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文檔簡介
1、幼兒園評估驗收試題( A)一、填空(每小題 4 分,共 40 分)1. 幼兒教育是的組成部分, 是學校教育和終身教育的起始階段。幼兒教育應為幼兒的 和 發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎。2. 幼兒園教育的內(nèi)容是廣泛的、啟蒙性的,可按照幼兒 學習活動的范疇相對劃分為 等五個方面。3. 幼兒園的教育活動是有、 引導幼兒生動、活潑、主動活動的、多種形式的教育過程。4. 全日制幼兒園教職工與幼兒的比例為 : 。5. 幼兒園的任務是:。6. 幼兒園規(guī)模以有利于幼兒,便于 為原則,不宜過大。7. 幼兒園教育工作的原則是 、 、 、 諸方面的 教育應互相滲透,有機結合。8. 是對幼兒進行全面發(fā)展教育的重要形式。9.
2、幼兒入園除進行外,嚴禁任何形式的考試或測查。10. 幼兒園應建立、 和其他統(tǒng)計表冊,每年向教育行政部門報送統(tǒng)計表。二、單項選擇(每小題 3 分,共 30 分)1. 幼兒園應和( )密切聯(lián)系,互相配合,注意兩個階段 教育的相互銜接A 家長、 B 學校、 C 社區(qū) D 小學2. 幼兒園應制訂合理的幼兒一日生活作息制度。 兩餐間 隔時間不得少于( )。A 、三小時半B 、兩小時半C、四小時3. 幼兒園每年( )招生。平時如有缺額,可隨時補招。 、秋季 、春季 、夏季 、隨時4. 尊重、愛護幼兒, 嚴禁虐待、 歧視、體罰和變相體罰、 侮辱幼兒人格等損害幼兒( )的行為。A、身心健康B、身體健康C 、心
3、理健康D 、思想健康5. 幼兒園每班幼兒人數(shù)一般為: 小班(三至四周歲) 二 十五人,中班(四至五周歲)三十人,大班(五周歲至六或 七周歲)三十五人,混合班( )A、三十人 B、三十五人C、四十人 D 、二十五人6. ( )在幼兒園的基層組織要發(fā)揮政治核心作用A、共青團 B、家長委員會C、各教研中心 D 、黨7. 加強冬季鍛煉,要充分利用( )等自然因素,以及 本地自然環(huán)境,有計劃的鍛煉幼兒身體,增強身體的適應和 抵抗能力A、雨水、陽光、地勢B、教室、操場C、日光、空氣、水D、太陽、空氣、水8. 幼兒園日常生活組織, 要從實際出發(fā), 建立必要的合 理的常規(guī),堅持一貫性、一致性和( )的原則,培
4、養(yǎng)幼兒 的良好習慣和初步的生活自理能力A、綜合性 B、靈活性C、全面性D 、啟蒙性9. 幼兒園實行( )負責制A 、各班B 、行政部門C、園長D、社區(qū)10. 幼兒膳食費應實行民主管理制度, 保證全部用于幼兒 膳食,( )向家長公布帳目。、每月 、每學期 、每學年 、每周三、多項選擇(多選少選均為錯) (每小題 3 分,共 30 分)1. 教育活動的組織形式應根據(jù)需要合理安排,以便為幼 兒提供多樣化的學習機會和條件,提高教育效益,因時、因 地、因內(nèi)容和幼兒的學習特點,靈活運用 ( )活動形式。A、集體B、小組C 、個別2. 幼兒園應有與其規(guī)模相適應的戶外活動場地,配備必 要的( )設施。A、游戲
5、B、體育C 、活動3. 家長委員會的主要任務()A、幫助家長了解幼兒園工作和要求協(xié)助幼兒園工作B、反映家長對幼兒園工作的意見和建議C、幫助幼兒園組織交流家庭教育經(jīng)驗D、監(jiān)督審查各項財務支出4. 綱要的基本指導思想集中反映在總則里,貫穿在 整個綱要的各個部分,它包括( )A、終身教育理念 B、“以知識為本”的幼兒教育C、面向世界的科學的幼兒教育D 、“以人為本”的幼兒教育5. 幼兒園可建立園務委員會。園務委員會由()的代表組成。A、保教B、醫(yī)務C 、財會D、家長6. 教育活動內(nèi)容的組織應充分考慮幼兒的學習方式和特 點,注重( ),寓教育于生活、游戲之中。A、綜合性B 、趣味性 C、啟蒙性D、生活性7. 尊重幼兒在 ( )等方面的個體差異, 用適當?shù)姆绞?給予幫助和指導,使每一個幼兒都能感受到安全、愉快和成 功。A、發(fā)展水平 B、已有經(jīng)驗 C、學習方式 D 、生活條件8. 幼兒園要為幼兒提供(A、干凈B、衛(wèi)生9. 幼兒發(fā)展包括 (A、幼兒可持續(xù)性發(fā)展C、幼兒的階段性
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