初三下班級(jí)工作計(jì)劃4篇

1、初三下班級(jí)工作計(jì)劃 4 篇初三下班級(jí)工作計(jì)劃一:南京樹人國(guó)際學(xué)校 20xx-20xx 學(xué)年度第二學(xué)期 工作目標(biāo) :打造一個(gè)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)盛 ,具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和崇高的集體榮譽(yù)感的的班集體。繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng) 校優(yōu)秀班集體和常規(guī)特色班級(jí)。在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中力爭(zhēng)有良好的表現(xiàn),讓我們的班級(jí)成為任課老師喜愛的班級(jí) ,成為班級(jí)每一位同學(xué)的心靈家園。全力沖刺中考 ,力爭(zhēng)在 20xx 年中考中取得優(yōu)異的成績(jī)。 各門學(xué)科的均分都有大的進(jìn)步 ,全面 提高優(yōu)分率。力爭(zhēng)在高分人數(shù)和考上南師附中的人數(shù)全面達(dá)標(biāo)。消滅低分人數(shù),使合格率達(dá)到百分之百。班級(jí)現(xiàn)狀分析我班已連續(xù)五個(gè)學(xué)期獲得學(xué)校 “優(yōu)秀班集體 ”的光榮稱號(hào)。 班級(jí)在常規(guī)管理方

2、面取得了一定 的成績(jī) ,連續(xù)五個(gè)學(xué)期常規(guī)總分名列前茅 ,多次獲得 “常規(guī)示范班級(jí) ”、“常規(guī)免檢班級(jí) ”的榮譽(yù)。 同學(xué)們已基本上養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,很多同學(xué)在各方面表現(xiàn)都很不錯(cuò),出現(xiàn)了一些同學(xué)們信得過的好同學(xué)和優(yōu)秀班干部。如被同學(xué)們成為 “天才”的王伯文同學(xué) ,刻苦好學(xué) ,成績(jī)優(yōu)秀 ,多 次被評(píng)為 “樹人之星 ”如;為人真誠(chéng)厚道 ,甘于奉獻(xiàn) ,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的朱煜同學(xué) ,是同學(xué)信任的好 孩子 ;又如刻苦認(rèn)真 ,孜孜不倦 ,勤學(xué)好問 ,成績(jī)優(yōu)秀而穩(wěn)定的王蔓蓁同學(xué)等等。 在這些同學(xué)的積 極影響下 ,很多同學(xué)養(yǎng)成了文明禮貌的習(xí)慣 ,他們和諧團(tuán)結(jié) ,勤奮踏實(shí) ,為班級(jí)的進(jìn)步而努力 ,為 遠(yuǎn)大的理想而奮

3、斗。經(jīng)過兩年半 （五個(gè)學(xué)期 ）的努力 ,絕大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握了適合自己的學(xué)習(xí)方法。 學(xué)習(xí)成績(jī)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步 ,各門學(xué)科的均分和總均分在 20xx 年南京市初一學(xué)生入 學(xué)調(diào)研考試的基礎(chǔ)上有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。有幾門學(xué)科的均分已能夠躋身于前三名。有 4 到 5 位同學(xué)能夠保持在年級(jí)前 120 名內(nèi) （在平行班中尚可 ）。我班同學(xué)在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,表現(xiàn)和成績(jī)都有一定的進(jìn)步。我班同學(xué)在文體活動(dòng)中缺乏有實(shí)力有特長(zhǎng)的人 ,體質(zhì)普遍較差 ,但是同學(xué)們重在參與 ,敢于拼搏 ,因此在運(yùn)動(dòng)會(huì)和合唱 節(jié)等活動(dòng)中也有了可惜的收獲。我班雖然各方面有了不小的進(jìn)步 ,但是還有很多方面存在著較為嚴(yán)重的問題

4、, 讓人擔(dān)憂。這些情況主要存在于少數(shù)幾位同學(xué)的身上,盡管是幾位 , 但他們的負(fù)面影響卻不小 ,在本學(xué)期的的班級(jí)管理中我們將努力想辦法加以解決。具體問題列舉如下 :,糊1、有幾位同學(xué)缺乏理想 ,混日子 ,他們的行為表現(xiàn)與學(xué)校要求嚴(yán)重不符。存在著抄作業(yè) 作業(yè) ,課堂不認(rèn)真聽講 ,不按照老師的要求完成作業(yè) , 學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想 ,期末考試總分在 500 分以下 ,排名在年級(jí) 400名甚至 500 名之后。2、有三、四位女生學(xué)習(xí)上不思進(jìn)取,心思花在吃喝打扮上 ,互相攀比 ,在家不聽父母教育 ,在校學(xué)習(xí)不認(rèn)真 ,傳播一些不健康的思想觀念 ,造成不良影響。3、班級(jí)同學(xué)在學(xué)習(xí)成績(jī)上存在較大差距,最好的在年級(jí)

5、名列前茅 ,最差的在年級(jí)壓陣殿后給老師的教學(xué)帶來不便 ,也給我班中考帶來壓力。班級(jí)工作內(nèi)容及措施項(xiàng)目一 :班級(jí)常規(guī)管理負(fù)責(zé)人 :班主任、班委具體措施(1) 開學(xué)初制訂計(jì)劃和目標(biāo) ,在全班宣講 ,使每位同學(xué)心中裝著常規(guī) ,明確在初三下學(xué)期抓常 規(guī)教育的重要性。(2) 實(shí)施目標(biāo)管理 ,采用加減分的辦法 ,每月小結(jié) ,張榜公布 ,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。(3) 每日放學(xué)時(shí)小結(jié)班級(jí)常規(guī)情況 ,及時(shí)提醒和教育 ,重視過程性教育 ,不使問題積累 ,以致于 積重難返。(3) 樹立榜樣 ,評(píng)選班級(jí) ”每月之星 ”張,貼照片 ,介紹事跡 ,以身邊優(yōu)秀同學(xué)教育和影響其他同 學(xué)。(4) 把每個(gè)人的常規(guī)得分與評(píng)優(yōu)、評(píng)三好生、入團(tuán)以

6、及畢業(yè)鑒定結(jié)合起來,從而對(duì)學(xué)生起到警示作用。項(xiàng)目二 :優(yōu)秀學(xué)生成績(jī)提升負(fù)責(zé)人 :班主任、各學(xué)科教師具體措施 :(1) 為完成學(xué)校交給的沖刺南師附中的指標(biāo),在開學(xué)初對(duì)每位同學(xué) 5 個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行排隊(duì)摸底。發(fā)掘有潛力的學(xué)生 ,作為沖刺選手。(2) 建立優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)檔案 ,跟蹤管理 ,跟蹤調(diào)查 ,跟蹤輔導(dǎo) ,促其進(jìn)步。(3) 幫助優(yōu)秀學(xué)生分析存在的不足 ,找到他們的薄弱學(xué)科 ,采取相應(yīng)的措施加強(qiáng)輔導(dǎo) ,提升其 成績(jī)。(4) 定期或不定期對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行分析總結(jié),不斷調(diào)整輔導(dǎo)的策略。(5) 特別重視學(xué)生的心理變化 ,鼓舞其信心 ,振作其勇氣。項(xiàng)目三 :學(xué)習(xí)困難學(xué)生達(dá)標(biāo)負(fù)責(zé)人 :班主任、各學(xué)科

7、教師具體措施 :提優(yōu)補(bǔ)差 ,雙管齊下。 這是每個(gè)教師的職責(zé) ,只有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生成績(jī)上去了 ,班級(jí)的和學(xué)校 的整體實(shí)力才能提升。我班學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及學(xué)習(xí)能力較差的同學(xué)人數(shù)相對(duì)多一些,補(bǔ)差的任務(wù)比較艱巨。(1) 建立補(bǔ)差小組 ,根據(jù)年級(jí)組要求及安排 ,分學(xué)科輔導(dǎo)。(2) 排隊(duì)摸底 ,明確每個(gè)成績(jī)不理想的學(xué)生的具體情況。有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)。(3) 努力做好這些學(xué)生的思想工作 ,端正其學(xué)習(xí)態(tài)度 ,使他們明確學(xué)習(xí)的目標(biāo) ,樹立理想 ,從思 想上重視學(xué)習(xí)。(4) 對(duì)補(bǔ)差效果進(jìn)行跟蹤管理 ,多談心,多鼓勵(lì) ,樹立其信心。項(xiàng)目四 :中考成績(jī)提升管理負(fù)責(zé)人 :班主任、各學(xué)科教師具體措施 :(1) 通過班會(huì)教育、師生

8、談話等方式 ,是每個(gè)學(xué)生真正從思想上重視中考 ,真正認(rèn)識(shí)到中考的 重要性。(2) 認(rèn)真組織好 “百日沖刺 ”宣誓活動(dòng) ,充分發(fā)揮這個(gè)活動(dòng)的作用。(3) 認(rèn)真研究中考 ,包括中考學(xué)科試卷 ,往年各類學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線 ,樹人學(xué)生考入南師附中 的人數(shù) ,南師附中對(duì)樹人學(xué)校畢業(yè)學(xué)生的招生政策, 考試心理調(diào)試等等 ,站在一定的高度去審視自己的工作 ,提高公的效能。(4) 以認(rèn)真的態(tài)度具體抓好幾次考試 ,從細(xì)節(jié)抓起 ,每分必抓 ,不輕易丟掉一分。 例如英語(yǔ)的口 語(yǔ)考試和體育測(cè)試 ,可能會(huì)有同學(xué)對(duì)其重要性認(rèn)識(shí)不足,我們要通過各種辦法增強(qiáng)其緊迫感引起足夠的重視。又如一?？荚?,很多學(xué)校會(huì)根據(jù)這個(gè)考試的成績(jī)考慮

9、是否與同學(xué)簽約,其重要性可見一斑 ,而有些同學(xué)和家長(zhǎng)可能不太了解這一點(diǎn),我們要多加宣傳 ,引起他們足夠的重視。項(xiàng)目五 :班級(jí)活動(dòng)成效管理負(fù)責(zé)人 :班主任、班委具體措施雖然中考很重要 ,但并不是不要搞活動(dòng) ,適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)能拓寬學(xué)生的視野 ,培養(yǎng)他們的能力 ,調(diào) 整他們的身心 ,對(duì)學(xué)習(xí)反而有著促進(jìn)作用。(1) 根據(jù)學(xué)校、學(xué)工處的總體安排積極參加活動(dòng),做好宣傳發(fā)動(dòng)和管理工作。(2) 每次活動(dòng)都要制定好活動(dòng)的計(jì)劃 ,做好安全和紀(jì)律教育。 并做好資料的積累和保存工作。 在學(xué)期總結(jié)時(shí)便會(huì)有充分的材料。如期中考試后的春游活動(dòng),是初三同學(xué)在初中階段的最后一次集體旅游活動(dòng) ,搞好這次活動(dòng)的意義不言而喻。另外本學(xué)期初三的“百日沖刺 ”宣誓活動(dòng)也是一次很重要的活動(dòng) ,