《細(xì)胞生物學(xué)》課程教學(xué)大綱

1、細(xì)胞生物學(xué)課程教學(xué)大綱先修課及后續(xù)課：先修主要課程有:有機化學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)；后續(xù)課程有:基因工程、 細(xì)胞工程、酶工程、生物制藥工藝學(xué)、免疫學(xué)。一、說明部分1. 課程性質(zhì)本課程屬于生物技術(shù)專業(yè)必修專業(yè)課，授課對象為該專業(yè)本科學(xué)生。細(xì)胞生物學(xué)是研究細(xì)胞基礎(chǔ)生命活動規(guī)律的科學(xué)，它在不同層次上以研究細(xì)胞結(jié)構(gòu)與 功能，細(xì)胞增殖、分化、衰老與凋亡，細(xì)胞信息傳遞，頁核細(xì)胞基因表達與調(diào)控，細(xì)胞起源 與進化等作為主要內(nèi)容。它是現(xiàn)代生命科學(xué)的重要基礎(chǔ)學(xué)科。2. 教學(xué)目標(biāo)及意義通過學(xué)習(xí)本課程，了解細(xì)胞的基本知識和細(xì)胞生物學(xué)的研究方法，以真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)、功 能和生活史為主要內(nèi)容，強調(diào)細(xì)胞是生命活動的基本單位，突

2、岀生物膜，細(xì)胞信號轉(zhuǎn)導(dǎo)，細(xì) 胞增殖調(diào)控，細(xì)胞分化、衰老與凋亡，腫瘤生物學(xué)等熱點問題，使學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí)， 了解和掌握真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能，并深入理解彼此之間的相關(guān)性和一致性，從顯微水平、 超微水平和分子水平等三個層次認(rèn)識細(xì)胞生命活動的本質(zhì)和基本規(guī)律。通過本課程學(xué)習(xí)，為 今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。3. 教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)要求教學(xué)內(nèi)容包括緒論、細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)與生物大分子、細(xì)胞膜及其表而結(jié)構(gòu)、細(xì)胞內(nèi)膜系 統(tǒng)、細(xì)胞計架系統(tǒng)、核糖體、線粒體、細(xì)胞核、細(xì)胞增生周期和生殖細(xì)胞的發(fā)生與受精、細(xì) 胞基因組的結(jié)構(gòu)、復(fù)制與表達、細(xì)胞蛋白質(zhì)組、細(xì)胞信號系統(tǒng)、細(xì)胞的整體性、細(xì)胞的分化、 衰老與死亡、生物工程原理及

3、其醫(yī)學(xué)應(yīng)用。在教學(xué)工作中，采用多媒體課件和國內(nèi)外最新的教學(xué)參考書、教案，靈活運用多種教學(xué) 方法，因材施教，耙發(fā)展學(xué)生“獨立學(xué)習(xí)、獨立思考、獨立判斷和獨立工作”的能力放在首 位，努力調(diào)動學(xué)生的興趣和積極性，使學(xué)生在牢固掌握基礎(chǔ)知識和基本概念的同時，得到科 學(xué)研究、科學(xué)思維和科學(xué)方法的良好訓(xùn)練，為其他專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)及日后的研究 工作打下堅實的基礎(chǔ)。要求學(xué)生通過學(xué)習(xí)本課程掌握細(xì)胞分子生物學(xué)基礎(chǔ)內(nèi)容與概念。4. 教學(xué)匝點、難點1）生物膜的結(jié)構(gòu)功能：質(zhì)膜的結(jié)構(gòu)、物質(zhì)跨膜運輸、內(nèi)膜系統(tǒng)構(gòu)成的各類細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)功能、 蛋白質(zhì)的分選與定向轉(zhuǎn)運。2）細(xì)胞的纖維網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)：包括細(xì)胞連接、細(xì)胞粘附分子、細(xì)胞丹

4、架、細(xì)胞外基質(zhì)的組成、功 能、相互關(guān)系，在細(xì)胞分化、遷移、癌變等方面的意義。3）細(xì)胞核、染色體、基因的結(jié)構(gòu)、功能及調(diào)控機制：鑒于本系分子生物學(xué)課程中已經(jīng)對 基因調(diào)控有詳細(xì)的講解，本課程主要偏重于對細(xì)胞核結(jié)構(gòu)和細(xì)胞通訊的分子機理的講解。4）細(xì)胞生活史：包括細(xì)胞周期及其調(diào)控機理、細(xì)胞的分化、衰老、程序化死亡及腫瘤細(xì)胞生 物學(xué)。5. 教學(xué)方法及手段采用多媒體雙語和網(wǎng)絡(luò)互動式教學(xué)為主，結(jié)合實驗教學(xué).6. 教材及主要參考書教材：翟中和，細(xì)胞生物學(xué)（而向21世紀(jì)課程教材），髙等教棄岀版社，2000主要參考書：1 Bruce Alberts et al. Molecular Biology of the C

5、ell 4比.Garland Science, 2002.2 Harvey Lodish et al Molecular Cell Biology 4宀.W. H Freeman and Company, 1999.3 Gerald Karp Cell and Molecular Biology: Concepts and Experiments 3". Wiley& Sons, 2002.4陳詩書.醫(yī)學(xué)細(xì)胞與分子生物學(xué).上海醫(yī)科大學(xué)出版社，1999.5 髙文和.醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué).天津大學(xué)社出版2000.6 郭葆玉.細(xì)胞分子生物學(xué)實驗操作指南安徽科學(xué)技術(shù)出版社，1998.韓貽仁

6、.分子細(xì)胞生物學(xué).科學(xué)岀版社，2001.J TJ 1J7 8 9 FL rL rL1J 1JO 11X 1X1J 1J 1J 1J 1J 1J 1J u2 3 4 5 6 7 8 9 01X 1± 1± 1± 1x 1x 1x 1± CM rL rL rL rL rL rL rL rL rL212223242526272829姜招峰等譯.全美經(jīng)典學(xué)習(xí)指導(dǎo)系列，分子和細(xì)胞生物學(xué).科學(xué)岀版社.2002.凌詒萍.細(xì)胞生物學(xué).人民衛(wèi)生出版社，2001.劉鼎新.細(xì)胞生物學(xué)研究方法與技術(shù)（第二版）.北醫(yī)、協(xié)和醫(yī)大聯(lián)合出版社，1997.羅深秋.醫(yī)用細(xì)胞生物學(xué).軍事醫(yī)學(xué)

7、科學(xué)出版社，1998.牛富文.醫(yī)用分子細(xì)胞生物學(xué).河南醫(yī)科大學(xué)出版社，1997.隋森芳膜分子生物學(xué).高等教育出版社，2003.汪徳縫.細(xì)胞生物學(xué)超微結(jié)構(gòu)圖譜.高等教冇出版社，1989.汪筮仁.細(xì)胞生物學(xué)（第二版）.北京師范大學(xué)出版社，1998.王金發(fā).細(xì)胞生物學(xué).科學(xué)出版社，2003.辛華.細(xì)胞生物學(xué)實驗.科學(xué)出版社，2001.楊漢民.細(xì)胞生物學(xué)實驗（第二版）.髙等教冇岀版社，1997.印莉萍，劉祥林.分子細(xì)胞生物學(xué)實驗技術(shù).首都師范大學(xué)出版社，2001. 余從年.醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)導(dǎo)論.科學(xué)岀版社，2000.翟中和.細(xì)胞生物學(xué).高等教棄岀版社，1995.翟中和.細(xì)胞生物學(xué).髙等教棄岀版社，200

8、0.翟中和.細(xì)胞生物學(xué)動態(tài).第二卷北京師范大學(xué)出版社，1998.翟中和.細(xì)胞生物學(xué)動態(tài)-第三卷北京師范大學(xué)出版社，1999.翟中和.細(xì)胞生物學(xué)動態(tài)-第一卷北京師范大學(xué)出版社，1997.趙剛，劉建中.醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)實驗與習(xí)題.科學(xué)出版社，2002.鄭國鋁.細(xì)胞生物學(xué)（第二版）.編著.髙等教育岀版社，1992.周建明.醫(yī)學(xué)細(xì)胞與分子生物學(xué).上海醫(yī)科大學(xué)出版社，1997.章靜波.細(xì)胞生物學(xué)實用方法與技術(shù)北醫(yī)、協(xié)和醫(yī)大出版社，1995.30 左及.醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué).上海醫(yī)科大學(xué)岀版社，1999.7其它二.正文部分第一章緒論一.教學(xué)要求掌握細(xì)胞學(xué)與細(xì)胞生物學(xué)發(fā)展的歷史.細(xì)胞學(xué)說的建立及其所起的承前啟后的重

9、要作用。 細(xì)胞學(xué)與細(xì)胞生物學(xué)發(fā)展的歷史大致可以劃分為以下幾個階段：（1）細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)：（2）細(xì) 胞學(xué)說的建立；（3）細(xì)胞學(xué)的經(jīng)典時期：（4）實驗細(xì)胞學(xué)時期：（5）細(xì)胞生物學(xué)學(xué)科的形 成與發(fā)展。分析了細(xì)胞生物學(xué)學(xué)科形成的基礎(chǔ)與條件。當(dāng)前細(xì)胞生物學(xué)主要發(fā)展方向是細(xì)胞 分子生物學(xué)，它是以細(xì)胞作為一切有機體進行生命活動的基本單位這一概念為出發(fā)點，在各 層次上（主要在分子水平上）研究細(xì)胞生命活動基本規(guī)律的學(xué)科。細(xì)胞生物學(xué)是研究細(xì)胞生 命活動基本規(guī)律的學(xué)科，它是現(xiàn)代生命科學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科之一。熱點問題：（1）細(xì)胞核、染色體以及基因表達的研究：（2）生物膜與細(xì)胞器的研究：（3） 細(xì)胞丹架體系的研究；（4）細(xì)胞增殖

10、及英調(diào)控：（5）細(xì)胞分化及英調(diào)控：（6）細(xì)胞的衰老 與程序性死亡（凋亡）；（7）細(xì)胞的起源與進化：（8）細(xì)胞工程。二教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)細(xì)胞生物學(xué)研究的內(nèi)容與現(xiàn)狀知識要點：1、細(xì)胞生物學(xué)是現(xiàn)代生命科學(xué)的重要基礎(chǔ)學(xué)科2、細(xì)胞生物學(xué)的重要研究內(nèi)容3、當(dāng)前細(xì)胞生物學(xué)研究的總趨勢與重點領(lǐng)域第二節(jié)細(xì)胞學(xué)與細(xì)胞生物學(xué)發(fā)展簡史知識要點：1、細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)2、細(xì)胞學(xué)說的建立及其意義3、細(xì)胞學(xué)的經(jīng)典時期4、實驗細(xì)胞學(xué)與細(xì)胞學(xué)的分支及其發(fā)展5、細(xì)胞生物學(xué)學(xué)科的形成與發(fā)展6、細(xì)胞生物學(xué)的主要學(xué)術(shù)組織、學(xué)術(shù)刊物與教科書三、本章學(xué)時數(shù)2學(xué)時第二章細(xì)胞基本知識概要一、教學(xué)要求掌握真核細(xì)胞、原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特征及進化上的關(guān)系：病毒與宿

11、主細(xì)胞相互作用的分子 機制：細(xì)胞生命活動的基本含義。原核細(xì)胞的兩個重要代表：細(xì)菌與藍(lán)藻。真核細(xì)胞的可能 祖先：古細(xì)菌的結(jié)構(gòu)和遺傳學(xué)特征。動植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的差異。真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)可以概括為三大體系：（1）生物膜體系以及以生物膜為基礎(chǔ)構(gòu)建的齊種獨立 的細(xì)胞器：（2）遺傳信息表達的結(jié)構(gòu)體系；（3）細(xì)胞卄架體系。二教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)細(xì)胞的基本概念知識要點：1、細(xì)胞是生命活動的基本單位2、細(xì)胞概念的一些新思考3、細(xì)胞的基本共性第二節(jié)非細(xì)胞形態(tài)的生命體一一病毒及苴與細(xì)胞的關(guān)系知識要點：1、病毒的基本知識2、病毒在細(xì)胞內(nèi)的增殖（復(fù)制）3、病毒與細(xì)胞在起源和進化中的關(guān)系第三節(jié)原核細(xì)胞與古核細(xì)胞知識要點：1、最小、

12、最簡單的細(xì)胞一一支原體2、原核細(xì)胞的兩個代表一一細(xì)菌和藍(lán)藻3、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的比較4、古核細(xì)胞（古細(xì)菌）第四節(jié)真核細(xì)胞基本知識概要知識要點：1、真核細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)體系2、細(xì)胞的大小及其分析3、細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系4、植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的比較三、本章學(xué)時數(shù)4學(xué)時第三章 細(xì)胞生物學(xué)研究方法（自學(xué)）一、教學(xué)要求：了解和掌握細(xì)胞生物學(xué)研究領(lǐng)域所使用的實驗技術(shù)的基本原理和應(yīng)用。1. 顯微鏡技術(shù)（1）光學(xué)顯微鏡技術(shù)：普通復(fù)式顯微鏡技術(shù)，熒光顯微鏡技術(shù)與現(xiàn)代圖像處 理技術(shù)，激光共焦點掃描顯微鏡技術(shù)，相差和微分干涉顯微鏡技術(shù)，錄像增差顯微鏡技術(shù)。（2） 電子顯微鏡技術(shù)：原理與基本知識，樣品制備技術(shù)，掃

13、描電鏡技術(shù)，冷凍蝕刻技術(shù)。（3）掃 描隧道顯微鏡技術(shù)：特點與優(yōu)越性。2. 細(xì)胞組分的分析方法。（1）超速離心技術(shù)。（2）細(xì)胞內(nèi)大分子的顯示方法。（3）細(xì)胞內(nèi)特 異蛋白抗原和核酸序列的立位與泄性：免疫熒光技術(shù)，免疫電鏡技術(shù)和原位雜交技術(shù)。（4） 細(xì)胞內(nèi)生物大分子的合成動態(tài)：同位素標(biāo)記技術(shù)結(jié)合放射自顯影。（5）左量細(xì)胞化學(xué)分析技 術(shù)：顯微分光光度測定技術(shù)，流式細(xì)胞儀技術(shù)。3. 細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)，細(xì)胞融合與細(xì)胞雜交技術(shù)，單克隆抗體技術(shù)，細(xì)胞拆合與顯微操作技術(shù)。4. 分子生物學(xué)技術(shù)。二教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)的觀察方法1、掌握并理解光學(xué)顯微鏡技術(shù)2、掌握并理解電子顯微鏡技術(shù)3、了解掃描隧道顯微鏡第二節(jié)細(xì)

14、胞組分的分析方法1、理解用超速離心技術(shù)分離細(xì)胞器與生物大分子及其復(fù)合物2、了解細(xì)胞內(nèi)核酸、蛋白質(zhì)、酶、糖類與脂質(zhì)等的顯示方法3、理解并掌握特異蛋白抗原的定位與定性4、了解細(xì)胞內(nèi)特異核酸序列的泄位與左性5、理解并掌握利用放射性標(biāo)記技術(shù)研究生物大分子在細(xì)胞內(nèi)的合成動態(tài)6、了解泄量細(xì)胞化學(xué)分析技術(shù)第三節(jié)細(xì)胞培養(yǎng)、細(xì)胞工程與顯微操作技術(shù)1、掌握細(xì)胞培養(yǎng)類型和方法2、掌握細(xì)胞工程的主要成就三、本章學(xué)時數(shù)自學(xué)第四章 細(xì)胞膜與細(xì)胞表面一、教學(xué)要求：掌握生物膜的結(jié)構(gòu)模型、組成與功能等基本知識。膜蛋白。細(xì)胞膜與細(xì)胞表而特化結(jié)構(gòu)：細(xì)胞質(zhì)膜的結(jié)構(gòu)模型，組成成分，生理生化基本特性，膜的主 要生物功能，以及膜討架的結(jié)構(gòu)

15、與功能。細(xì)胞社會學(xué)。細(xì)胞間連接的基本概念：封閉連接、錨左連接和通訊連接的組織分布、結(jié)構(gòu)特 征及其功能機制。細(xì)胞表而粘著分子的類型及其細(xì)胞間的相互作用。細(xì)胞外被和胞外基質(zhì)的生化組成及其參與的生命活動。植物細(xì)胞細(xì)胞壁的組成與生理功能。二教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)細(xì)胞膜與細(xì)胞表而特化結(jié)構(gòu)知識要點：1、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模型2、膜脂的種類3、膜蛋白種類及跨膜方式4、膜的流動性5、膜的不對稱性6、細(xì)胞膜的功能7、計架與細(xì)胞表面的特化結(jié)構(gòu)第二節(jié)細(xì)胞連接知識要點：1、封閉連接功能與作用2、錨定連接類型與作用3、通訊連接種類與功能4、細(xì)胞表而的粘著因子第三節(jié)細(xì)胞外被與細(xì)胞外基質(zhì)知識要點：1、膠原合成動態(tài)與功能2、糖胺聚糖與蛋白

16、聚糖的功能3、層粘連蛋白和纖連蛋白的功能4、彈性蛋白的作用5、植物細(xì)胞壁組成成分與功能三、本章學(xué)時數(shù)6學(xué)時第五章物質(zhì)的跨膜運輸與信號傳遞一教學(xué)要求：掌握物質(zhì)跨膜運輸與信號傳遞的不同方式和生物學(xué)意義，以及參與運輸活動的蛋白分子 之間相互作用的模式。物質(zhì)跨膜運輸?shù)娜N主要方式，及其各自的運輸方向、跨膜動力、能量消耗等特征。（1）被動運輸：包括簡單擴散和載體介導(dǎo)的協(xié)助擴散；負(fù)責(zé)物質(zhì)跨膜轉(zhuǎn)運的兩類蛋白：載 體蛋白和通道蛋白，各自的結(jié)構(gòu)與功能特點。（2）主動運輸：由ATP直接提供能量（Na=K泵，Ca泵和質(zhì)子泵），由ATP間接提供能量（協(xié) 同運輸）以及光能驅(qū)動三種基本類型：細(xì)胞膜電位的產(chǎn)生機理及生物學(xué)意

17、義。（3）胞吞作用與胞吐作用。兩類胞吞作用：胞飲作用和吞噬作用的過程及異同；兩類胞吐作 用：組成型外排與調(diào)節(jié)型外排的過程及異同；膜融合與膜泡運輸?shù)幕具^程模式。細(xì)胞通訊的基本概念和基本作用方式，細(xì)胞識別和細(xì)胞信號通路的基本概念，細(xì)胞信號分子 的分類，第二信使與分子開關(guān)的概念與生理功能。細(xì)胞受體的分類：細(xì)胞內(nèi)受體和細(xì)胞表面受體。細(xì)胞內(nèi)受體的成分、結(jié)構(gòu)組成及作用機理；細(xì)胞表而受體三大家族：離子通道偶聯(lián)的受體、G- 蛋白偶聯(lián)的受體和與酶連接的受體各自參與的信號通路一般特征。二教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)物質(zhì)的跨膜運輸知識要點：1、被動運輸特點2、主動運輸類型及貝與被動運輸?shù)牟町?、胞吞作用與胞吐作用概念、過程和特

18、點第二節(jié)細(xì)胞通信與信號傳遞知識要點：1、細(xì)胞通信與細(xì)胞識別2、通過細(xì)胞內(nèi)受體介導(dǎo)的信號傳遞3、通過細(xì)胞表而受體介導(dǎo)的信號跨膜傳遞4、由細(xì)胞表而整連蛋白介導(dǎo)的信號傳遞5、細(xì)胞信號傳遞的基本特征與蛋白激酶的網(wǎng)絡(luò)整合信息三、本章學(xué)時數(shù)6學(xué)時第六章細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)與細(xì)胞內(nèi)膜系統(tǒng)一教學(xué)要求：掌握細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的組成、特點與主要功能，細(xì)胞內(nèi)膜系統(tǒng)的組成、動態(tài)結(jié)構(gòu)特征與功能。 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)與兩種基本類型：粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和光而內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的成分與結(jié)構(gòu)特征，分別參與 的重大生命活動。髙爾基體的標(biāo)志反應(yīng)、結(jié)構(gòu)特征及其主要功能，有關(guān)高爾基體發(fā)生的幾個問題。溶酶體與過氧化物酶體的異同比較：組成成分、膜結(jié)構(gòu)特征、生理功能及發(fā)生過程。分

19、泌蛋白合成的模型：信號假說。細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)分選的基本途徑（共轉(zhuǎn)移與后轉(zhuǎn)移）與四種基本類型。參與膜泡運輸?shù)娜N小泡類型：（1）網(wǎng)格蛋白有被小泡，（2）COPII有被小泡和COPII有被小 泡，及各自作用機制。細(xì)胞結(jié)構(gòu)體系的不同裝配方式及裝配的生物學(xué)意義。細(xì)胞結(jié)構(gòu)和生物大分子分布的不對稱性。二、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)知識要點：1、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的涵義2、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的功能3、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)與胞質(zhì)溶膠概念第二節(jié)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)知識要點：1、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的兩種基本類型2、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能3、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與基因表達的調(diào)控第三節(jié)高爾基復(fù)合體知識要點：1、髙爾基體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和高爾基體的極性特征2、高爾基體的功能以及它和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)在功能上關(guān)系3、高

20、爾基體與細(xì)胞內(nèi)的膜泡運輸4、內(nèi)膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)、功能上的相互關(guān)系第四節(jié)溶酶體與過氧化物酶體知識要點：1、溶酶體的結(jié)構(gòu)類型2、溶酶體的功能3、溶酶體的發(fā)生4、溶酶體與疾病5、溶酶體與過氧化物酶體的差異以及后者的功能發(fā)生第五節(jié)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的分選與細(xì)胞結(jié)構(gòu)的裝配知識要點：1、信號假說與蛋白質(zhì)分選信號2、蛋白質(zhì)分選的基本途徑與類型3、膜泡運輸類型和特點4、細(xì)胞結(jié)構(gòu)體系的裝配三、本章學(xué)時數(shù)8學(xué)時第七章細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換一線粒體和葉綠體一、教學(xué)要求：掌握真核細(xì)胞內(nèi)兩種重要的產(chǎn)能細(xì)胞器一一線粒體和葉綠體的基本結(jié)構(gòu)特征與 功能機制。線粒體的形態(tài)結(jié)構(gòu)，生化特征，相關(guān)疾病及其主要功能：氧化磷酸化的分 子基礎(chǔ)、偶聯(lián)機制（化

21、學(xué)滲透假說）和ATP合成酶的作用機制（結(jié)合變化機制）。葉綠體的形態(tài)結(jié)構(gòu)，化學(xué)組成及苴主要功能：光合作用的反應(yīng)過程（光反應(yīng)和暗反應(yīng)）。 線粒體和葉綠體遺傳特性（半自主性細(xì)胞器），蛋白質(zhì)的合成、運送和裝配，增殖方 式，線粒體及葉綠體的起源。二、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)線粒體與氧化磷酸化知識要點：1、線粒體的形態(tài)結(jié)構(gòu)2、線粒體的化學(xué)組成及酶的左位3、線粒體的功能4、線粒體與疾病第二節(jié)葉綠體與光合作用知識要點：1、葉綠體的形態(tài)、大小和數(shù)目2、葉綠體的結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成3、葉綠體的主要功能一一光合作用第三節(jié)線粒體和葉綠體是半自主性細(xì)胞器知識要點：1、線粒體和葉綠體的DNA2、線粒體和葉綠體的蛋白質(zhì)合成3、線粒體和葉綠

22、體蛋白質(zhì)的運送與裝配第四節(jié)線粒體和葉綠體的增殖與起源知識要點：1、線粒體和葉綠體的增殖2、線粒體和葉綠體的起源三、本章學(xué)時數(shù)6學(xué)時第八章細(xì)胞核與染色體一教學(xué)要求：掌握細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)組成及其生理功能。核被膜的組成，周期性解體與重建。核孔復(fù)合體的結(jié) 構(gòu)模型（核質(zhì)而與胞質(zhì)而的不對稱性分布）與功能（雙向選擇性親水通道）。蛋白通過核孔復(fù) 合體的主動運輸（NLS與NES）O染色質(zhì)的概念；染色質(zhì)蛋白質(zhì)一一組蛋白與非組蛋白的分類、功能和結(jié)構(gòu)模式：染色質(zhì)基本結(jié)構(gòu)單位一一核小體的結(jié)構(gòu)特征；染色質(zhì)包裝的兩種結(jié)構(gòu)模型：多級螺旋模 型和放射環(huán)結(jié)構(gòu)模型：常染色質(zhì)與異染色質(zhì)的定義與劃分。染色體的概念：中期染色體的形態(tài)分類和各

23、部分主要結(jié)構(gòu)：染色體DNA的三種功能元件：DNA 復(fù)制起點、著線粒和端粒的特征和功能：核型的涵義與染色體顯帶技術(shù)：特殊發(fā)育階段的兩 類巨大染色體：多線染色體和燈刷染色體的超微結(jié)構(gòu)與基因轉(zhuǎn)錄活性。核仁的超微結(jié)構(gòu)：纖維中心（FC）、致密纖維組分（DFC）和顆粒組分（GC）各自的特征；核 仁的主要功能：核糖體的生物發(fā)生（包括rRNA的合成、加工和核糖體亞單位的裝配）；核仁 的周期（包括rDNA轉(zhuǎn)錄以及細(xì)胞周期依賴性）。活性染色質(zhì)與非活性染色質(zhì)的結(jié)構(gòu)與基因轉(zhuǎn)錄特征。核基質(zhì)與核體的基本概念。核基質(zhì)與DNA復(fù)制、基因表達和染色體包裝與構(gòu)建相關(guān)：而在細(xì) 胞的各種事件中，核體可能代表不同核組分的分子貨倉。二、

24、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)核被膜與核孔復(fù)合體知識要點：1、核被膜形態(tài)結(jié)構(gòu)2、核孔復(fù)合體功能第二節(jié)染色質(zhì)知識要點：1、染色質(zhì)的概念及化學(xué)組成2、染色質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)單位一一核小體3、染色質(zhì)包裝的結(jié)構(gòu)模型4、常染色質(zhì)和異染色質(zhì)第三節(jié)染色體知識要點：1、中期染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)2、染色體DNA的三種功能元件3、核型與染色體顯帶4、巨大染色體的形成原因和作用第四節(jié)核仁知識要點：1、核仁的超微結(jié)構(gòu)2、核仁的功能3、核仁的周期第五節(jié)染色質(zhì)的結(jié)構(gòu)和基因轉(zhuǎn)錄知識要點：1、活性染色質(zhì)的主要特征2、染色質(zhì)結(jié)構(gòu)與基因轉(zhuǎn)錄第六節(jié)核基質(zhì)與核體（自學(xué)）知識要點：1、核基質(zhì)2、核體三、本章學(xué)時數(shù)8學(xué)時第九章核糖體一、教學(xué)要求：核糖體的結(jié)構(gòu)特征

25、和功能。蛋白質(zhì)的生物合成和多聚核糖體的概念。兩種基本類型的核糖體：70S的核糖體，主要存在于原核細(xì)胞中：80S核糖體，存在于所有真 核細(xì)胞中（線粒體和葉綠體除外）。核糖體的組裝是一個自我裝配的過程。研究表明，不同細(xì)胞中的核糖體可能來源于一個共同 的祖先，在進化上是非常保守的。生命是自我復(fù)制的體系，在生命起源的早期演化階段，早期的生命分子應(yīng)是既具有信息載體 功能又具有酶的催化功能，因此，RNA可能是生命起源中最早的生物大分子。二、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)核糖體的類型與結(jié)構(gòu)知識要點：1、核糖體的基本類型與成分2、核糖體的結(jié)構(gòu)3、核糖體蛋白質(zhì)與rRNA的功能第二節(jié)多聚核糖體與蛋白質(zhì)的合成知識要點：1、多聚核糖

26、體2、蛋白質(zhì)的合成（略）3、RNA在生命起源中的地位三、本章學(xué)時數(shù)4學(xué)時第十章細(xì)胞骨架一、教學(xué)要求：掌握各種細(xì)胞忖架的動態(tài)結(jié)構(gòu)和功能特征。細(xì)胞計架的廣義涵義（包括細(xì)胞質(zhì)竹架、細(xì)胞核計架、細(xì)胞膜件架和細(xì)胞外基質(zhì)）和狹義涵 義（僅指細(xì)胞質(zhì)件架）。細(xì)胞質(zhì)件架三大成分：微絲，微管與中間纖維。微絲的結(jié)構(gòu)成分（G-actin）,裝配（極性）， 結(jié)合蛋白（myosin, Tin, Tn等），微絲性細(xì)胞竹架的功能（參與肌肉收縮、變形運動、胞質(zhì)分 裂等活動）。微管的結(jié)構(gòu)成分和卩微管蛋白），裝配（微管組織中心）。微管相關(guān)蛋白（MAP, tau等）與細(xì)胞內(nèi)微管網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。kinesin和dynein與細(xì)胞內(nèi)膜泡運輸，

27、蛋白質(zhì)分選。微管 功能（參與細(xì)胞形態(tài)的維持、細(xì)胞運輸、運動和細(xì)胞分裂）。中間纖維的成分（組織特異性分 布），裝配特性，中間纖維結(jié)合蛋白（IFAP）,中間纖維的推測功能。二、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)細(xì)胞質(zhì)骨架知識要點：1、微幺幺裝配動態(tài)性和微線結(jié)合蛋白類型與作用2、微絲.功能與細(xì)胞運動間的關(guān)系3、肌肉收縮的分子機制4、微管裝配動態(tài)性和微管結(jié)合蛋白、馬達蛋白5、微管的功能和微笛與細(xì)胞、細(xì)胞器運動、泄位間關(guān)系知識點六、掌握中間纖維結(jié)構(gòu)，了解 中間纖維功能第二IJ細(xì)胞核件架知識要點：1、核基質(zhì)的槪念2、染色體支架3、核纖層的主要功能三、本章學(xué)時數(shù)6學(xué)時第十一章細(xì)胞增殖及其調(diào)控一教學(xué)要求：掌握細(xì)胞周期的動態(tài)過程及

28、其調(diào)控的分子機制。細(xì)胞分裂與細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老的關(guān)系。細(xì)胞周期的左義，四個時期（6期、S期、伉期和M期）的特點及英主要事件。了解細(xì)胞周期 長短的測定方法和細(xì)胞周期同步化的方法。有絲分裂的過程，6個時期（人為地劃分為前期、前中期、中期、后期、末期和胞質(zhì)分裂等幾 個時期）中一系列有序的變化，與有絲分裂直接相關(guān)的亞細(xì)胞結(jié)構(gòu)（中心體、動粒與著絲粒、 紡錘體），以及染色體運動的動力機制。減數(shù)分裂的主要特點，過程，以及減數(shù)分裂相關(guān)的特殊結(jié)構(gòu)變化情況。細(xì)胞周期調(diào)控系統(tǒng)及英主要作用。細(xì)胞周期蛋白（cyclin）、周期蛋白依賴性激酶（CDK）的 結(jié)構(gòu)特點、相互作用及功能，細(xì)胞周期檢驗點的定義。細(xì)胞周期的調(diào)控（運轉(zhuǎn)與阻遏）機理與過程。細(xì)胞周期運行過程中蛋白質(zhì)與蛋白質(zhì)之間的相 互作用，蛋白質(zhì)網(wǎng)絡(luò)調(diào)控。二、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)細(xì)胞周期與細(xì)胞分裂知識要點：1、細(xì)胞周期概念和周期時相事件2、細(xì)胞周期