四年級下學(xué)期班隊(duì)會(huì)工作計(jì)劃,_第1頁
四年級下學(xué)期班隊(duì)會(huì)工作計(jì)劃,_第2頁
四年級下學(xué)期班隊(duì)會(huì)工作計(jì)劃,_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、四年級下學(xué)期班隊(duì)會(huì)工作計(jì)劃,豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),不但能鞏固所學(xué)知識(shí),是學(xué)習(xí) 活動(dòng)的促進(jìn)劑,達(dá)到學(xué)以致用;而且還能鍛煉學(xué)生的能力, 激發(fā)學(xué)生的潛能,使我們的教育教學(xué)形成玩與學(xué)的完美結(jié) 合,體味到快樂的真諦。我班級學(xué)生經(jīng)過幾年的共同學(xué)習(xí)生活,已經(jīng)基本形成 了勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長 的良好道德品德;大部分同學(xué)已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)比較刻苦,成績比較穩(wěn)定,但 也有個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)不夠自覺。在體育鍛煉方面,該班級還 存在許多不足之處,也不肯下功夫,整體學(xué)生身體情況較 差。因此,我將本學(xué)期的班隊(duì)活動(dòng)安排如下:一、工作目 標(biāo):1、繼續(xù)加強(qiáng)思想工作的教育,進(jìn)

2、一步提高班級的向心 力和凝聚力。2、全面建設(shè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心集 體、尊敬師長的良好班風(fēng),加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué) 生對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會(huì)講公德, 在家講孝順。3、把陽光體育運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)展演活動(dòng)落實(shí)到位。二、工作重點(diǎn):1、思想工作的教育,進(jìn)一步提高班級的向心力和凝聚 力;2、形成良好的班風(fēng),培養(yǎng)每一位學(xué)生對己講儀表,對 人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會(huì)講公德,在家講孝敬;3、加強(qiáng)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,不使一名學(xué)生掉隊(duì),力爭 全班同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面齊頭并進(jìn).三、工作方法措施:1、利用好班會(huì)、隊(duì)會(huì)、晨會(huì)等活動(dòng)對學(xué)生的思想教育 教學(xué)工作長抓不懈;2、結(jié)合學(xué)校活動(dòng)開展豐富

3、多彩的班級活動(dòng),調(diào)動(dòng)同學(xué) 們積極參于班級活動(dòng),并從中感受到班集體的溫暖,增加 班級的向心力和凝聚力;3、通過各項(xiàng)多層次的評優(yōu)樹先活動(dòng),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們特別 是學(xué)困生的閃光點(diǎn),激發(fā)他們積極向上的學(xué)習(xí)的興趣,樹 立他們學(xué)習(xí)的信心,通過學(xué)習(xí)的進(jìn)步,帶動(dòng)班級的整體工 作.這學(xué)期我還將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只 要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué) 生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算, 在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。以下內(nèi)容與本文四年級下學(xué)期班隊(duì)會(huì)工作計(jì)劃相關(guān), 可查閱參考:小學(xué)四年級教室和清潔區(qū)室維護(hù)計(jì)劃xx- xx學(xué)年度第二學(xué)期班級工作計(jì)劃xx年度學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì) 劃xx年上學(xué)期班級工作計(jì)劃高三上學(xué)期班級工作計(jì) 劃xx年下學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論