7月黨員對(duì)照檢查材料_第1頁(yè)
7月黨員對(duì)照檢查材料_第2頁(yè)
7月黨員對(duì)照檢查材料_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我通過(guò)系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)、參加支部討論、 聽(tīng)取周圍同學(xué)及群眾意見(jiàn)和對(duì)照支部要求口杳,感觸很深,收獲也很大。特別是 在思想認(rèn)識(shí)上冇了更大的捉高,對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義冇了更深刻的了解。根據(jù)學(xué)校及院黨委的安排,現(xiàn)結(jié)合工作學(xué)習(xí)實(shí)際,就進(jìn)來(lái)我的個(gè)人作風(fēng)基本 情況、存在的問(wèn)題、原因分析、努力方向和改進(jìn)措施進(jìn)行反思,并向組織如實(shí)匯 報(bào)。一、個(gè)人作風(fēng)基本情況近年來(lái),個(gè)人在作風(fēng)方面總體感到求真務(wù)實(shí),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),方面 的能力都冇很大的捉高。但結(jié)合個(gè)人學(xué)習(xí)工作的實(shí)際情況,自己在思想覺(jué)悟、紀(jì) 律意識(shí)、價(jià)值取向等方而述存在很多問(wèn)題。二、現(xiàn)有存在的主要問(wèn)題1、理論學(xué)習(xí)不夠。理論學(xué)

2、習(xí)不系統(tǒng)、不廣泛,深度廣度把握不夠,對(duì)現(xiàn)代 科學(xué)技術(shù)、專業(yè)知識(shí)、法律法規(guī)等知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。理論聯(lián)系實(shí)際不夠,沒(méi)有自覺(jué) 地、有意識(shí)地將所學(xué)的理論知識(shí)融匯貫通,運(yùn)用其立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去指導(dǎo)工作。2、總z感念不牢固。我冇時(shí)對(duì)待周圍同學(xué)不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其是 當(dāng)手頭的任務(wù)稍多,稍忙時(shí),存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想,一直自己對(duì) 位同學(xué)服務(wù)的公仆意識(shí)淡化,沒(méi)有切實(shí)做到為群眾所想,為群眾所急??傆X(jué)得門 己是一個(gè)預(yù)備黨員,沒(méi)冇深刻理解“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。以至于為群 眾服務(wù)意識(shí)淡化。3、原則意識(shí)不強(qiáng)。在門覺(jué)履行黨員義務(wù)方面存在差距,批評(píng)和口我批評(píng)開(kāi) 展較少,自我批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)不高,講現(xiàn)象多,挖根

3、源少,講客觀原因多,剖析主觀 原因少。在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方而,對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根“弦”繃得不夠 緊,有時(shí)把口己混同于一般群眾,降低了對(duì)口己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于過(guò)得去、 差不多。4、工作學(xué)習(xí)效率有待提高。工作學(xué)習(xí)節(jié)奏沒(méi)能與學(xué)校工作協(xié)調(diào)一致,有冷 熱病。5、服務(wù)意識(shí)冇待增強(qiáng)。對(duì)“服務(wù)是我們的天職”的思想體會(huì)的不深不透, 有些工作做得不能讓周圍同學(xué)及群眾滿意。三、分析形成這些問(wèn)題的原因1、工作責(zé)任弱化。冇時(shí)過(guò)高地估計(jì)自己,過(guò)大地估計(jì)成績(jī),安丁現(xiàn)狀,不 求有功,但求無(wú)過(guò),思想上產(chǎn)生了自滿情緒和歇?dú)馇榫w。2、創(chuàng)新意識(shí)淡化。工作有時(shí)不夠深入,創(chuàng)新意識(shí)淡化,進(jìn)取精神不強(qiáng),缺 乏鉆研精神,忽視了工作的積

4、極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。3、理論學(xué)習(xí)不夠。受“理論無(wú)用論”的思想影響較大,學(xué)習(xí)自覺(jué)性不強(qiáng), 平時(shí)學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,不夠深入,只是一種形而上學(xué)的學(xué)習(xí)。4、加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù) 及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí),以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。我要努力刻苦地 學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),使口己成為有用的人。四、改進(jìn)措施1、堅(jiān)定信念,增強(qiáng)宗旨意識(shí)。作為一名共產(chǎn)黨員,我將時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主 義理想信念放在首位,把它作為門己的立身z本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo),立黨為 公,什于奉獻(xiàn),牢記黨的宗旨,把人民利益放在心上,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。切實(shí)把理論學(xué)習(xí)作為自己

5、的第一需要,講學(xué) 習(xí)、講政治、講正氣,注重黨性鍛煉。做一個(gè)重視學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)的人,堅(jiān)持在 干屮學(xué)、學(xué)屮干,用理論指導(dǎo)實(shí)踐。3、開(kāi)拓創(chuàng)新,永葆工作活力。我一定將學(xué)生這個(gè)本職崗位作為實(shí)踐黨員先 進(jìn)性最直接的舞臺(tái),加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力發(fā)揮模范作用。4、廉潔自律。牢固地樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,把個(gè)人的追求 融入黨的事業(yè)之小,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一。在學(xué)習(xí)生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不 奢侈浪費(fèi),不追求享受;在思想上口覺(jué)抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工 作上吃苦耐勞,不畏艱險(xiǎn),勇往直前,永葆一個(gè)共產(chǎn)黨員的良好形彖。5、進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉,做一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在學(xué)習(xí)和生活中,嚴(yán)格遵 守黨紀(jì)校規(guī)、嚴(yán)于律已

6、,以身作則,門覺(jué)接受周圍同學(xué)及群眾的監(jiān)督,勇于同不 良風(fēng)氣作斗爭(zhēng),虛心向周圍同學(xué)及群眾學(xué)習(xí),不斷豐富經(jīng)驗(yàn),把為人民服務(wù)的宗 旨觀念真正落實(shí)到行動(dòng)小去,在學(xué)習(xí)小發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。我知道嚴(yán)于剖析口己,需要一些勇氣和信心,但它是對(duì)口己高度負(fù)責(zé)的一種 表現(xiàn),剖析自己的過(guò)程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的過(guò)程,是自重、自省的 具體行動(dòng),也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也知道正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己 的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。止如鄧小平所指出的'認(rèn)識(shí)口己不是一件容易的事, 人們常??浯笞约汉玫囊欢瑢?duì)于自己的弱點(diǎn)總事原諒的,還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu) 點(diǎn)?!蔽矣X(jué)得我不能就滯留于現(xiàn)狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。 我必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個(gè)定義。正確地對(duì)待他人提出的各種意 見(jiàn),從這些意見(jiàn)屮看清自己平常沒(méi)冇察覺(jué)或沒(méi)冇引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心接 受大家的意見(jiàn)和建議,解決問(wèn)題,只有這樣,我才能提高、進(jìn)步??倆,教育實(shí)踐活動(dòng),耍圍繞“學(xué)習(xí)教育,聽(tīng)取意見(jiàn),杳擺問(wèn)題,展開(kāi)批評(píng), 落實(shí)整改,建章立制”等環(huán)節(jié)深入推進(jìn),特別在反對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論