室組織的教研員、學(xué)科帶頭人 理想課堂開放月活動。5 、繼續(xù)完善教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案建設(shè)。在前期教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案建設(shè)的基礎(chǔ) 上，繼續(xù)完善教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案管理的途徑和內(nèi)容，促進教師自我完善、不斷6、落實齊陵一中問責(zé)制量化考核方案，按規(guī)定一月一統(tǒng)計，進一步規(guī)范教 師的教育教學(xué)行為，轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng)，積極做好區(qū)教學(xué)能手的前期準(zhǔn)備工作。六、加強藝體教學(xué)管理，發(fā)揮好教輔部門的作用1、本學(xué)期，根據(jù)上級省教育廳的文件精神，積極推進素質(zhì)教育，繼續(xù)開展 第二課堂活動，切實加強體育、健康、藝術(shù)、勞動教育，促進學(xué)生全面發(fā)展， 保證學(xué)生的身心健康成長，相關(guān)學(xué)科的任課教師要在開

13、學(xué)初期就積極組建課外 活動小組，并提前做好活動計劃，及時做好活動記錄，力爭做到四定（定時間、 定地點、定內(nèi)容、定人員）。2、教師要利用課余時間，認(rèn)真組織學(xué)生進行課外閱讀。認(rèn)真落實學(xué)校體 育工作條例、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，確保體育課時和課間操及每天 的體育活動時間。開好學(xué)校春秋兩季運動會，組隊參加區(qū)各項比賽活動。積極 落實每天鍛煉一小時，健康生活一輩子的體育運動理念，堅持好體育大課間和 兩操一課原則，組織學(xué)生走到操場上，走在藍(lán)天下，走向自然中。3、貫徹落實中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要，加強人口國情教育、國防教 育、青春期健康教育和心理健康以及艾滋病預(yù)防等方面的教育，使學(xué)生從小就 知國情明國貌、理解社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的艱巨性和長遠(yuǎn)性，知道自己的身體 發(fā)育和成長方面的知識，促進學(xué)生全面發(fā)展。4、加強對綜合實踐活動的研究。教師要引導(dǎo)學(xué)生從生活和社區(qū)中去尋找、 發(fā)現(xiàn)自己感興趣的問題，然后進行交流和篩選，確立若干個主題，然后有計劃 地組織學(xué)生開展調(diào)查、觀察、上網(wǎng)、實驗、咨詢等綜合實踐活動，使學(xué)生增強 探究和創(chuàng)新意識，學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法，發(fā)展綜合運用知識的能力和人際交往 的能力，綜合實踐活動要同信息技術(shù)教學(xué)、勞動技術(shù)教學(xué)有機結(jié)合，使學(xué)生的 綜合實踐能力和思想道德水平在板塊式的活動中得到全面提高。5、加強對學(xué)困生的輔導(dǎo)，每位教師在教學(xué)中要進一步樹立不讓一個學(xué)生